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文檔簡(jiǎn)介

第七章隨機(jī)變量及其分布列離散型隨機(jī)變量的數(shù)字特征離散型隨機(jī)變量的方差必備知識(shí)?探新知關(guān)鍵能力?攻重難課堂檢測(cè)?固雙基素養(yǎng)目標(biāo)?定方向素養(yǎng)作業(yè)?提技能素養(yǎng)目標(biāo)?定方向課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)法解讀理解離散型隨機(jī)變量的方差.1.理解離散型隨機(jī)變量的方差及標(biāo)準(zhǔn)差的概念.2.掌握方差的性質(zhì),會(huì)利用公式求離散型隨機(jī)變量的方差.3.會(huì)計(jì)算離散型隨機(jī)變量的方差,并能解決一些實(shí)際問(wèn)題.必備知識(shí)?探新知

離散型隨機(jī)變量的方差、標(biāo)準(zhǔn)差(1)定義:如果離散型隨機(jī)變量X的分布列如表所示:知識(shí)點(diǎn)Xx1x2…xnPp1p2…pn(x1-E(X))2p1+(x2-E(X))2p2+

…+(xn-E(X))2pn

(2)意義:隨機(jī)變量的方差和標(biāo)準(zhǔn)差都反映了隨機(jī)變量取值的離散程度,方差和標(biāo)準(zhǔn)差越小,隨機(jī)變量的取值越________;方差與標(biāo)準(zhǔn)差越大,隨機(jī)變量的取值越________.(3)性質(zhì):D(aX+b)=____________.集中分散a2D(X)

思考:離散型隨機(jī)變量的方差和樣本方差之間有何關(guān)系?提示:(1)離散型隨機(jī)變量的方差即為總體的方差,它是一個(gè)常數(shù),不隨樣本的變化而變化;(2)樣本方差則是隨機(jī)變量,它是隨樣本不同而變化的.關(guān)鍵能力?攻重難題型探究題型一定義法求離散型隨機(jī)變量的方差

袋中有20個(gè)大小相同的球,其中記上0號(hào)的有10個(gè),記上n號(hào)的有n個(gè)(n=1,2,3,4).現(xiàn)從袋中任取一球,X表示所取球的標(biāo)號(hào).求X的分布列、均值和方差;[分析]

已知標(biāo)數(shù)字n的有n個(gè),即標(biāo)數(shù)字1的有1個(gè)、標(biāo)數(shù)字2的有2個(gè),標(biāo)數(shù)字3的有3個(gè),標(biāo)數(shù)字4的有4個(gè),從而可以明確隨機(jī)變量X的取值及各個(gè)取值對(duì)應(yīng)的概率,進(jìn)而寫(xiě)出X的分布列、求出X的均值,即可求得X的方差.典例1[規(guī)律方法]

利用定義法求離散型隨機(jī)變量的方差和標(biāo)準(zhǔn)差的步驟(1)明確隨機(jī)變量的所有取值,并理解隨機(jī)變量每一個(gè)取值的意義.(2)求出隨機(jī)變量取各個(gè)值的概率.(3)列出隨機(jī)變量的分布列.(4)利用均值公式E(X)=x1p1+x2p2+…+xipi+…+xnpn,求出隨機(jī)變量X的均值E(X).【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】?設(shè)在12個(gè)同類(lèi)型的零件中有2個(gè)次品,抽取3次進(jìn)行檢驗(yàn),每次抽取一個(gè),并且取出不再放回,若以X表示取出次品個(gè)數(shù).求X的分布列、均值及方差.題型二利用方差的性質(zhì)求隨機(jī)變量的方差(標(biāo)準(zhǔn)差)

典例2[規(guī)律方法]

利用方差的性質(zhì)求隨機(jī)變量的方差(標(biāo)準(zhǔn)差)的方法對(duì)于有線性關(guān)系的兩個(gè)隨機(jī)變量,已知一個(gè)變量的方差,求另一個(gè)變量的方差,注意方差性質(zhì)的應(yīng)用,如D(aξ+b)=a2D(ξ),這樣處理既避免了求隨機(jī)變量aξ+b的分布列,又避免了復(fù)雜的計(jì)算,簡(jiǎn)化了計(jì)算過(guò)程.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】?

(2021·江西南昌高二聯(lián)考)若隨機(jī)變量X的分布列為已知隨機(jī)變量Y=aX+b(a,b∈R)且E(Y)=10,D(Y)=4,則a與b的值為 (

)A.a(chǎn)=10,b=3 B.a(chǎn)=3,b=10C.a(chǎn)=5,b=6 D.a(chǎn)=6,b=5C

X01P0.2m[解析]

因?yàn)椋玬=1,所以m=,所以E(X)=0×+1×=,D(X)=×=.因?yàn)閅=aX+b(a,b∈R),E(Y)=10,D(Y)=4,所以aE(X)+b=a+b=10,a2D(X)=a2=4,解得a=5,b=6.題型三方差的實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題

以往的統(tǒng)計(jì)資料表明,甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在比賽中的得分情況為:典例3X1(甲得分)012P(X1=xi)0.20.50.3X2(乙得分)012P(X2=xi)0.30.30.4欲從甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員中選一人參加2021年?yáng)|京夏季奧運(yùn)會(huì),你認(rèn)為選派哪位運(yùn)動(dòng)員參加較好?[分析]

從期望和方差兩方面去判斷.[解析]

由題意,E(X1)=0×+1×+2×=,E(X2)=0×+1×+2×=.所以E(X1)=E(X2).D(X1)=(0-1.1)2×+(1-1.1)2×+(2-1.1)2×=,D(X2)=(0-1.1)2×+(1-1.1)2×+(2-1.1)2×=,所以D(X1)<D(X2),所以甲運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)好一些,應(yīng)選派甲參加.[規(guī)律方法]

利用均值和方差的意義分析解決實(shí)際問(wèn)題的步驟(1)比較均值.離散型隨機(jī)變量的均值反映了離散型隨機(jī)變量取值的平均水平,因此,在實(shí)際決策問(wèn)題中,需先計(jì)算均值,看一下誰(shuí)的平均水平高.

(2)在均值相等的情況下計(jì)算方差.方差反映了離散型隨機(jī)變量取值的穩(wěn)定與波動(dòng)、集中與離散的程度.通過(guò)計(jì)算方差,分析一下誰(shuí)的水平發(fā)揮相對(duì)穩(wěn)定.(3)下結(jié)論.依據(jù)方差的意義做出結(jié)論.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】?

(福建高考題)為回饋顧客,某商場(chǎng)擬通過(guò)摸球兌獎(jiǎng)的方式對(duì)1000位顧客進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),規(guī)定:每位顧客從一個(gè)裝有4個(gè)標(biāo)有面值的球的袋中一次性隨機(jī)摸出2個(gè)球,球上所標(biāo)的面值之和為該顧客所獲的獎(jiǎng)勵(lì)額.(1)若袋中所裝的4個(gè)球中有1個(gè)所標(biāo)的面值為50元,其余3個(gè)均為10元,求:(ⅰ)顧客所獲的獎(jiǎng)勵(lì)額為60元的概率;(ⅱ)顧客所獲的獎(jiǎng)勵(lì)額的分布列及數(shù)學(xué)期望.(2)商場(chǎng)對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)總額的預(yù)算是60000元,并規(guī)定袋中的4個(gè)球只能由標(biāo)有面值10元和50元的兩種球組成,或標(biāo)有面值20元和40元的兩種球組成.為了使顧客得到的獎(jiǎng)勵(lì)總額盡可能符合商場(chǎng)的預(yù)算且每位顧客所獲的獎(jiǎng)勵(lì)額相對(duì)均衡,請(qǐng)對(duì)袋中的4個(gè)球的面值給出一個(gè)合適的設(shè)計(jì),并說(shuō)明理由.(2)根據(jù)商場(chǎng)的預(yù)算,每個(gè)顧客的平均獎(jiǎng)勵(lì)額為60元.所以先尋找期望為60的可能方案.對(duì)于面值由10元和50元組成的情況,如果選擇(10,10,10,50)的方案,因?yàn)?0是面值之和的最大值,所以期望不可能為60;如果選擇(50,50,50,10)的方案,因?yàn)?0元是面值之和的最小值,所以期望也不可能為60,因此可能的方案是(10,10,50,50),記為方案1.對(duì)于面值由20元和40元組成的情況,同理可排除(20,20,20,40)和(40,40,40,20)的方案,所以可能的方案是(20,20,40.40),記為方案2.以下是對(duì)兩個(gè)方案的分析:對(duì)于方案1,即方案(10,10,50,50),設(shè)顧客所獲的獎(jiǎng)勵(lì)額(單位:元)為X1,則X1的分布列為易錯(cuò)警示要準(zhǔn)確理解隨機(jī)變量取值的含義某人有5把鑰匙,其中只有一把能打開(kāi)某一扇門(mén),今任取一把試開(kāi),不能打開(kāi)者除去,求打開(kāi)此門(mén)所需試開(kāi)次數(shù)X的均值和方差.[辨析]

首先這不是五次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn),從5把鑰匙中取一把試開(kāi)房門(mén),若不能打開(kāi),則除去這把后,第二次試開(kāi)就只有4把鑰匙了.其次X=k的含義是前k-1把鑰匙沒(méi)有打開(kāi)房門(mén),而第k把鑰匙打開(kāi)了房門(mén).典例4課堂檢測(cè)?固雙基A

[解析]

隨機(jī)變量ξ服從兩點(diǎn)分布,E(ξ)=m,所以D(ξ)=(1-m)2·m+(0-m)2(1-m)=m(1-m).D

3.有甲、乙兩種水稻,測(cè)得每種水稻各10株的分蘗數(shù)據(jù),計(jì)算出樣本均值E(X甲)=E(X乙),方差分別為D(X甲)=11,D(X乙)=.由此可以估計(jì) (

)A.甲種水稻比乙種水稻分蘗整

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