山西省汾陽市汾陽中學(xué)高二上學(xué)期生物周測十

山西省汾陽市汾陽中學(xué)2020-2021學(xué)年高二上學(xué)期生物周測十一、單選題（本大題共40小題，共分）下列有關(guān)種群的敘述，正確的是()A.種群都具有種群密度、年齡組成、性別比例等數(shù)量特征

B.用樣方法、標(biāo)志重捕法可精確地計算出某種群的個體數(shù)量

C.描述、解釋和預(yù)測種群數(shù)量的變化，一般不需要建立數(shù)學(xué)模型

D.出生率和死亡率、遷入率和遷出率、均勻分布、隨機分布均屬于種群的特征下列關(guān)于種群的表述，正確的選項有()①種群最基本的特征是出生率和死亡率②動物對捕捉器具有條件反射的種群不能用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度③年齡組成為增長型的種群中處于繁殖期的個體數(shù)一定大于衰退型種群中處于繁殖期的個體數(shù)④種內(nèi)斗爭有可能導(dǎo)致種群空間特征上呈均勻分布⑤樣方法不能用于動物種群密度的調(diào)查A.—項 B.兩項 C.三項 D.四項下列有關(guān)種群密度的說法，正確的是（）A.調(diào)查植物種群密度應(yīng)該用樣方法，動物應(yīng)該用標(biāo)志重捕法

B.年齡組成直接決定了種群數(shù)量的變化趨勢

C.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，直接反映了種群在一定時期內(nèi)的數(shù)量

D.同一地點同種生物的種群密度在不同季節(jié)不會發(fā)生變化下列對種群特征的描述中，正確的是（）A.五點取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度

B.由于薇甘菊入侵導(dǎo)致松樹種群死亡率較高屬于數(shù)量特征

C.用樣方法調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度時，應(yīng)選擇植物生長茂盛處取樣

D.用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度，若標(biāo)記的田鼠部分被捕食，會導(dǎo)致估算結(jié)果偏低麻雀是中國最常見、分布最廣的鳥類，屬于留鳥，不進行季節(jié)性遷徙。某地區(qū)的麻雀有家麻雀、樹麻雀、黑頂麻雀、山麻雀等不同種。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.該地區(qū)所有的麻雀屬于一個種群

B.利用標(biāo)志重捕法可精確計算出家麻雀的種群密度

C.季節(jié)變化不影響黑頂麻雀的種群密度

D.山麻雀在覓食區(qū)集群分布不是種群的數(shù)量特征種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例等。下列敘述錯誤的是（）A.調(diào)查某樹林內(nèi)樹上蟬的數(shù)量，不能得出該樹林內(nèi)蟬種群密度的大小

B.若一個種群的出生率始終小于死亡率，則該種群的數(shù)量將持續(xù)下降

C.放開二孩政策可調(diào)整我國人口的年齡組成，但一般不會影響性別比例

D.樣方法可用于調(diào)查某農(nóng)田內(nèi)蚯蚓的種群密度，但結(jié)果與真實值有差異下列關(guān)于調(diào)查種群密度的敘述，正確的是()A.調(diào)查種群密度時，一般選擇叢生的單子葉植物作為調(diào)查的對象

B.若標(biāo)志重捕法被標(biāo)記的對象易被天敵捕食，則實際種群密度低于計算結(jié)果

C.調(diào)查某山坡上樟樹的種群密度，應(yīng)選擇種群密度較大的區(qū)域進行調(diào)查

D.調(diào)查蒲公英種群密度，只計數(shù)樣方內(nèi)的個體數(shù)求平均值即可研究發(fā)現(xiàn)，斑馬群整齊地排列成一隊使條紋融合在一起，讓捕食者難以專注于一個獵物而增加其發(fā)現(xiàn)單個獵物的難度。下列有關(guān)敘述錯誤是（）A.該斑馬群屬于同一種群，空間特征為集群分布

B.斑馬群的密度越大，則捕食者的成功率越低

C.捕食者的存在有利于斑馬群的發(fā)展，斑馬與其捕食者共同進化

D.用標(biāo)志重捕法調(diào)查斑馬群時發(fā)現(xiàn)第二次捕獲更難，則斑馬群的實際值會大于計算值下列有關(guān)調(diào)查種群密度的說法正確的A.樣方法調(diào)查種群密度時，取樣關(guān)鍵是要做到隨機取樣

B.調(diào)查古樹木、蝗蟲的幼蟲、鹿的種群密度時通常采用樣方法

C.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時，將樣液滴入血細(xì)胞計數(shù)板后再蓋上蓋玻片

D.使用標(biāo)志重捕法調(diào)查，帶標(biāo)記的個體易被天敵發(fā)現(xiàn)會導(dǎo)致結(jié)果偏小每年冬天都有天鵝從西伯利亞前往膠東半島最東端的榮成天鵝湖越冬。由于天鵝棲息環(huán)境的不斷改善，使得來越冬的天鵝數(shù)量不斷增多。下列相關(guān)說法正確的是（???）A.決定榮成天鵝種群密度的因素是出生率和死亡率

B.采用標(biāo)志重捕法調(diào)查天鵝種群密度的過程中，由于天鵝警覺性很高，驚動后很難重捕，因此造成調(diào)查后得出的種群密度往往比實際偏大

C.某天鵝由于基因突變產(chǎn)生了新的等位基因，其對天鵝種群的基因庫沒有影響

D.天鵝種群在榮成的空間特征表現(xiàn)為均勻分布如表所示為稻田中田螺種群密度的調(diào)查表，下列有關(guān)說法正確的是（）組號12345面積（m2）44444田螺數(shù)量（只）1319161418A.稻田中田螺種群密度的調(diào)查方法是樣方法

B.稻田中田螺種群數(shù)量的多少就是田螺的豐富度

C.田螺的年齡組成直接決定了田螺的種群密度變化

D.田螺種群密度為16只/m2是種群的空間特征下列有關(guān)運用的方法或策略與其對應(yīng)的目的的敘述，正確的是（）A.我國實施全面二孩政策，目的之一是減少老年人口的數(shù)量

B.采用標(biāo)志重捕法時標(biāo)志物不能太醒目，目的是防止測得的種群密度值不準(zhǔn)確

C.在田鼠數(shù)量達到“S”型曲線的K/2時進行防治，目的是防止發(fā)生鼠害

D.田間噴灑性外激素，主要目的是通過直接影響農(nóng)業(yè)害蟲的性別比例來降低種群數(shù)量利用標(biāo)志重捕法調(diào)查某丘陵地區(qū)4km2區(qū)域中刺猬的種群密度，第一次捕獲并標(biāo)記50只刺猬，第二次捕獲40只刺猬，其中有標(biāo)記的5只。下列說法中不正確的是(??)A.標(biāo)記個體與未標(biāo)記個體被捕獲的概率基本相同

B.遷入率和遷出率影響該種群數(shù)量變化

C.標(biāo)記方法影響了刺猬的活動，導(dǎo)致易被捕捉，計算所得結(jié)果比真實值偏小

D.該種群的密度大約是400只/km2在漁業(yè)生產(chǎn)中，要嚴(yán)格控制漁網(wǎng)網(wǎng)眼大小以保護魚苗，這將會使捕撈種群的年齡組成為（）A.增長型 B.穩(wěn)定型 C.衰退型 D.無法判斷下圖是生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙3個動物種群的個體數(shù)量與年齡組成示意圖。有關(guān)分析正確的是()

A.甲、乙、丙的年齡組成依次為衰退型、穩(wěn)定型、增長型

B.年齡組成主要通過影響出生率來影響種群數(shù)量

C.調(diào)查3個種群個體數(shù)量的方法不一定為標(biāo)志重捕法

D.食物充足的條件下,3個種群的數(shù)量一定呈“J”型增長為了監(jiān)測和預(yù)報某草原鼠害的發(fā)生情況，對該地區(qū)田鼠種群的數(shù)量進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在最初的一個月內(nèi)，種群數(shù)量每天比前一天增加1.5%，下列分析錯誤的是A.研究者可采用標(biāo)志重捕法估算該地區(qū)田鼠的種群數(shù)量

B.推測最初一個月內(nèi)田鼠的生存環(huán)境是空間條件充裕、食物充足

C.最初一個月內(nèi)田鼠種群增長模型可構(gòu)建為Nt＝N0λt，其中λ＝

D.數(shù)月之后當(dāng)田鼠種群的出生率等于死亡率時，是防治鼠害的最佳時期下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛校嬎闼脭?shù)值與實際數(shù)值相比，可能偏小的是（）A.標(biāo)記重捕法調(diào)查野兔種群密度時個別標(biāo)記物脫落

B.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調(diào)查對象

C.樣方法調(diào)查法國梧桐種群密度時在分布較稀疏的地區(qū)取樣

D.用血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時統(tǒng)計方格內(nèi)和在相鄰兩邊上的菌體在某森林的固定位置和固定時間，用固定數(shù)量的鳥籠捕捉的方法，統(tǒng)計大山雀種群數(shù)量。在連續(xù)10年內(nèi)得到如下圖所示的曲線(圖中λ表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù))，下列分析正確的是()

A.因為放置鳥籠的位置固定，此種群數(shù)量的調(diào)查方法為樣方法

B.0～2年內(nèi)種群的年齡組成為穩(wěn)定型

C.種群數(shù)量下降是從第4年后開始

D.第4年和第8年種群數(shù)量相等某小島上生活著自然壽命為一年半左右的某種鼠，數(shù)量較多且無遷入和遷出。研究人員通過等距布放鼠籠開展每月一次、為期一年的標(biāo)志重捕，進行其種群特征的研究。下列敘述正確的是()A.利用標(biāo)志重捕法所得的全部數(shù)據(jù)，可繪制該種群的存活曲線

B.標(biāo)志重捕法可以估算該鼠的種群密度，但不能估算總個體數(shù)

C.若不同雄鼠很少在相同鼠籠布放點上被重捕，說明雄鼠具有領(lǐng)域

D.若資源均勻分布且有較強的種內(nèi)競爭，其種群的分布型為隨機分布為判斷生活在不同地區(qū)的兩個種群的鳥是否屬于同一物種，下列做法合理的是()A.了解這兩個種群所在地區(qū)之間的距離后作出判斷

B.觀察這兩個種群個體之間是否存在生殖隔離現(xiàn)象

C.將兩個種群置于相同環(huán)境條件下，比較其死亡率

D.將兩個種群置于相同環(huán)境條件下，比較其出生率下列有關(guān)種群數(shù)量特征的敘述，正確的是()A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，能反映出該種群在一段時間內(nèi)的變化趨勢

B.田鼠的種群密度是由出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定的

C.若某種群的年齡組成為增長型，則未來該種群數(shù)量一定增加

D.秋季，決定我國北方某地區(qū)燕子種群數(shù)量驟變的是出生率和死亡率下圖表示在一個10mL封閉培養(yǎng)體系中酵母細(xì)胞數(shù)量的動態(tài)變化,關(guān)于酵母細(xì)胞數(shù)量的敘述,正確的是（???）

A.環(huán)境阻力最大時酵母菌數(shù)量為60000個

B.可用數(shù)學(xué)模型Nt=N0λt表示

C.酵母菌種群數(shù)量達到K值時出生率為零

D.對酵母菌計數(shù)時采用抽樣檢測法甲圖為種群數(shù)量增長的“S”型曲線，乙圖為種群增長速率曲線。下列敘述正確的是（???）A.T時刻，對應(yīng)的甲曲線中種群數(shù)量為K

B.防治害蟲時，應(yīng)控制其數(shù)量，使之保持在K/2處

C.漁民捕魚時，應(yīng)將某種魚類種群數(shù)量控制在A點左右

D.利用性外激素引誘雄蟲，可直接影響昆蟲出生率下圖所示為在理想狀態(tài)下和自然環(huán)境中某生物的種群數(shù)量變化曲線。下列對陰影部分的解釋正確的是（）

①環(huán)境中影響種群增長的阻力

②環(huán)境中允許種群增長的最大值

③其數(shù)量表示種群內(nèi)遷出的個體數(shù)

④其數(shù)量表示在生存過程中被淘汰的個體數(shù)A.①③ B.②③ C.①④ D.②④如圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線，下列敘述中正確的是()A.在t0－t2時間內(nèi)，種群數(shù)量呈“J”型增長

B.若在t2時種群的數(shù)量為N，則在t1時種群的數(shù)量為N/2

C.捕獲該魚的最佳時期為t2時

D.在t1－t2時，該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢如圖為用不同方式培養(yǎng)酵母菌時種群數(shù)量的增長曲線。曲線⑤是對照組，曲線④保持恒定酸性，其余分別是每隔3h、12h、24h更換一次培養(yǎng)液。下列敘述不正確的是（）A.更換培養(yǎng)液的周期越長，種群平均增長率越大

B.K值隨環(huán)境條件（資源量）的改變而改變

C.造成曲線⑤中K值較小的原因有資源缺乏、有害代謝產(chǎn)物的積累、pH的變化等

D.曲線②表示每隔12h更換一次培養(yǎng)液，曲線①表明酵母菌種群數(shù)量的增長基本不受限制為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，某同學(xué)進行了如下操作：

①把酵母菌培養(yǎng)液放置在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，每天在相同時間取樣計數(shù)，連續(xù)7天

②靜置一段時間后，用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液

③制片時，先用吸管滴加樣液，再將蓋玻片放在計數(shù)室上

④用濾紙吸去血細(xì)胞計數(shù)板邊緣多余的培養(yǎng)液

⑤待酵母菌沉降到計數(shù)室底部，將計數(shù)板放在載物臺中央，在顯微鏡下觀察、計數(shù)。其中正確的操作有（）A.1項 B.2項 C.3?項 D.4?項在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化”的實驗中,觀察到血細(xì)胞計數(shù)板(如圖1,規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm)計數(shù)室的某一個方格中酵母菌的分布如圖2。下列敘述錯誤的是（）

A.該血細(xì)胞計數(shù)板1個大方格的體積是mm3

B.這種統(tǒng)計酵母菌數(shù)量的方法屬于抽樣檢測法

C.培養(yǎng)液滲入計數(shù)室后應(yīng)立即計數(shù)以減小誤差

D.圖2所示一個方格中酵母菌的數(shù)量應(yīng)計為7如圖為黃魚種群增長速率隨時間變化的曲線圖，下列敘述正確的是（）

A.M、N、P、Q四點中，只有M點時種群年齡組成為增長型

B.N時黃魚的種群數(shù)量代表環(huán)境容納量

C.N-P段，種群增長速率下降，但種群數(shù)量仍增加

D.Q點以后該黃魚種群數(shù)量不再發(fā)生變化下列關(guān)于種群及其增長特點的敘述，正確的是A.樣方法只能用于調(diào)查植物的種群密度

B.可以根據(jù)性別比例來預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢

C.“探究酵母菌種群數(shù)量變化”的實驗中，常用五點取樣法計數(shù)血球計數(shù)板中酵母菌的數(shù)量

D.種群在理想條件下，在一定時期內(nèi)出現(xiàn)“J型增長”，且K值逐漸增大在盛有100mL一定濃度葡萄糖溶液的培養(yǎng)瓶中加入少量活酵母菌，將培養(yǎng)瓶置于適宜溫度、通氣良好等條件下恒溫培養(yǎng)24h，每隔一定時間抽取1mL樣液檢測酵母菌的數(shù)量，統(tǒng)計結(jié)果如下表所示。下列有關(guān)敘述正確的是時間（h）03691215182124酵母菌數(shù)量的對數(shù)41A.上述探究酵母菌種群數(shù)量變化的方法屬于樣方法

B.將上表數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中繪成的曲線圖屬于數(shù)學(xué)模型

C.該實驗還需要設(shè)置一組不含酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液作為對照組

D.該酵母菌種群數(shù)量總體呈“S”型增長，在第18h左右種群增長速率最大下列對種群數(shù)量變化曲線的解讀，合理的是（???）A.圖1、2所示為種群在自然環(huán)境條件下的增長規(guī)律，圖3所示為曲線Ⅰ條件下種群的存活率

B.魚類捕撈在圖1的e點、圖2的g點和圖3的i點時進行，能獲得最大日捕撈量

C.若圖1為酵母菌種群數(shù)量增長曲線，則Ⅰ為培養(yǎng)早期，Ⅱ的cd段酒精大量積累

D.圖3曲線的i點，種內(nèi)斗爭最激烈如圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形，下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因分析中，不正確的是()

A.若圖①所示為海洋生態(tài)系統(tǒng)中某魚類的種群，則a點后的變化可能是由于大量放養(yǎng)該種魚

B.若圖②所示為某發(fā)酵罐中酵母菌的數(shù)量，則b點后變化的原因可能是增加了營養(yǎng)供應(yīng)

C.圖③中c點后種群個體的數(shù)量變化反映出種群的出生率大于死亡率

D.圖④曲線可用于指導(dǎo)海洋漁業(yè)生產(chǎn)中的捕撈活動將少量酵母菌接種到恒定體積的培養(yǎng)液中，其數(shù)量隨時間的變化如圖所示。據(jù)圖做出的判斷錯誤的是

A.實驗中酵母菌計數(shù)可使用血細(xì)胞計數(shù)板

B.6h前種群數(shù)量因種內(nèi)斗爭激烈而增長緩慢

C.酵母菌種群增長速率先增大，后減小

D.12h后限制種群數(shù)量增長的因素是營養(yǎng)物質(zhì)和生存空間等下圖是探究影響酵母菌種群數(shù)量變化因素時獲得的實驗結(jié)果。下列分析不正確的是()A.MN時期酵母菌的呼吸方式為無氧呼吸

B.與M點相比,N點時酵母菌種內(nèi)斗爭更為激烈

C.酵母菌種群數(shù)量從P點開始下降的主要原因除營養(yǎng)物質(zhì)大量消耗外,還有酒精濃度過高,培養(yǎng)液的pH下降等

D.圖示發(fā)酵時間內(nèi)種群的年齡組成變化為增長型→穩(wěn)定型→衰退型如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是()

①K值是指在特定環(huán)境條件下，一定空間中所能容納某種群的最大數(shù)量②種群數(shù)量在K/2時增長速率最快，達到K值后則保持不變③如果不考慮遷入、遷出等因素，在t2時出生率等于死亡率④種群數(shù)量小于K/2時環(huán)境條件充裕，不存在個體間的生存斗爭A.①② B.①③ C.①④ D.③④圖甲和圖乙表示出生率、死亡率、凈補充量(為出生率和死亡率之差)和種群密度的關(guān)系，下列有關(guān)敘述正確的是()

A.圖甲中曲線a代表死亡率，曲線b代表出生率

B.海洋魚類捕撈后應(yīng)使魚類的數(shù)量保持在圖甲的E點

C.圖乙中在F點控制有害動物最有效

D.圖乙中G點代表種群的環(huán)境容納量如圖是反映人口與環(huán)境關(guān)系的三種模式，據(jù)圖分析，下列對“環(huán)境容納量”的理解錯誤的是()

A.曲線圖中的環(huán)境容納量是指生態(tài)系統(tǒng)對人口的最大承載能力

B.按照人與環(huán)境關(guān)系的理想程度由高到低排列，三種模式的順序依次為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

C.據(jù)圖可知，人類能改造環(huán)境，使人口數(shù)量超越環(huán)境容納量

D.現(xiàn)在的人口問題造成環(huán)境惡化，環(huán)境容納量有下降的趨勢如圖所示鱷魚種群數(shù)量變化的四種情況，其中曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處于三種不同的自然條件下，而曲線Ⅳ處于理想狀態(tài)下。不考慮天災(zāi)，下列相關(guān)敘述錯誤的是()

A.理想狀態(tài)下，鱷魚種群的增長率大小與種群密度的大小沒有關(guān)聯(lián)

B.若鱷魚的棲息地在a點被嚴(yán)重破壞，則將出現(xiàn)曲線Ⅰ的下降趨勢

C.出現(xiàn)曲線Ⅲ的變化趨勢，源于在b點人為捕殺了一定數(shù)量的鱷魚

D.若在b點沒有任何人為干擾，則鱷魚的種群數(shù)量將在K1上下波動圖1表示某種群數(shù)量變化的相關(guān)曲線圖，圖2是在理想環(huán)境和自然條件下的種群數(shù)量增長曲線。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.圖2中曲線X可表示圖1中前5年種群數(shù)量的增長情況

B.圖1中第10年種群數(shù)量最多

C.圖2中B點時種群增長速率最大

D.圖1中第15年種群數(shù)量最少二、識圖作答題（本大題共2小題，共分）下圖甲表示某生物種群出生率和死亡率的關(guān)系（①表示出生率，②表示死亡率），圖乙表示該生物一段時間內(nèi)種群增長速率變化的曲線，請回答下列問題：(1)種群最基本的數(shù)量特征是_______，直接影響該特征的因素有______、______、遷入率和遷出率。(2)根據(jù)圖甲給出的信息，該種群的年齡結(jié)構(gòu)類型是_______，若圖乙中b時刻測得該生物數(shù)量為390個，則其環(huán)境容納量為_______個。(3)若一段時間后，圖甲中的①和②曲線發(fā)生重合，表明此時該生物種群數(shù)量達到_______值，對應(yīng)在乙圖上的時間點為_______。(4)若該生物為作物植株上的蚜蟲，調(diào)查其種群密度常采用_________法；若該生物為某種經(jīng)濟魚類，調(diào)查其種群密度常采用________法，為持續(xù)獲得較大的產(chǎn)量，應(yīng)使捕撈后的剩余量不低于乙圖中________點所示時間該種群的數(shù)量。自然界中種群的數(shù)量特征是種群的重要特征，如圖1表示某動物種群數(shù)量變化情況（虛線表示若條件改變可能發(fā)生的情況）；圖2表示種群A遷入新環(huán)境后，一段時間內(nèi)種群增長率（ΔN/Δt）的變化。請回答以下問題。（1）圖1所示曲線圖是一種________模型的表現(xiàn)形式、該形式較為直觀、形象。建立此種模型通常包括________、________、建立模型和修正檢驗。（2）①圖1中，種群的環(huán)境容納量是________（填“K1”或“K2”）。與D段相比，若出現(xiàn)C段所示變化情況，原因可能是，_______________________________________________（填兩種即可）。②圖2中種群的增長方式最可能為“________”型增長，若調(diào)查發(fā)現(xiàn)圖2中第7年時種群數(shù)量為200，則理論上種群A的環(huán)境容納量可能為___只。

答案和解析【答案】1.D 2.B 3.C 4.B 5.D 6.B 7.B

8.D 9.A 10.B 11.A 12.B 13.D 14.A

15.C 16.D 17.C 18.C 19.C 20.B 21.B

22.D 23.C 24.C 25.B 26.A 27.C 28.C

29.C 30.C 31.B 32.C 33.C 34.B 35.A

36.B 37.D 38.C 39.C 40.D 41.（1）種群密度；出生率；死亡率

（2）增長型?；780?

（3）K；c???

（4）樣方；標(biāo)志重捕；b??42.（1）數(shù)學(xué)；?提出問題；提出假設(shè)

（2）①K1；?氣候變化使種群不適合生存，或傳染病大流行使種群數(shù)量降低。

??????②S；400??【解析】1.種群不一定都具有有年齡組成，性別比例，例如：大腸桿菌無性別比例，人工種植的水稻無年齡組成，A錯誤；用樣方法、標(biāo)志重捕法可估算出某種群的個體數(shù)量，B錯誤；描述、解釋和預(yù)測種群數(shù)量的變化，常常需要建立數(shù)學(xué)模型，C錯誤；種群的特征包括數(shù)量特征和空間特征，出生率和死亡率、遷入率和遷出率屬于數(shù)量特征，而均勻分布、隨機分布屬于空間特征，D正確。2.【分析】

本題旨在考查學(xué)生對種群的是數(shù)量特征、空間特征的理解，理解樣方法和標(biāo)志重捕法的使用條件，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題干信息進行推理、判斷。

種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、性別比例、年齡組成，最基本的數(shù)量特征是種群密度，種群密度的調(diào)查方法：樣方法和標(biāo)志重捕法，樣方法調(diào)查植物或活動能力弱、活動范圍小的動物，標(biāo)志重捕法調(diào)查活動能力強、活動范圍廣的動物。種群的空間特征包括均勻分布、隨機分布、集群分布。

【解答】

①種群最基本的特征是種群密度，①錯誤；

②動物對捕捉器具有條件反射的種群，用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度往往偏大，因此一般不能用標(biāo)志重捕法進行調(diào)查，②正確；

③年齡組成是不同年齡個體所占比例，年齡組成為增長型的種群中處于繁殖期的個體數(shù)不一定大于衰退型種群中處于繁殖期的個體數(shù)，③錯誤；

④種內(nèi)斗爭有可能導(dǎo)致種群空間特征上呈均勻分布，④正確；

⑤樣方法能用于植物種群密度的調(diào)查，也可以用于調(diào)查活動能力小、活動范圍小的動物的種群密度，⑤錯誤。綜上所述，ACD錯誤，B正確。

故選B。3.【分析】

本題考查種群密度的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。

?種群的特征主要包括：種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，出生率和死亡率、遷入率和遷出率是影響種群數(shù)量的直接因素，年齡組成通過影響出生率和死亡率間接影響種群數(shù)量，性別比例通過影響出生率間接影響種群數(shù)量，分析一個種群的年齡結(jié)構(gòu)可以間接判定出該種群的發(fā)展趨勢。

【解答】

A.對于活動能力強、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時適宜用標(biāo)志重捕法，而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法，A錯誤；

B.年齡組成能預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢，B錯誤；

C.種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度。種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，直接反映了種群在一定時期內(nèi)的數(shù)量，C正確；

D.同一地點同種生物的種群密度在不同季節(jié)因環(huán)境條件的不同有可能會發(fā)生變化，D錯誤。

故選C。4.【分析】

本題考查種群特征、種群密度調(diào)查等知識，要求考生識記種群的數(shù)量特征，掌握各數(shù)量特征之間的關(guān)系，意在考查考生理解所學(xué)的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。

【解答】

A.蜘蛛的活動能力強，活動范圍廣，常采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度，A錯誤；

B.種群的出生率和死亡率屬于數(shù)量特征，B正確；

C.用樣方法調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度時，應(yīng)隨機取樣，C錯誤；

D.用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度，若標(biāo)記的田鼠部分被捕食，則會導(dǎo)致估算結(jié)果偏高，D錯誤。

故選B。5.【分析】

本題考查種群的特征，意在考查考生的識記理解能力。

【解答】

A.該地區(qū)所有的麻雀有家麻雀、樹麻雀、黑頂麻雀、山麻雀等不同種，不屬于一個種群，A錯誤；

B.利用標(biāo)志重捕法可估算出家麻雀的種群密度，B錯誤；

C.季節(jié)變化影響黑頂麻雀的種群密度，C錯誤；

D.山麻雀在覓食區(qū)集群分布不是種群的數(shù)量特征，而是種群的空間特征，D正確。

???????故選D。6.【分析】

本題主要考查種群數(shù)量特征的相關(guān)知識，旨在考查學(xué)生對知識的識記能力。

【解答】

A.樹林內(nèi)蟬種群包括地上部分的成蟲以及土壤里的卵和幼蟲，所以僅調(diào)查樹上蟬的數(shù)量不能得出該樹林內(nèi)蟬種群密度的大小，A正確；

B.決定種群密度大小的因素有出生率和死亡率，遷入率和遷出率，一個種群的出生率始終小于死亡率，當(dāng)遷入率大于遷出率時，種群的數(shù)量不一定下降，B錯誤；

C.實施全面二孩政策，幼年個體增多，目的是通過提高出生率來改善我國人口的年齡組成，一般不會影響性別比例，C正確；

D.樣方法可用于調(diào)查某農(nóng)田內(nèi)蚯蚓的種群密度，該方法只能大致估算出種群密度的大小，因此結(jié)果與真實值有差異，D正確。

???????故選B。7.調(diào)查種群密度時，一般選擇易辨別的雙子葉植物作為調(diào)查對象，不能選擇蔓生或叢生的單子葉植物，A錯誤；若標(biāo)志重捕法被標(biāo)記的對象易被天敵捕食，則會導(dǎo)致重捕中被標(biāo)記的個體數(shù)變小，估算值偏大，即則實際種群密度低于計算結(jié)果，B正確；調(diào)查某山坡上樟樹的種群密度，應(yīng)隨機調(diào)查取樣，C錯誤；調(diào)查蒲公英種群密度，要計數(shù)樣方內(nèi)的個體數(shù)，還要計數(shù)相鄰兩邊及夾角中的個體數(shù)，D錯誤。8.【分析】

本題考查了種群的數(shù)量特征和空間特征，解答本題的關(guān)鍵是了解種群的數(shù)量特征和空間特征。

【解答】

A.生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體叫做種群，據(jù)題干“斑馬群整齊地排列成一隊使條紋融合在一起”可知，其空間特征為集群分布，A正確；

B.由“斑馬群整齊地排列成一隊使條紋融合在一起，讓捕食者難以專注于一個獵物而增加其發(fā)現(xiàn)單個獵物的難度”可知，斑馬群的密度越大，則捕食者的成功率越低，B正確；

C.捕食者吃掉的大多是被捕食者中老年、病弱或幼年個體，客觀上起到促進種群發(fā)展的作用正確；

D.根據(jù)題意第一次抓捕后會第二次捕獲更難，所以第二次抓捕中帶標(biāo)記的個體數(shù)變少，所以計算值會比實驗值偏高，D錯誤。

???????故選D。9.【分析】

本題主要考查了種群密度的調(diào)查方法的相關(guān)知識，難度適中。

【解答】

A.樣方法調(diào)查種群密度時，取樣關(guān)鍵是要做到隨機取樣，A正確；

B.古樹木、蝗蟲的幼蟲的活動范圍小、活動能力弱，調(diào)查種群密度時通常采用樣方法，鹿的活動能力強、活動范圍廣，調(diào)查種群密度時通常采用標(biāo)志重捕法，B錯誤；

C.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時，應(yīng)先蓋上蓋玻片再將樣液滴入血細(xì)胞計數(shù)板，C錯誤；

D.使用標(biāo)志重捕法調(diào)查，帶標(biāo)記的個體易被天敵發(fā)現(xiàn)會導(dǎo)致結(jié)果偏大，D錯誤。

故選A。10.【分析】

本題考查種群的特征、標(biāo)志重捕法等知識，意在考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力。

【解答】

A.決定天鵝種群密度的因素主要是遷入率和遷出率，A錯誤；

B.標(biāo)志重捕法計算公式：種群中個體數(shù)（N）÷標(biāo)記總數(shù)＝重捕總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)。采用標(biāo)志重捕法調(diào)查天鵝種群密度的過程中，由于天鵝警覺性很高，驚動后很難重捕，導(dǎo)致重捕中被標(biāo)記個體數(shù)偏少，因此造成調(diào)查后得出的種群密度往往比實際偏大，B正確；

C.某天鵝由于基因突變產(chǎn)生了新的等位基因，這對天鵝種群的基因庫有影響，C錯誤；

D.天鵝種群在榮成的空間特征表現(xiàn)為集群分布，D錯誤。???

故選B。11.【分析】

?本題結(jié)合圖表數(shù)據(jù)，考查估算種群密度的方法，要求考生掌握估算種群密度的樣方法和標(biāo)記重捕法，明確這兩種方法的適用范圍，能準(zhǔn)確判斷出調(diào)查各種生物的種群密度適宜采用的調(diào)查方法，學(xué)會標(biāo)志重捕法的計算種群密度，屬于考綱識記和理解層次的考查。

1、種群密度的調(diào)查方法有：樣方法和標(biāo)志重捕法。

估算種群密度時，常用樣方法和標(biāo)志重捕法，其中樣方法適用于調(diào)查植物或活動能力弱，活動范圍小的動物，而標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動能力強，活動范圍大的動物。標(biāo)志重捕法的計算公式：種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標(biāo)志后重新捕獲數(shù)。

2、種群的數(shù)量特征（核心問題）：

①種群密度：種群最基本的數(shù)量特征；

②出生率和死亡率、遷入率和遷出率：決定種群數(shù)量變化的主要因素；

③年齡結(jié)構(gòu)和性別比例：預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)（一般根據(jù)年齡結(jié)構(gòu)）。

【解答】

A.田螺的活動能力較弱，因此其種群密度的調(diào)查方法可采用樣方法，A正確；

B.豐富度是群落的特征，不屬于種群的特征，B錯誤；

C.出生率和死亡率是決定種群數(shù)量變化的主要因素，即影響田螺種群密度的直接因素是出生率和死亡率；年齡組成只能預(yù)測種群的數(shù)量變化趨勢，C錯誤；

D.由表中數(shù)據(jù)計算可得田螺種群密度（13+19+16+14+18）÷5÷4=4只/m2，D錯誤。

故選A。12.解：A、我國實施全面二孩政策，目的之一是增加幼齡個體數(shù)，緩解人口老齡化，A錯誤；

B、標(biāo)志重捕法調(diào)查鼠的種群密度時，標(biāo)志物太醒目，容易被其天敵捕獲，會使標(biāo)志個體減少，則會導(dǎo)致重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)偏小，最終導(dǎo)致實驗所得到數(shù)值比實際數(shù)值大，B正確；

C、在田鼠數(shù)量達到“S”型曲線的K2之前進行防治，因為在K2時種群增長速率最大，目的是防止發(fā)生鼠害，C錯誤；

D、農(nóng)田中大量施用性引誘劑，可以改變種群的性別比例，進而降低出生率，D錯誤。

故選：B。

1、標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動能力強，活動范圍大的動物。

2、在田間釋放適量的性引誘劑能干擾害蟲的雌雄交配，是通過降低出生率降低害蟲的種群密度，屬于生物防治。

本題考查種群特征、種群數(shù)量變化、標(biāo)記重捕法等知識，意在考查學(xué)生了解種群特征，掌握13.【分析】

本題考查標(biāo)記重捕法，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，難度不大，注意D選項中種群密度，必須除以面積。

【解答】

A.標(biāo)記重捕法的前提條件是標(biāo)記個體與未標(biāo)記個體被捕獲的概率基本相同，A正確；

B.調(diào)查期間沒有大量遷入和遷出、出生和死亡的現(xiàn)象，因此遷入率和遷出率、出生率和死亡率影響該種群數(shù)量變化，B正確；

C.刺猬個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重捕中標(biāo)記個體數(shù)，標(biāo)記方法影響了刺猬的活動，導(dǎo)致易被捕捉，計算所得結(jié)果比真實值偏小，C正確；

2區(qū)域中刺猬個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重捕中標(biāo)記個體數(shù)=50×40÷5=400，該種群的密度大約是100只/km2，D錯誤。

故選D。14.【分析】

本題考查種群的基本特征，重在考查學(xué)生的識記能力和運用能力，屬于簡單題。

???????年齡結(jié)構(gòu)：（1）增長型：種群中幼年個體很多，老年個體很少，這樣的種群正處于發(fā)展時期，種群密度會越來越大。（2）穩(wěn)定型：種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中，數(shù)目接近。這樣的種群正處于穩(wěn)定時期，種群密度在一段時間內(nèi)會保持穩(wěn)定。（3）衰退型：種群中幼年個體較少，而老年個體較多，這樣的種群正處于衰退時期，種群密度會越來越小。

【解答】

利用網(wǎng)眼大的漁網(wǎng)進行捕魚時，年齡較大、個頭較大的個體易被捕捉到，使之?dāng)?shù)量減少，而個體小、年齡小的個體不易被捕捉到，結(jié)果使幼齡個體占的比例上升，則年齡組成變?yōu)樵鲩L型。

故選A。15.【分析】

本題考查種群相關(guān)的問題，要求掌握種群數(shù)量的增長方式，能夠根據(jù)條件判斷種群數(shù)量的趨勢等，旨在考查學(xué)生對知識的識記能力。

【解答】

A.甲種群幼年個體多于老年個體，為增長型，乙種群各年齡段比例適中，為穩(wěn)定型，丙種群老年個體多于幼年個體，為衰退型，故A項錯誤；

B.年齡組成主要通過影響出生率和死亡率來影響種群數(shù)量，故B項錯誤；

C.甲、乙、丙3種動物活動能力未知，因此調(diào)查其種群密度的方法不一定為標(biāo)志重捕法，故C項正確；

D.食物充足的條件下，3個種群的數(shù)量可能受其他因素影響，如天敵，因此不一定呈“J”型增長，故D項錯誤。

???????故選C。16.【分析】本題考查調(diào)查種群密度的方法，種群數(shù)量變化，意在考查學(xué)生分析調(diào)查動物種群密度的方法是標(biāo)記重捕法，J型曲線的條件，理解K值表示的含義，難度不大?！窘獯稹緼.調(diào)查某地區(qū)的田鼠的種群數(shù)量，采用標(biāo)志重捕法，A正確；B.最初一個月內(nèi)，田鼠的生存環(huán)境是空間條件充裕、食物充足、氣候適宜，屬于理想條件，種群數(shù)量呈J型曲線，B正確；C.最初一個月內(nèi)，田鼠種群增長模型可構(gòu)建為Nt=N0λt，由于種群數(shù)量每天增加1.5%，所以λ為，C正確；D.數(shù)月之后，當(dāng)田鼠種群的出生率等于死亡率時，種群數(shù)量達到最大值，不是防治鼠害的最佳時期，有害動物的防治越早越好，D錯誤。故選D。17.略18.【分析】

本題考查種群的知識點，熟知種群的特征和數(shù)量變化是解題的關(guān)鍵，題目難度適中。

【解答】

A.分析題意可知，調(diào)查山雀種群密度的方法是標(biāo)志重捕法，A錯誤；

～2年內(nèi)種群的數(shù)量一直增加，年齡組成為增長型，B錯誤；

C.分析曲線可知，第四年后λ小于1，所以種群數(shù)量下降是從第4年后開始，C正確；

D.從第4年到第8年種群的數(shù)量一直在減少，第八年種群的數(shù)量最少，D錯誤。

故選C。19.【分析】

本題考查的是種群數(shù)量變化的相關(guān)知識，要求考生理解標(biāo)志重捕法原理，并對該方法進行運用。

【解答】

A.???????存活曲線是依照種群的個體從幼體到老年所能存活的比率繪制出的統(tǒng)計曲線，而利用標(biāo)志重捕法所得的全部數(shù)據(jù)僅能繪制該種群的數(shù)量變化曲線，A錯誤；

B.根據(jù)標(biāo)志重捕法的原理，標(biāo)志重捕法可以估算該鼠的總個體，B錯誤；

C.若不同雄鼠很少在相同鼠籠布放點上被重捕，說明雄鼠能避開侵犯其他雄鼠的領(lǐng)域，表明其具有領(lǐng)域，C正確；

D.若資源均勻分布且有較強的種內(nèi)競爭，其種群的分布型為均勻型，D錯誤。

故選C。20.解析：選B根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，若兩個種群之間形成了生殖隔離，即兩者不能交配，或交配的后代不育，則兩個種群屬于不同物種。21.【分析】

本題考查種群數(shù)量特征的相關(guān)知識，意在考查考生的識記理解和分析解決問題的能力。

【解答】

A.種群密度不能反映出種群數(shù)量的變化趨勢，A錯誤；

B.鼠的種群密度是由出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定的，B正確；

C.若無自然災(zāi)害、傳染病等因素的影響，種群的年齡組成為增長型，則未來該種群數(shù)量一定增加，C錯誤；

D.秋季，決定我國北方某地區(qū)燕子種群數(shù)量驟變的是遷入率和遷出率，D錯誤。

???????故選B。22.【分析】

本題考查種群數(shù)量變化的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識要點的能力。

【解答】

A.環(huán)境阻力最大時為種群數(shù)量的K值，酵母菌數(shù)量為個，A錯誤；

B.該曲線為“S”型增長曲線，不可用數(shù)學(xué)模型Nt=N0λt表示，B錯誤；

C.酵母菌種群數(shù)量達到K值時出生率等于死亡率，不是出生率為零，C錯誤；

D.對酵母菌計數(shù)時采用抽樣檢測法，D正確。

?故選D。23.【分析】

本題結(jié)合曲線圖，考查種群數(shù)量變化和增長速率的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。

【解答】

時刻，種群增長速率最快，種群數(shù)量為K/2，A錯誤；

B.因為K/2時種群增長速率最大，所以防治害蟲時要將害蟲數(shù)量控制在K/2以下，B錯誤；

C.捕魚時應(yīng)該將種群數(shù)量控制在K/2左右，因為此時種群增長速率最大，C正確；

D.利用性外激素引誘雄蟲改變了昆蟲的性別比例，從而達到影響昆蟲出生率的目的，D錯誤。

故選C。24.【分析】

本題考查J型曲線和S型曲線，意在考查學(xué)生的識圖和理解能力。

1、“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。?

2、自然界的資源和空間總是有限的，當(dāng)種群密度增大時，種內(nèi)競爭就會加劇，以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時會穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長曲線。在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值。

【解答】

①J型曲線是在沒有環(huán)境阻力條件下的增長曲線，而S型曲線是在自然條件下的，即存在環(huán)境阻力時的曲線，造成這種變化的原因就是環(huán)境阻力，①正確；?

②環(huán)境中允許種群增長的最大值是指環(huán)境的K值，②錯誤；?

③陰影部分表示通過環(huán)境阻力淘汰的個體，包括遷出的和死亡的個體，③錯誤；?

④其數(shù)量表示通過生存斗爭被淘汰的個體數(shù)，④正確。?

故選C。25.【分析】

本題結(jié)合種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線圖，考查種群數(shù)量的變化曲線，要求考生掌握種群數(shù)量增長的J型曲線和S型曲線，能準(zhǔn)確分析曲線圖，明確各段曲線中種群增長速率和種群數(shù)量的變化情況，明確t1時種群數(shù)量為K2，t2時種群數(shù)量達到K值。

【解答】

A.分析圖中曲線可知：t0－t2時種群增長速率由小變大、達到最大值后又逐漸變小，因而該種群數(shù)量增長呈“S”型曲線，A錯誤；

2時種群增長速率為0，種群的數(shù)量達到最大值，在t1時種群增長速率最大，此時種群的數(shù)量為K2，若在t2時種群的數(shù)量為N，則在t1時種群的數(shù)量為N2，B正確；

1時，開始捕獲該魚獲得的量大且不影響該魚類資源的再生，因而此時為開始捕撈的最佳時期，C錯誤；

D.在t1～t2時間內(nèi)，該魚的種群增長速率下降，但出生率仍然大于死亡率，種群數(shù)量呈上升趨勢，D錯誤。

?26.【分析】

本題通過酵母菌種群數(shù)量的變化，考查了“J”型增長曲線和“S”型增長曲線發(fā)生的條件，曲線的特點等相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷。

1、“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下種群數(shù)量無限增長的情況。

2、自然界的資源和空間總是有限的，當(dāng)種群密度增大時，種內(nèi)競爭就會加劇，以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時會穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長曲線。

3、在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，稱為K值。同一種生物的K值不是固定不變的，會受到環(huán)境的影響，環(huán)境遭受破壞，K值會下降，當(dāng)生物生存的環(huán)境改善，K值會上升。換培養(yǎng)液的間隔時間越短，營養(yǎng)越充足，所以每3h、12h、24h換一次培養(yǎng)液，3種不同情況下酵母菌種群增長曲線依次是①②③。

【解答】

A.分析曲線可知：更換培養(yǎng)液的周期越長，種群平均增長率越小，A錯誤；

值是環(huán)境的最大容納量，會隨環(huán)境條件（資源量）的改變而改變，B正確；

C.曲線⑤是空白對照組，營養(yǎng)少，營養(yǎng)代謝產(chǎn)物的積累、pH變化、溶解氧不足，所以K值較小，C正確；

D.根據(jù)試題分析：曲線②表示每12h換一次培養(yǎng)液；曲線①在0-40h內(nèi)近似J型增長，表明資源在0-40h內(nèi)基本不受限制，D正確。

???????故選A。27.【分析】

本題考查探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗的原理和選材，意在考查學(xué)生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，理解實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用；并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析、處理。

探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗的原理：

（1）酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng)，培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關(guān)，我們可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時間為坐標(biāo)軸做曲線，從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況。

（2）利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細(xì)胞計數(shù)法，這種方法可以直接測定樣品中全部的細(xì)胞數(shù)目，所以一般用于單細(xì)胞微生物數(shù)量的測定，由于血球計數(shù)板上的計數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的，所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目來計算單位體積的細(xì)胞的總數(shù)目。

【解答】

①將適量干酵母菌放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)，能進行有氧呼吸并大量繁殖，每天在相同時間取樣計數(shù)，連續(xù)7天，進行前后對照，①正確；

②吸取培養(yǎng)液計數(shù)前要將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減少誤差，②錯誤；

③利用血細(xì)胞計數(shù)板時，應(yīng)先放置蓋玻片，在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液，待培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計數(shù)室，吸去多余培養(yǎng)液，再進行計數(shù)，③錯誤；

④用濾紙吸除血球計數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液，④正確；

⑤血球計數(shù)板加樣后，需靜置片刻再使用顯微鏡計數(shù)，這是因為計數(shù)室中的菌懸液有一定的高度（），需要讓細(xì)胞沉降到計數(shù)室底部的網(wǎng)格線中，避免細(xì)胞分布在不同液層深度，導(dǎo)致計數(shù)時被遺漏，⑤正確。

綜上，以上說法中正確的有①④⑤，共有3項正確，只有C符合題意。

故選C。28.【分析】

本題考查探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化的實驗，熟知實驗原理和過程是解題的關(guān)鍵，題目難度適中。

【解答】

A.該血細(xì)胞計數(shù)板1個大方格的體積是3，A正確；

B.這種統(tǒng)計酵母菌數(shù)量的方法屬于抽樣檢測法，B正確；

C.加培養(yǎng)液后不能立即計數(shù)，要等酵母菌沉降到計數(shù)室底部再計數(shù)，C錯誤；

D.根據(jù)計上不計下，計左不計右的計數(shù)原則，圖2所示一個方格中酵母菌的數(shù)量應(yīng)計為7個，D正確。

???????故選C。29.【分析】

本題結(jié)合曲線圖，考查S型曲線，要求考生掌握種群數(shù)量變化曲線，尤其是S型曲線的增長率變化情況，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，難度適中。

【解答】

據(jù)圖分析，0-N時間內(nèi)，種群增長速率增加；N-Q時間內(nèi)，種群的增長速率降低為0，種群數(shù)量呈現(xiàn)“S”型。

、N、P種群數(shù)量一直在增加，年齡組成為增長型，Q種群增長速率為0，種群數(shù)量基本不變，種群年齡組成為穩(wěn)定型，A錯誤；

時黃魚的種群增長速率最大，種群數(shù)量為K2，Q種群增長速率為0，種群數(shù)量基本不變，代表環(huán)境容納量，B錯誤；

段，種群增長速率下降，但仍然大于0，故種群數(shù)量仍然在增長，C正確；

D.圖中無法判斷Q點以后該黃魚種群數(shù)量不再發(fā)生變化，Q點后種群數(shù)量仍然可能發(fā)生變化，D錯誤。

故選C30.【分析】

本題考查種群的特征和種群數(shù)量變化的相關(guān)知識，解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)知識。

【解答】

A.樣方法也可以調(diào)查活動范圍比較小，活動能力比較弱的動物，如作物上的蚜蟲，A錯誤；

B.可以根據(jù)種群的年齡組成來預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢，B錯誤；

C.計數(shù)血球計數(shù)板常見的是25×16這種格式，所以“探究酵母菌種群數(shù)量變化”的實驗中，常采用五點取樣法計數(shù)血球計數(shù)板中酵母菌的數(shù)量，計數(shù)時往往計四個角和中間這五個中格，C正確；

D.種群在理想條件下，沒有K值，D錯誤。

?故選C。31.【分析】

本題主要考查酵母菌種群數(shù)量變化的探究實驗，考查學(xué)生的理解和探究性思維的能力。

【解答】

A.上述探究酵母菌種群數(shù)量變化的方法屬于抽樣調(diào)查,使用血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)法(顯微計數(shù)法)進行，A錯誤；

B.將上表數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中繪成的曲線圖屬于數(shù)學(xué)模型，B正確；

C.該實驗探究酵母菌種群數(shù)量變化，前后對照，不需要設(shè)置一組不含酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液作為對照組，C錯誤；

D.該酵母菌種群數(shù)量總體呈“S”型增長，在第9h左右種群增長速率最大，D錯誤。

???????故答案為：B。32.【分析】

本題考查種群數(shù)量的變化的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對知識的理解能力和識圖能力，熟知種群數(shù)量的增長曲線是解題的關(guān)鍵，

【解答】

A.圖1中曲線Ⅰ表示理想狀態(tài)下種群增長規(guī)律，A錯誤；

B.在圖1的e點，圖2中的g點和圖3的i點時種群數(shù)量增長最快，但種群密度不是最大，不能獲得最大日捕撈量，B錯誤；

C.實驗條件下培養(yǎng)酵母菌，早期種群數(shù)量增長呈J型增長，而釀酒時，Ⅱ的cd段酒精大量積累，C正確；

D.種群密度越大，個體間因食物、空間的斗爭也就越激烈，圖3曲線的i點并沒有達到最大種群數(shù)量，D錯誤。

故選C。33.【分析】

本題主要考查種群數(shù)量變化等相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生理解分析能力。

【解答】

A.若圖①所示為海洋生態(tài)系統(tǒng)中某魚類的種群，則a點后種群數(shù)量突然增加，超過了其環(huán)境容納量，可能是大量放養(yǎng)該種魚造成的，A項正確；

B.若圖②所示為某發(fā)酵罐中酵母菌的數(shù)量，在一定的空間和營養(yǎng)物質(zhì)的前提下，種群的環(huán)境容納量是一定的，b點后種群數(shù)量增加可能是增加了營養(yǎng)供應(yīng)，B項正確；

C.圖③中c點后種群個體的數(shù)量變化反映出種群的出生率小于死亡率，C項錯誤；

D.圖④曲線表明種群數(shù)量在K/2左右時，種群的增長速率最快，這一結(jié)論可用于指導(dǎo)海洋漁業(yè)生產(chǎn)中的捕撈活動，D項正確。

故選C。34.【分析】本題考查種群數(shù)量增長的相關(guān)知識，解題關(guān)鍵是對種群數(shù)量增長的影響因素的理解和掌握。

【解答】

A.由于酵母菌個體很小，須借助顯微鏡進行觀察，所以在統(tǒng)計酵母菌個體數(shù)量的時候，采用的是用血細(xì)胞計數(shù)板進行的抽樣檢測法，A正確；

B.種群數(shù)量的增長受到種群密度的制約，隨密度越來越大，種內(nèi)斗爭逐漸加強，在6h之前種群密度較小，種內(nèi)斗爭并不激烈，增長緩慢是由于種群數(shù)量基數(shù)太小造成的，B錯誤；

C.種群增長速率在k/2時達到最大，之前逐漸增大，之后逐漸減小，即先增大后減小，C正確；

后由于種群密度太大而使生存空間變小，營養(yǎng)物質(zhì)由于大量消耗而導(dǎo)致缺乏，從而導(dǎo)致種群數(shù)量增長越來越緩慢，D正確。

???????故選B。35.【分析】

本題主要考查種群的有關(guān)知識，解答本題的關(guān)鍵是掌握酵母菌的呼吸類型、種群的特征等相關(guān)知識要點，并能形成知識網(wǎng)絡(luò)，具有一定的分析和綜合能力。

【解答】

A.由圖示可知，MN時酒精產(chǎn)生逐漸增多，說明酵母菌在有氧呼吸的同時開始了無氧呼吸，隨著無氧呼吸逐漸增強，有氧呼吸逐漸減弱，A錯誤；?

B.與M點相比，N點時酵母菌的種群密度達到最大，種