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蘇教版四年級(jí)上科學(xué)期中檢測(cè)卷(共100分)題號(hào)一二三四五總分得分一、知識(shí)展示臺(tái)。(共34分,每空2分)1、鴿子的羽毛分為_(kāi)____和_____。2、脊椎動(dòng)物是結(jié)構(gòu)_____、進(jìn)化_____的一類動(dòng)物。3、通常用____來(lái)描述運(yùn)動(dòng)的快慢。4、魚(yú)類生活在水里,用___呼吸、用___運(yùn)動(dòng)、以____取食的___(變溫或恒溫)脊椎動(dòng)物。5、哺乳動(dòng)物是一類______(恒溫或變溫)_______(有脊椎或無(wú)脊椎)動(dòng)物。6、力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的_____和_____。7、在兩個(gè)物體接觸面會(huì)產(chǎn)生一種____物體運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫_____。8、力的單位是,用字母“”表示。二、對(duì)錯(cuò)審判廳。對(duì)的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)的打“×”。(共16分,每小題2分)9、鯨魚(yú)和金魚(yú)都是魚(yú)類。()10、飛機(jī)的速度比火車(chē)快。 ()11、有翅膀的都是鳥(niǎo)類。()12、運(yùn)動(dòng)形式有很多種。()13、動(dòng)物的足外形各不相同,有的適合在水中游行,有的適合在沙漠中走。()14、浮力的方向是豎直向上。()15、摩擦力既有好處也有壞處。()16、判斷物體是否運(yùn)動(dòng)不需要參照物。()三、選擇大樂(lè)園。將正確答案前的字母序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。(共16分,每小題2分)17、下列運(yùn)動(dòng)形式屬于擺動(dòng)的是()。A、車(chē)子前進(jìn) B、蕩秋千 C、滑雪18、下列屬于增大摩擦力的是()。A、運(yùn)動(dòng)員抹鎂粉 B、上油C、冰壺比賽刷冰19、把飛機(jī)、火箭做成流線型是為了()。A、美觀B、節(jié)約材料C、減小空氣阻力20、人們根據(jù)彈簧拉伸的規(guī)律制成了()。A、彈簧測(cè)力計(jì) B、天平 C、溫度計(jì)21、下列動(dòng)物屬于魚(yú)類的是()。A、海豚 B、鰩 C、企鵝22、如果你坐在高速行駛的車(chē)廂里,一位旅客在過(guò)道經(jīng)過(guò),你會(huì)覺(jué)得他走的()。A、快B、不動(dòng)C、慢23、下列生活中的現(xiàn)象和摩擦力有關(guān)的是()。A、彈簧復(fù)原 B、潛艇上浮C、筷子夾起食物24、觀察下圖中鳥(niǎo)的足你認(rèn)為這類鳥(niǎo)可能生活在()。A、高山B、水邊C、荒漠四、巧妙簡(jiǎn)答區(qū)。(共24分)25、說(shuō)一說(shuō)哺乳動(dòng)物的特點(diǎn)?26、為什么不能高空拋物?27、生活中的運(yùn)動(dòng)常常包含了多種運(yùn)動(dòng)形式,說(shuō)說(shuō)騎自行車(chē)包含了哪幾種運(yùn)動(dòng)形式?28、說(shuō)一說(shuō)減小摩擦力的例子?(最少三個(gè))五、自我實(shí)踐坊。(共10分)在學(xué)完摩擦力后,小明進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn),根據(jù)圖片回答問(wèn)題。1、在桌面上用測(cè)力計(jì)拖動(dòng)木塊做__________(勻速或非勻速)運(yùn)動(dòng),記錄拉力大小,這也是摩擦力大小。(1分)2、比較實(shí)驗(yàn)組甲和丙,改變的是_________,通過(guò)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)我們可以得到結(jié)論是__________________________。(4分)3、小明為了探究摩擦力和壓力的關(guān)系可以選用實(shí)驗(yàn)組_____和_____。通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為哪組的摩擦力會(huì)大些?________。這時(shí)可以得出結(jié)論___________________________________________。(5分)答案填空正羽絨羽最復(fù)雜程度最高速度鰓鰭頜變溫恒溫脊椎運(yùn)動(dòng)快慢運(yùn)動(dòng)方向阻礙摩擦力牛頓N判斷9、?10、√11、?12、√13、√14、√15、√16、?三.選擇四.簡(jiǎn)答身體表面有毛、胎生、哺乳、恒溫、有脊椎物體從高處下落速度很大,沖擊力也很大,砸到人會(huì)危害人們生命,所以不能高空拋物27、車(chē)輪是滾動(dòng),自
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