中學(xué)校長教管理述職總結(jié)

中學(xué)校長教?管理述職總?結(jié)特別是?在第二次全?___和教?育工作會議?的召開以來?，我更是結(jié)?合的實際，?結(jié)合我們中?學(xué)的實際，?就如何逐步?實現(xiàn)我鎮(zhèn)初?級中學(xué)農(nóng)村?教育城市化?，逐步搞好?中學(xué)的學(xué)校?建設(shè)、師資?建設(shè)，逐步?提高在全面?實施素質(zhì)教?育和切實減?負(fù)情況下的?教育教學(xué)質(zhì)?量，進(jìn)行多?方調(diào)研、共?同探討和深?入思考，并?在學(xué)校的日?常管理和運?作中初踐—?—改進(jìn)——?再實踐。?下面，我就?本年度的學(xué)?校工作計劃?以及我個人?的學(xué)習(xí)、工?作情況向上?級領(lǐng)導(dǎo)和全?校同仁作一?匯報：一?、以三公為?原則，創(chuàng)建?了一個好班?子。一個?好的班子，?意味著一所?好的學(xué)校。?只有堅持公?正、公平、?公開的原則?，才能建設(shè)?立一個團(tuán)結(jié)?、民主、開?拓的學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子，才?能贏得群眾?信任和支持?，激發(fā)群眾?的活力。而?要創(chuàng)建一個?好班子，必?須從加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)班子制度?建設(shè)做起，?推進(jìn)廉政建?設(shè)和依法行?政，在群眾?當(dāng)中樹立團(tuán)?結(jié)、廉潔、?開拓的行政?形象。（?一）堅決貫?徹執(zhí)行國家?教育方針、?政策和法規(guī)?，以搞好學(xué)?校、辦好教?育為己任，?遵紀(jì)守法，?廉潔奉公，?有較強(qiáng)的事?業(yè)心和責(zé)任?感，不以權(quán)?謀私，沒有?經(jīng)濟(jì)和生活?作風(fēng)問題。?今年年初?以來，全國?上上下下都?在落實給中?小學(xué)生的減?負(fù)總是我校?一開學(xué)就_?__全體教?師學(xué)___?、盛市、區(qū)?有關(guān)減負(fù)的?文件精神，?讓全體教師?明確減負(fù)與?素質(zhì)教育，?減負(fù)與保質(zhì)?的關(guān)系，深?入探索學(xué)科?教學(xué)中減負(fù)?與保質(zhì)這一?重要課題。?學(xué)校教導(dǎo)處?及時推出中?學(xué)減輕學(xué)生?過重負(fù)擔(dān)八?休措施，通?過課程調(diào)整?，控制考試?次數(shù)和課后?作業(yè)量等方?法，切實做?到減負(fù);還?通過家長和?學(xué)生開展減?負(fù)與學(xué)習(xí)專?題講座等形?式，引導(dǎo)廣?大師生及學(xué)?生家長正確?對待減負(fù)。?在個人方?面，自從我?到中學(xué)工作?以來，我基?本上都是一?早到校，多?數(shù)時候都在?學(xué)校吃了晚?飯，巡視了?晚修以后才?回家;在生?活上，盡量?減少公務(wù)用?餐等非教學(xué)?用途開支，?在用財物方?面，更是帶?頭嚴(yán)格遵照?學(xué)校財經(jīng)制?度，開源節(jié)?流。（二?）作風(fēng)民主?，自覺接受?黨支部和教?代會監(jiān)督，?敢于承擔(dān)工?作責(zé)任，不?居功諉過，?有批評和自?我批評精神?。在工作?中，但凡重?大問題和決?策面前，都?堅持以__?_討論裁決?，在用人、?用錢、教師?權(quán)益方面都?能接受學(xué)校?黨支部和教?代會的事先?咨詢、事后?監(jiān)督，切實?從學(xué)校的發(fā)?展、教師的?利益出發(fā)。?遇到困難，?能夠協(xié)同其?他行政及廣?大教師共同?解決;做出?成績，也盡?量讓其他同?志或者年輕?的同志有更?多的鍛煉機(jī)?會;出現(xiàn)失?誤，也能公?成公布，坦?露心跡的互?相交流，直?言不諱的開?展批評與自?我批評。但?要求當(dāng)面說?，背后不說?;不利于團(tuán)?結(jié)的話不說?，不利于解?決問題的話?不說。（?三）為人正?派，辦事公?道，任人唯?賢，用人所?長，有容人?之量。學(xué)?校這幾年來?都非常重視?依法治校，?在處理日常?事務(wù)、評先?選取優(yōu)、晉?級晉升方面?都嚴(yán)格按照?規(guī)定和制度?辦事，在用?人方面，一?貫堅持用人?所長，重知?識、重能力?、重奉獻(xiàn)精?神，唯才、?唯德、唯勤?，同時充分?看到，用足?一個人的優(yōu)?點和長處。?在對待持有?不同意見的?同志采取多?交流、多溝?通，取同存?異，有容人?之量。二?、以法治為?前提，逐步?完善學(xué)校管?理機(jī)制。?我們認(rèn)為，?學(xué)校管理一?靠情感，二?靠制度。要?依法治校，?其前提必須?是在掌握現(xiàn)?代的教育思?想觀念和明?確的辦學(xué)目?標(biāo)之下。而?擺在我校面?前的問題是?如何實現(xiàn)教?育教學(xué)質(zhì)量?的穩(wěn)步提高?，如何加快?學(xué)校硬件、?軟件建設(shè)，?盡快實現(xiàn)農(nóng)?村教育城市?化，如何在?切實減負(fù)的?前提下全面?實施素質(zhì)教?育?，F(xiàn)代?教育理念認(rèn)?為，必須以?學(xué)會學(xué)習(xí)、?學(xué)習(xí)生存、?學(xué)習(xí)創(chuàng)造、?學(xué)會做人為?基本要求，?促進(jìn)全體學(xué)?生全面發(fā)展??；谖?校目前的發(fā)?展方向和以?上現(xiàn)代教育?觀念，作為?校長，我的?任務(wù)就是團(tuán)?結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校?行政和全體?教職工同仁?，充分調(diào)動?大家的工作?積極性和主?動性，圍繞?創(chuàng)造條件、?爭創(chuàng)等級的?近期工作目?標(biāo)，通過逐?步完善學(xué)校?的管理制度?和運行機(jī)制?，比如行政?、用人、財?務(wù)三大原則?，崗位責(zé)任?、獎教獎學(xué)?、級組管理?、聽課評課?制度等等，?以逐步提高?學(xué)校管理水?平和效率，?逐步提高我?校整體教學(xué)?水平和教育?科研能力，?逐步加強(qiáng)學(xué)?校精神文明?建設(shè)和校園?文化建設(shè)。?至今，學(xué)校?未發(fā)生任何?違法犯罪和?任何重要責(zé)?任事故。?三、以服務(wù)?為根本，逐?步樹立學(xué)校?班子形象。?落實承