2021年高考必背古詩文情景式默寫專題訓練一百題_第1頁
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默寫練習十一1、《勸學》中以馬設(shè)喻,說明有時候只要堅持不懈付出努力,天資愚鈍者也可以取得成功這個道理的兩句是“,"。2、李白《蜀道難》中提到杜鵑啼叫聲讓人生愁的兩句是:,"。3、文天祥的《過零丁洋》中用設(shè)問語氣表現(xiàn)自己大義凜然視死如歸的大無畏氣概的兩句是4、《登高》一詩中,杜甫登上高處,然后又轉(zhuǎn)向江水,所見所聞的兩句詩是“5、《琵琶行》中提到琵琶女年輕得意時年復(fù)一年都在歡笑中度過,美好時光白白消磨的兩句是“ , ”。6、《次北固山下》中描寫漲潮時長江水面變得寬闊風順而和,行船平穩(wěn)的兩句是“7、杜甫《茅屋為秋風所破歌》中,把詩人舍己為人、至死無悔的高尚情懷表現(xiàn)得淋漓盡致的名句是8、《論語》中指出讀書人要勇?lián)厝危词棺穳糁樊惓FD辛,亦不能松懈的句子是‘9、蘇軾在《赤壁賦》中寫自己蕩漾江中,與麋鹿為伴的句子是“,10、李煜的《虞美人〉一詞中用對比手法反襯出人生無常的句子是:默寫練習十二1、蘇軾《赤壁賦》中,“,。”兩句生動、形象地描繪出月亮在夜空中緩慢移動的狀態(tài),逼真?zhèn)魃瘛?、李煜《虞美人》中,“,?!眱删鋵懴胂笾泄蕠慕?、舊日的宮殿都還在,只是物是人非,江山易主。3、諸葛亮在《出師表》中說明后主廣泛聽取意見的目的是“,”。4、白居易《琵琶行(并序)》中,“,。”兩句寫演奏已經(jīng)結(jié)束,而聽者尚沉浸在音樂的境界里,周圍鴉雀無聲,只有水中倒映著一輪明月。5、王灣《次北固山下》中,“,。”兩句寫拂曉行船的情景,作者無意說理,卻在描寫景物、節(jié)令之中,蘊含著一種自然的理趣。6、韓愈《師說》中,作者以孔子為例加以論述,由此得出結(jié)論的兩句是“7、歐陽修在《醉翁亭記》中描寫山間春、夏兩季景色的句子是“,”。8、古典詩詞善以杜鵑表達悲切之意,如李商隱《錦瑟》中的“”。9、陶淵明《桃花源記》中,桃花源的人們回憶自己的先祖到桃花源的原因,從此“不復(fù)出焉”的兩句是:“,?!?0、《詩經(jīng)?氓》寫女子在無奈下與男子約定婚期的句子是:“,"。默寫練習十三1、《蜀道難》中運用夸張極言山峰之高、絕壁之險,渲染驚險的氣氛的句子:: "兩句寫出了鶯燕報春、一派蓬勃的景象。3、《赤壁賦一文寫到蘇軾和客人在舟中飲酒吟詩活動的句子有 , _"4、蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》中“"兩句,收束了對赤壁雄奇景物的描寫,引起后面對歷史的緬懷。5、美麗而又賢惠的姑娘一直是男子心中理想的配偶關(guān)雎》中的“"就表達了這個意思。6、屈原的詩歌中常有憂國憂民的詩句,如《離騷》中“"兩句就表達了他對勞動人民生活命運的深切同情。7、成語“跬步千里”來源于《勸學》中; ,”兩句,用以說明學習應(yīng)該有恒心,不要半途而廢。8、莊子《逍遙游》中宋榮子能夠做到“舉世譽而不加勸,舉世非之而不加沮”,其原因是他能夠“ , ”。9、《陋室銘》中描寫陋室優(yōu)美的自然環(huán)境句子是:二。10公園花展,觀賞牡丹的人總比觀賞其它花的人多用《愛蓮說》中的話來說,就是:“默寫練習十四1、“沒有人是天生懂道理的;這與《師說》中“”一致。2、《念奴嬌.赤壁懷古》中,描寫周瑜當年青春年少的美好形象的詞句是“3、李白《蜀道難》中用夸張的手法寫蜀道高與天齊,險似絕壁的句子是:“4、《愛蓮說》中與“近朱者赤近墨者黑 5、岑參在《白雪歌送武判官歸京》中描寫筵席上樂器繁多將士們開懷暢飲表現(xiàn)送別的熱烈與隆重的兩句是" _:6、《詩經(jīng)?氓》中,用禽鳥作比勸說女子不要沉溺愛情的詩句是”。7、在《永遇樂.京口北固亭懷古》中,辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐,宋文帝劉義隆本希望能夠“”,但由于行事草率,最終卻“”。8、荀子的《勸學》中用一系列比喻論述了學習重在積獻中"'。兩句闡述了“千里之行始于足下”這個道理。9、柳宗元在《小石潭記》中用“”。兩句表現(xiàn)出他在面對四面竹樹、寂寥無人的環(huán)境時的感受。10、《夜雨寄北》中“發(fā)孤寂情懷和對妻子深深地懷念。默寫練習十五1、《赤壁賦》中作者哀嘆人生的短暫,羨慕江水的長流不息的句子是“ ”描寫居于陋室不受打擾的安靜生制反面虛寫陋室主人不受世俗羈絆的高雅情趣。3、杜甫《登高》中“”一聯(lián)俯仰結(jié)合動靜相映聲色并茂對仗工整字字精當堪為典例。4、《茅屋為秋風所破歌》中濃墨渲染出陰沉黑暗的雨前景象也烘托了詩人凄惻愁慘的心境的句子是“ , ”。5、《永遇樂?京口北固亭懷古》感嘆東吳那個強盛的局廊、權(quán)那個英雄、風流余韻都經(jīng)歷了無數(shù)的風雨,一去不返了的句子是“”。6《兼葭》中,常被用來形容所愛戀的人在遠方的句子是”。7、《念奴嬌赤壁懷古》中;二的感嘆江山之勝與懷古之情融為一體。8、《詩經(jīng)?氓》中寫女子不愿同氓終老的句子是“”。9、儒家思想一脈相承。《魚我所欲也》中的名句“萬鐘則不辨禮義而受之鐘于我何加焉”與《論語》"”內(nèi)涵相似。10、《岳陽樓記》中與“進亦憂退亦憂”相照應(yīng)的句子是“”。默寫練習十六1、《白雪歌送武判官歸京》中與李白“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”意境相似的詩句是:“ , ”。2、李白《行路難(金樽清酒斗十千)》一詩經(jīng)過大段的反復(fù)回旋,最后境界頓開,用"兩句表達了詩人的樂觀和自信。3、在《醉翁亭記中,表達太守既能同醉又能“自醒”體察萬物,體現(xiàn)作者志趣的句子是:"這兩句表達了歐陽修的豁達和與民同樂的感情。4、白居易《琵琶行》中運用對比的手法描寫琵琶女在京城時藝高貌美的兩句是:5、陶淵明《飲酒(其五)》中""兩句既是對自然景物的描寫又是對詩人自己回歸自然的暗寓。6、劉禹鐮酬樂天揚州初逢席上見贈》蘊含哲理表明新事物必將取代舊事物的詩句是7、韓愈在《師說》中揭示士大夫之族從師時普遍存在著一種,二的心理,所以他們只要聽到稱“老師”,稱“弟子”的,就“群聚而笑之”。8、《錦瑟一詩中自問自答追憶往昔表現(xiàn)悵惘痛苦心情的句子是”9、《荀子?勸學》指出,蚯蚓雖然身體柔弱,卻能」 , 用心一也”的緣故。10、屈原在《離騷》中表現(xiàn)詩人怨恨國君荒唐不體察民心的兩句是:,默寫練習十七1、諸葛亮在《出師表》中,分析宮廷里的侍從護衛(wèi)不懈怠,戰(zhàn)場上忠誠有志的將士奮不顧身的原因的句子:“ , ”。2、曹操《觀滄?!分校?工”兩句描寫出深秋季節(jié)大海波翻浪涌的景象。3、歐陽修在《醉翁亭記》中用_“_ :。兩句描繪出山間朝暮的變化,語言精練,對比鮮明。4、杜甫《春望》中,","”兩句寫出詩人因國愁家憂而衰獗其傷時憂國、思念家人的形象更為真切感人。5、蘇軾《赤壁賦》中“"”兩句,寫作者感覺江面遼闊仿佛在太空中乘風飛行,不知將停留在何處。6、《詩經(jīng),"兩句是女主人公以河為喻來說明做任何事情都要有限度。7、《蜀道難》中表明蜀地歷史悠久,和外界交通不便的句子是__ ,。"。8、古人云:謀事在人,成事在天。但是一個人不堅持肯定是不會成功的荀子?勸學中" 工”說的正是這個道理。9、《莊子 ,工”就像倒在堂前洼地的一杯水,無法浮起一個杯子一樣。10、韓愈在《師說》中用,。"兩句分析人們在學習中存在很多疑難問題的原因,并深深嘆息。默寫練習十八1、韓愈在《師說》中寫了世人在對待從師學習的問題上對其子和對自身的不同態(tài)度:對其子" ”。2、李煜《虞美人》一詞中含蓄地表現(xiàn)出李煜對人生絕望的句子是“ ?3、蘇軾在《赤壁賦》中概括了曹操軍隊在攻破荊州順流而下時的軍容盛狀的句子是4、白居易的《琵琶行并序》中,琵琶女演奏暫歇后,“,”兩句表明樂音又變得激越、雄壯。5、《錦瑟》一詩的“,”兩句表現(xiàn)的這種可望而不可即的理想境界,代表的是詩人全部的情感。6、《詩經(jīng)氓》中寫女子總述自己得出的生活經(jīng)驗的句子是,!”7、杜甫《望岳》中點化孔子“登泰山而小天下”的詩句是“,。8、《夜雨寄北》一詩中,以想象未來的歡聚寬慰妻子寬慰自己,反襯今夜愁苦的名句是,9、《出師表》中陳述作者臨危受命的千古名句是10、《送東陽馬生序》中表達作者求學的經(jīng)歷中“苦中有樂”的句子是“默寫練習十九

1、李白在《行路難》中用1、李白在《行路難》中用:2、《論語》中孔子所說的“”兩句用在黨員身上,就是要向先進典型學習,加強自身修養(yǎng),而對于反面典型要對照反省,引以為戒。3、劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》達詩人豁達胸懷和奮發(fā)向上努力進取精神的詩他4、歌德說:“善于捕捉機會者為俊杰”杜牧在《赤壁》中說周瑜的獲勝是機遇所致其中表達這種看法的詩TOC\o"1-5"\h\z句是:“" 「5、《永遇樂京口北固亭懷古》中贊嘆劉裕北伐的赫赫戰(zhàn)功的兩句“_ ,6、《離騷》中用香草作比喻說明自己遭貶黜是因為德行高尚的句子是 __”7、白居易的《琵琶行并序)》中既寫出琵琶女的矜持、靦腆,又寫出作者急于與琵琶女相見的心情的句子是“ , ”。8、蘇軾在《赤壁賦》中描寫自己在飲酒后,唱出對遠在天邊的女子的思念的句子_是“_ ,一9、“明月”與“東風”是古詩詞中常用的意象,李煜《虞美人》一詞中用到這兩個意象的句子是“ , ”。10、《莊子?逍遙游》中用一種植物和一種動物來比喻因為生命的短暫,總會錯過一些美好的東西的語句是“ , ”。默寫練習二十1、《莊子外物》:“言者所以在意得意而忘言?!碧諟Y明的《飲酒》“,"兩句與此表達意思極為相近。2、陶淵明《歸去來辭》中的“實迷途其未遠,覺今是而昨非”兩句系從屈原《離騷》中的“,”脫胎而來。3、王勃在《送杜少府之任蜀州》中的“,”兩句與張九齡“相知無遠近,萬里尚為鄰”可謂異曲同工。4、《琵琶行》一詩中,琵琶女自言:“暮去朝來顏色故。”同樣的意思,《氓》當中用“,"八字來表達。5、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!碧K軾《赤壁賦》中與之相近的句子是TOC\o"1-5"\h\z“ , ”6、風有大小之別既有肆虐的狂風如杜甫《茅屋為秋風所破瞬所寫“,";也有宜人的和風,如蘇軾《赤壁賦》中所寫的“,. ”。7、《師說》中,韓愈認為“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”的原因是 8、《詩經(jīng)?氓》中“,. ”。8、","短短數(shù)字,便刻畫出氓看起來忠厚老實的形象。9、屈原在《離騷》中表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活,并因此流淚嘆息的名句是“ , ”。默寫練習十一1、弩馬十駕,功在不舍。2、又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。3、人生自古誰無死?留取丹心照汗青。4、風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。5、今年歡笑復(fù)明年,秋月春風等閑度。6、潮平兩岸闊,風正一帆懸。7、何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足8、士不可以不弘毅,任重而道遠。9、況吾與子漁樵于江渚之上侶魚蝦而友麋鹿10、雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。默寫練習十二1、月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。2、雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。3、以光先帝遺德,恢弘志士之氣。4、東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。5、海日生殘夜,江春入舊年。6、是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子。7、野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。8、莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。9、(自云)先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境。10、將子無怒,秋以為期。默寫練習十三1、連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。2、幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。3、舉酒屬客,誦明月之詩。4、江山如畫,一時多少豪杰。5、窈窕淑女,君子好逑。6、長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。7、(故)不積跬步,無以至千里。8、定乎內(nèi)外之分,辯護榮辱之境。9、苔痕上階綠,草色入簾青。10、牡丹之愛,宜乎眾矣。默寫練習十四1、人非生而知之者,孰能無惑?2、小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。3、連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。4、予獨愛蓮之出淤泥而不染;濯清漣而不妖。5、中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。6、于嗟鳩兮,無食桑葚!7、封狼居胥贏得倉皇北顧8、故不積跬步,無以至千里;9、凄神寒骨,悄愴幽邃。10、君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。默寫練習十五1、哀吾生之須臾,羨長江之無窮。2、無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。3、風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。4、俄頃風定云墨色,秋天漠漠向昏黑。5、舞榭歌臺,風流總被風雨打風吹去。6、所謂伊人,在水一方。7、江山如畫,一時多少豪杰。8、不及爾偕老,老使我怨。9、義而富且貴,于我如浮云。10、居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。默寫練習十六1、山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。2、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。3、醉能同其樂,醒能述以文者。4、曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒。5、山氣日夕佳,飛鳥相與還。6、持節(jié)云中,何日遣馮唐?7、位卑則足羞,官盛則近諛。8、此情可待成追憶?只是當時已惘然。9、上食埃土,下飲黃泉。10、怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。默寫練習十七1、蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。2、秋風蕭瑟,洪波涌起。3、(若夫)日出而林霏開,云歸而巖穴暝。4、白頭搔更短,渾欲不勝簪。5、浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止。6、淇則有岸,隰則有泮。7、爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。8、鍥而舍之,朽木不折。9、(且夫)水之積也不厚,則其負大舟也無力。10、師道之不傳也久矣,欲人之無惑也難矣。默寫練習十八1、擇師而教之,則恥師焉。2、春花秋月何時了?往事知多少。3、岫艫千里,旌旗蔽空。4、銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。5、滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。6、于嗟女兮,無與士耽。7、會當凌絕頂,一覽眾山小。8、何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。9、受任于敗軍之際,奉命于危難之間。10、以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。默寫練習十九1、欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。2、見賢思齊焉

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