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第1講1234目錄CONTENTS56實(shí)詞辨析“3角度”虛詞辨析“看5點(diǎn)”成語誤用的10個(gè)原因明辨易混成語“6角度”考場快準(zhǔn)解題“3步驟”高效提能訓(xùn)練一
實(shí)詞辨析“3角度”二
虛詞辨析“看5點(diǎn)”因?yàn)椤浴热弧汀硪蚬娜绻敲础词埂病砑僭O(shè)的只要……就……只有……才……
無論……都……不管……總是……表?xiàng)l件的雖然……但是……盡管……可是……表轉(zhuǎn)折的不但……而且……尚且……何況……
不但不……反而……表遞進(jìn)的不是……就是……是……還是……
與其……不如……寧可……也不……表選擇的一方面……另一方面……有時(shí)……有時(shí)……既(又)……又……不是……而是……表并列的三
成語誤用的10個(gè)原因四明辨易混成語“6角度”解題要領(lǐng)方法釋義1.抓住成語的構(gòu)詞要素,體會側(cè)重點(diǎn)。如“本末倒置”和“舍本逐末”。雖然兩成語中都有“本末”,但一個(gè)是“倒置”,一個(gè)是“舍”“逐”,側(cè)重點(diǎn)就可以區(qū)分出來了。2.抓住給定的語境限制,確定成語。不同的成語有不同的側(cè)重點(diǎn),近義成語可根據(jù)意義的側(cè)重點(diǎn)不同進(jìn)行辨析。解題要領(lǐng)方法釋義1.比較成語的基本意義。如“魂不守舍”和“失魂落魄”?!盎瓴皇厣帷?,靈魂離開了軀殼,形容精神恍惚、心神不定?!笆Щ曷淦恰?,像丟失了魂魄似的,形容心神不定非常驚慌的樣子。通過比較,可以發(fā)現(xiàn)前者詞義輕,后者詞義重。2.體會語境的輕重要求。成語的意義有的表示程度深,有的表示程度淺。近義成語可根據(jù)成語的意義輕重不同進(jìn)行辨析。1.根據(jù)成語的關(guān)鍵語素體會其適用對象。如“魚龍混雜”和“魚目混珠”。“魚龍”常用來比喻人,因此“魚龍混雜”的使用對象只能是人;而“魚目混珠”是真假相混,以假充真,指物。2.根據(jù)成語的常用義項(xiàng)體會其適用對象。如“另眼相看”,常用來指看待某個(gè)人不同于一般人,是一個(gè)人與他人的區(qū)別;“刮目相看”,常用來形容對某個(gè)人有新的看法,是對一個(gè)人前后不同的看法。一部分成語有特定的適用對象。主要看成語是適用于自己還是適用于他人,是表謙稱還是表敬稱,是適用于一般對象還是適用于特定對象,等等。近義成語可根據(jù)成語適用對象不同進(jìn)行辨析。解題要領(lǐng)方法釋義解題要領(lǐng)方法釋義1.從成語含義體會使用的范圍。如“汗牛充棟”形容書籍多,所以范圍相對小;而“不勝枚舉”沒有明確的適用對象,范圍相對大。2.從語境限制體會成語的使用范圍。成語有一定的使用范圍,有些成語的誤用正是由于不明使用范圍的大小。而命題者故意把成語放置在與語境不相符的句子中,不講范圍,制造迷局。近義成語可根據(jù)成語的使用范圍大小不同進(jìn)行辨析。解題要領(lǐng)方法釋義1.根據(jù)詞義,體會感情色彩。如“面目一新”和“面目全非”相比,“一新”一詞,明顯表明前者為褒義詞。2.根據(jù)語境,確定感情色彩。對近義成語褒貶色彩的判定,語境是關(guān)鍵因素,對語境的準(zhǔn)確把握是選準(zhǔn)的關(guān)鍵。有些成語有鮮明的感情色彩,可謂褒貶分明,辨析近義成語可根據(jù)成語的感情色彩不同進(jìn)行辨析。解題要領(lǐng)方法釋義1.根據(jù)詞語的常用義,體會詞語的詞性和習(xí)慣搭配對象。如“一蹴而就”只用于否定句,“耳濡目染”后面一般不跟賓語等。2.根據(jù)語境確定選用的詞語,語境是限定使用哪一個(gè)成語的關(guān)鍵因素,要注意成語在語句中的位置,注意其修飾限制的成分和搭配的對象。根據(jù)成語在句子中充當(dāng)?shù)某煞?,確定成語的語法功能,
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