學(xué)前教育函授自我鑒定在工作上

學(xué)前教育函?授自我鑒定?在工作上?在三年大學(xué)?期間，我刻?苦鉆研學(xué)習(xí)?并且學(xué)習(xí)態(tài)?度端正，目?的明確，注?重理解和掌?握，摸索出?適合自己的?學(xué)習(xí)方法，?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?在學(xué)習(xí)中知?難而進(jìn)，敢?于正視自己?的弱點(diǎn)并及?時(shí)糾正，同?時(shí)我也積極?參加社會(huì)實(shí)?踐，將書本?知識(shí)與實(shí)踐?知識(shí)相結(jié)合?，使自己有?適應(yīng)社會(huì)的?能力，應(yīng)變?能力有進(jìn)一?步提升。?在課余時(shí)間?里，我喜歡?博覽群書，?開拓視野，?增長知識(shí)，?不斷充實(shí)自?己，從而逐?步提高了自?己的學(xué)習(xí)能?力和分析處?理問題的能?力以及一定?的協(xié)調(diào)組織?和管理能力?。在政治上?，從一個(gè)普?通學(xué)生到一?個(gè)以為人民?服務(wù)為己任?的黨員，我?有堅(jiān)定正確?的立場(chǎng)，熱?愛祖國，熱?愛黨，認(rèn)真?學(xué)習(xí)并擁護(hù)?黨的各項(xiàng)方?針政策，積?極要求進(jìn)步?，思想覺悟?初，愛憎分?明，踴躍參?加各項(xiàng)社會(huì)?公益活動(dòng)，?主動(dòng)投入捐?款救災(zāi)行列?，用微薄的?力量，表達(dá)?自己的愛心?。在生活?上，我非常?注重人際交?往。因此我?常常參加一?些校院組織?的公益活動(dòng)?及勞動(dòng)當(dāng)中?，從中培養(yǎng)?自己的交往?能力，平時(shí)?注意團(tuán)結(jié)同?學(xué)，樂于助?人，往往以?幫助他們擺?脫困難為自?己的快樂。?也正因?yàn)槿?此，我的生?活充滿陽光?，充滿樂趣?。作為一?名__級(jí)學(xué)?前教育專業(yè)?畢業(yè)生。我?擁有年輕和?知識(shí)，年輕?許意味著欠?缺經(jīng)驗(yàn)，但?是年輕也意?味著熱情和?活力，我一?定會(huì)在今后?的生活中努?力工作，更?好地提升自?我素質(zhì)。?學(xué)前教育函?授自我鑒定?（二）在?思想品德上?，本人有良?好道德修養(yǎng)?，并有堅(jiān)定?的政治方向?。我熱愛祖?國，熱愛人?民，堅(jiān)決擁?護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)?和社會(huì)主義?制度，遵紀(jì)?守法，愛護(hù)?公共財(cái)產(chǎn)，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?樂于助人。?并以務(wù)實(shí)求?真的精神熱?心參予學(xué)校?的公益宣傳?和愛國主義?活動(dòng)。在?學(xué)習(xí)上，我?圓滿地完成?本專業(yè)課程?。并具備了?較強(qiáng)的英語?聽讀寫能力?。對(duì)off?ice辦公?和其它流行?能熟練操作?，并在因特?網(wǎng)上開辟了?自己個(gè)人空?間。平時(shí)我?還涉獵了大?量文學(xué)、心?理、營銷等?課外知識(shí)。?相信在以后?理論與實(shí)際?結(jié)合當(dāng)中，?能有更大提?高!在生?活上，我崇?尚質(zhì)樸的生?活，并養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣和正派?的作風(fēng)。此?外，對(duì)時(shí)間?觀念性十分?重視。由于?平易近人待?人友好，所?以一直以來?與人相處甚?是融洽。敢?于拼搏，刻?苦耐勞，將?伴隨我迎接?未來新挑戰(zhàn)?。在工作?上，我通過?加入院學(xué)通?社與合唱團(tuán)?，不但鍛煉?自己的組織?交際能力，?還深刻地感?受到團(tuán)隊(duì)合?作的精神及?凝聚力。更?加認(rèn)真負(fù)責(zé)?對(duì)待團(tuán)隊(duì)的?任務(wù)，并以?此為榮!?學(xué)前教育函?授自我鑒定?（三）本?著對(duì)幼教事?業(yè)的熱愛和?對(duì)踏入大學(xué)?校門的無限?憧憬，我報(bào)?考了__學(xué)?前教育?？?。在參加學(xué)?習(xí)的時(shí)間里?，我收獲了?許多知識(shí)，?也結(jié)交了不?少幼教的同?行朋友，我?本著學(xué)好本?專業(yè)，盡量?擴(kuò)大知識(shí)面?，并加強(qiáng)能?力鍛煉的原?則，大量汲?取知識(shí)財(cái)富?，鍛煉了自?己的各種能?力。學(xué)習(xí)?了學(xué)前教育?的專業(yè)知識(shí)?，我認(rèn)真發(fā)?揮自己的特?長;挖掘自?身的潛力，?不斷理論聯(lián)?系實(shí)際，從?而逐步提高?了自己的學(xué)?習(xí)能力和分?析處理問題?的能力以及?一定的協(xié)調(diào)?組織和管理?能力，在專?業(yè)技能上，?更能適應(yīng)社?會(huì)發(fā)展的需?求。在今后?的處理幼兒?突發(fā)事件中?，更得心應(yīng)?手了。在?理論學(xué)習(xí)方?面，我更努?力學(xué)好基礎(chǔ)?知識(shí)，所以?在學(xué)習(xí)上踏?踏實(shí)實(shí)，一?點(diǎn)也不放松?自己。我認(rèn)?為好的學(xué)習(xí)?方法對(duì)學(xué)好?知識(shí)很有幫?助，所以在?每次考試后?，我都會(huì)鑒?定一下學(xué)習(xí)?經(jīng)驗(yàn)。一份?耕耘一分收?獲，每每看?到自己不斷?的進(jìn)步，我?就會(huì)對(duì)自己?更有信心，?更加堅(jiān)信知?識(shí)的重要性?了，對(duì)我們?教師來說，?我覺得光學(xué)?好書本上的?知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的，還?要不斷的加?以應(yīng)用，讓?理論和實(shí)際?接軌，把學(xué)?前教育的知?識(shí)加以貫通?，靈活應(yīng)用?。在__?學(xué)習(xí)期間，?最讓我受益?匪淺的就是?《教育學(xué)》?《心理學(xué)》?的學(xué)習(xí)，使?我明白了，?合格的幼兒?教師不僅要?關(guān)注孩子的?學(xué)習(xí)，更要?關(guān)注孩子的?心理，塑造?他們健康的?人格和培養(yǎng)?樂觀向上的?心態(tài)是我今?后努力的目?標(biāo)。短暫?的學(xué)習(xí)生活?過去了，我?不僅學(xué)到了?豐富的專業(yè)?文化知識(shí)，?體驗(yàn)了快樂?的大學(xué)生活?，提高了教?育教學(xué)能力?，而且更加?堅(jiān)定自己的?追求，我將?充分挖掘人?生價(jià)值，發(fā)?揮個(gè)人潛力?，有效地服?務(wù)于教育事?業(yè)，服務(wù)于?社會(huì)，做一?名優(yōu)秀的幼?兒教師，不?悔于太陽下?最光輝的職?業(yè)!學(xué)前?教育函授自?我鑒定（四?）通過幾?年的學(xué)習(xí)，?本人具備以?下幾方面的?知識(shí)和能力?：1.掌?握學(xué)前教育?學(xué)、幼兒心?理學(xué)、幼兒?同課程的設(shè)?計(jì)與實(shí)施、?幼兒教育研?究方法等學(xué)?科的基本理?論和基本知?識(shí);2.?掌握觀察幼?兒、分析幼?兒的基本能?力以及對(duì)幼?兒實(shí)施保育?和教育的技?能;3.?具有編制具?體教育方案?和實(shí)施方案?的初步能力?;4.熟?悉國家和地?方幼兒教育?的方針、政?策和法規(guī);?5.了解?學(xué)前教育理?論的發(fā)展動(dòng)?態(tài);6.?掌握文獻(xiàn)檢?索、資料查?詢的基本方?法，具有初?步的科學(xué)研?究和實(shí)際工?作能力。?在校學(xué)習(xí)期?間，我熱愛?社會(huì)主義，?擁護(hù)中國共?產(chǎn)黨和他的?領(lǐng)導(dǎo)。自覺?遵守國家的?法律和學(xué)校?的紀(jì)律。積?極參加各種?校內(nèi)黨?；?動(dòng)，向黨組?織靠攏，并?取得了黨校?結(jié)業(yè)證書。?在學(xué)校里，?我積極參加?從班到系、?學(xué)校的各種?集體活動(dòng)，?并為集體出?謀獻(xiàn)策。時(shí)?刻關(guān)心同學(xué)?，與大家關(guān)?系融洽。作?為班干部，?我努力為同?學(xué)服務(wù)，積?極協(xié)助老師?的工作，開?展各種形式?的活動(dòng)，協(xié)?調(diào)同學(xué)與集?體的關(guān)系，?使我們班成?為一個(gè)充滿?生氣、有活?力的班集體?。在課余?生活中，我?還堅(jiān)持培養(yǎng)?自己廣泛的?興趣愛好，?堅(jiān)持體育鍛?煉，使自己?始終保持在?狀態(tài)。為提?高自己的社?會(huì)交往和各?方面知識(shí)的?運(yùn)用能力，?我積極參加?社會(huì)實(shí)踐。?三年中，我?加入了青年?志愿者、參?加了學(xué)校黨?校培訓(xùn)，這?些經(jīng)歷，不?僅增強(qiáng)了我?吃苦耐勞、?自理自立的?能力，還提?高了我與別?人合作與交?往的能力。?學(xué)前教育?函授自我鑒?定（五）?光陰如箭，?歲月如梭，?急匆匆地走?過兩年半年?輪，即將函?授畢業(yè)的我?，點(diǎn)點(diǎn)滴滴?依然清晰分?明。自從?__年被山?東理工大學(xué)?成教學(xué)院學(xué)?前教育專業(yè)?錄取后，充?滿信心的我?即以滿腔的?熱情投入函?授學(xué)習(xí)中。?上課期間，?我堅(jiān)持不遲?到、不早退?，勤做筆記?，按時(shí)完成?作業(yè)，有要?事則向班主?任請(qǐng)假。在?單位工作期?間，我一邊?認(rèn)真?zhèn)湔n，?一邊把自己?的本職工作?做好!一邊?也不忘理工?大的任課教?授的囑咐。?充分利用自?己的閑暇時(shí)?間，把學(xué)的?理論和實(shí)際?工作相聯(lián)系?，把函授時(shí)?不能作具體?解說的書本?知識(shí)理解消?化。通過兩?年半的本科?函授學(xué)習(xí)，?本人在思想?認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)?認(rèn)識(shí)、專業(yè)?技能等方面?都有較大的?提高，先概?括如下：?(一)思想?認(rèn)識(shí)：本人?在函授學(xué)習(xí)?期間，認(rèn)真?學(xué)習(xí)了學(xué)院?開設(shè)的專業(yè)?課，特別是?對(duì)學(xué)院開設(shè)?課程《教育?學(xué)》、《心?理學(xué)》的學(xué)?習(xí)，使我受?益匪淺，本?人明白了，?合格的教師?不僅關(guān)注學(xué)?生的學(xué)習(xí)，?更關(guān)注學(xué)生?的心里，塑?造健康的人?格和培養(yǎng)樂?觀上進(jìn)的心?態(tài)是我們共?同的目標(biāo)。?(二)業(yè)?務(wù)認(rèn)識(shí)：山?東理工大學(xué)?函授學(xué)院的?授課老師業(yè)?務(wù)精湛，教?學(xué)認(rèn)真、負(fù)?責(zé)，使本人?在函授學(xué)習(xí)?期間收獲頗?多，大大提?高了業(yè)務(wù)能?力。使本人?的業(yè)務(wù)大大?提升，本人?把所學(xué)理論?運(yùn)用到教學(xué)?和教育實(shí)踐?中，效果相?當(dāng)不錯(cuò)。?(三)專業(yè)?技能：本人?是一名幼兒?教師，在校?我們學(xué)習(xí)了?不光《教育?學(xué)》、《心?理學(xué)》，還?有《幼兒