2022年天津市濱海新區(qū)九年級學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)查物理試題（中考二模）（解析版）

2022年濱海新區(qū)九年級學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)查試卷（二）

物理

本試卷分為第I卷（選擇題）、第n卷（非選擇題）兩部分。第I卷第1頁至第

4頁，第n卷第5頁至第10頁。試卷滿分100分?？荚嚂r間60分鐘。

答卷前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名、準考證號和座位號填寫在“答題卡”

上。答題時，務(wù)必將答案涂寫在“答題卡”上，答案答在試卷上無效?？荚嚱Y(jié)束

后，將本試卷和“答題卡”一并交回。

祝各位考生考試順利！

第I卷

注意事項：

1.每題選出答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對應(yīng)題目的答案標號的信息點涂

黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號的信息點。

2.本卷共兩大題，共39分。

一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。下列每小題給出

的四個選項中，只有一項是最符合題意。）

1.在公共場所大聲喧嘩是不文明的行為，交談時應(yīng)輕聲細語，不影響他人。這里的“大聲”

和“輕聲，，是指聲音的（）

A.音調(diào)B.音色C.響度D.頻率

【答案】C

【解析】

【詳解】C.大聲喧嘩和輕聲細語是指人說話時聲音的響度，故c符合題意；

A.描述聲音的“高低”，不符合題意；

B.音色描述發(fā)聲體的特征，不同的發(fā)聲體音色不同，不符合題意；

D.發(fā)聲頻率不同，音調(diào)不同，不符合題意。

故選Co

2.防控疫情人人有責(zé)，消毒時把酒精擦在手背上，手背感覺到?jīng)鏊@是因為酒精

（）

A.液化時放熱B.凝華時放熱

C.汽化時吸熱D.熔化時吸熱

【答案】C

【解析】

【詳解】消毒時把酒精擦在手背上，手背感覺到?jīng)鏊@是因為液態(tài)的酒精汽化成氣態(tài)的

酒精，汽化的過程需要從外界吸收熱量，手背的熱量被吸收所以感覺到?jīng)鏊?。故ABD不

符合題意，C符合題意。

故選C。

3.下面事例中，通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（）

A.雙手相互摩擦，手會變暖和

B.壓縮氣缸內(nèi)氣體，氣體溫度升高

C.反復(fù)彎折鐵絲，彎折處變熱

D.用熱水袋焙手，手會變暖和

【答案】D

【解析】

【詳解】A.雙手相互摩擦，手會變暖和，屬于通過做功改變物體內(nèi)能，故A不符合題

意；

B.壓縮氣缸內(nèi)氣體使溫度升高，屬于通過做功改變物體內(nèi)能，故B不符合題意；

C.反復(fù)彎折鐵絲，彎折處變熱，屬于通過做功改變物體內(nèi)能，故C不符合題意；

D.用熱水袋焙手，手從熱水袋吸收熱量，手會變暖和，屬于通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)

能，故D符合題意。

故選Do

4.如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是（）

D.放大鏡把文字放大

【答案】B

【解析】

【詳解】A.景物在水中形成的“倒影”，實際是景物由于光的反射形成的虛像，故A不

符合題意；

B.手在屏幕上形成“手影”，是由于光的直線傳播形成的，故B符合題意；

C.筆好像在水面處“折斷”，是由于光線從水中射向空氣中時，發(fā)生折射造成的，故C

不符合題意；

D.放大鏡屬于凸透鏡，放大鏡把字放大，是光線穿過凸透鏡時發(fā)生折射形成的正立、放

大的虛像，故D不符合題意。

故選B。

5.下列有關(guān)壓強知識的說法正確的是（）

A.隨著大氣壓的減小，水的沸點會升高

B.在氣體中流速越大的位置，壓強越大

C.馬德堡半球?qū)嶒炞C明了液體內(nèi)部有壓強

D.利用托里拆利實驗可以測出大氣壓的值

【答案】D

【解析】

【詳解】A.液體的沸點與液面上方的氣壓有關(guān)，氣壓越低，沸點越低。隨著大氣壓的減

小，水的沸點減小。故A錯誤；

B.根據(jù)流體壓強的特點，在氣體中流速越大的位置，壓強越小。故B錯誤；

C.馬德堡市市長格里克用兩個空心銅半球，抽空里面的空氣，用16匹馬才將其拉開，這

就是馬德堡半球?qū)嶒?，它證明了大氣壓強的存在。故C錯誤；

D.意大利科學(xué)家托里拆利利用玻璃管灌滿水銀，倒扣在水銀槽中，水銀柱下降到一定程

度不再下降，計算出了大氣壓的值。故D正確。

故選D。

6.一物塊放在斜面上保持靜止不動，圖中關(guān)于該物塊受力的示意圖，正確的是

【答案】D

【解析】

【詳解】物體受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向上的摩擦力；根據(jù)

四個選項可知，D正確、ABC錯誤.

故選D.

【點睛】此題主要考查了重力、支持力、摩擦力的畫法，關(guān)鍵是確定這幾個力的方向.

7.下列設(shè)備中利用了電流磁效應(yīng)的是（）

A.電動機B,電磁鐵C.發(fā)電機D.動圈式

話筒

【答案】B

【解析】

【詳解】A.電動機的原理是利用通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用，故A不符合題意；

B.電磁鐵利用了通電導(dǎo)線周圍存在磁場，即電流的磁效應(yīng)，故B符合題意；

C.發(fā)電機的原理是電磁感應(yīng)，故C不符合題意；

D.動圈式話筒的原理是電磁感應(yīng)，故D不符合題意。

故選B。

8.小華家客廳安裝了兩盞“220V15W”的節(jié)能電燈，當開關(guān)閉合后，兩盞燈都能正常發(fā)

光，圖中電燈連接既符合上述現(xiàn)象，又符合安全用電要求的是（）

火線火線

【答案】A

【解析】

【詳解】CD.兩盞燈的額定電壓都是220V,而家庭電路電壓為220V,根據(jù)串并聯(lián)電路電

壓的特點，當開關(guān)閉合后，兩盞燈都能正常發(fā)光，這兩盞燈要并聯(lián)在家庭電路中，故CD

不符合題意；

AB.在家庭電路中，開關(guān)與所控制的燈串聯(lián)，開關(guān)的一端接火線，另一端接電燈，這樣在

開關(guān)斷開后，燈泡與火線脫離，比較安全，故A符合題意，B不符合題意。

故選Ao

9.下列估測最接近實際值的是（）

A.中學(xué)生步行速度約為10m/sB.中學(xué)生的質(zhì)量為6kg

C.課桌高度約為0.8mD.家用空調(diào)的功率約為10W

【答案】C

【解析】

【詳解】A.中學(xué)生步行速度約為l.lm/s,故A不符合題意；

B.中學(xué)生的質(zhì)量為60kg左右，故B不符合題意；

C.課桌高度約為中學(xué)生身高一半，約為80cm=0.8m左右，故C符合題意；

D.家用空調(diào)的功率約為1000W左右，故D不符合題意。

故選Co

10.如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S,燈不亮，電流表有示數(shù)，電壓表沒有示

數(shù).則電路的故障情況可能是（）

L-S-

A.燈L斷路B.燈L短路C.電阻R斷路D.電阻R

短路

【答案】B

【解析】

【詳解】A.燈L斷路時，電路中沒有電流，故A錯誤；

B.燈L短路時，燈不會亮，但電路中有電流，即電流表有示數(shù)，而電壓表同時被短路，

所以沒有示數(shù)，故符合題意；

C.電阻R斷路時與電源負極不通，電壓表、電流表都不會有示數(shù)，故C錯誤；

D.電阻R短路，電壓表測量電源電壓，故D錯誤；

二、多項選擇題（本大題共3小題，每小題3分，共9分。每小題給出的四個

選項中，均有多個選項符合題意，全部選對的得3分，選對但不全的得1分，

不選或選錯的得0分）

11.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，光具座上各元件位置如圖所示，此時在光屏上

恰好成一個清晰的像，則下列說法正確的是（）

A.利用這一原理制成了投影儀

B.利用這一原理制成了照相機

C.將蠟燭遠離凸透鏡，則應(yīng)將光屏靠近凸透鏡才能得到清晰的像，且像逐漸變小

D.保持凸透鏡位置不變，將蠟燭和光屏位置互換，會在光屏上成倒立、放大的實像

【答案】AC

【解析】

【詳解】AB.光具座上各元件位置如圖所示，易知物距小于像距，故成倒立、放大的實

像，利用這一原理制成了投影儀，故A正確，B錯誤；

C.將蠟燭遠離凸透鏡，即物距變大，則像距變小，像變小，應(yīng)將光屏靠近凸透鏡才能得

到清晰的像，且像逐漸變小，故C正確；

D.保持凸透鏡位置不變，將蠟燭和光屏位置互換，原來的像距變?yōu)槲锞?，原來的物距?/p>

為像距離，因物距大于像距，會在光屏上成倒立、縮小的實像，故D錯誤。

故選AC。

12.如圖所示，圓柱形容器盛有水，用彈簧測力計豎直吊著重為G的實心物塊A浸在水

中，物塊A處于靜止狀態(tài)，彈簧測力計的示數(shù)為F,下列說法正確的是（）

A.物塊A受到的浮力等于F

B.物塊A受到的浮力等于G一尸

C.物塊A浸在水中前后，水對容器底部的壓力保持不變

D.物塊A浸在水中前后，容器對水平地面壓力增加量為G—尸

【答案】BD

【解析】

【詳解】AB.由圖可知，物體A處于靜止狀態(tài)時，受到重力、浮力和彈簧測力計對它的

拉力，三力平衡，所以物塊A受到的浮力

Fn=G-F

故A錯誤，B正確；

C.物塊A浸在水中后，排開液體，使液體深度增加，根據(jù)p=Qg/z可知，容器底部受

到的壓強增大，根據(jù)p=FS可知容器底部受到的壓力增大，故C錯誤；

D.物塊A浸在水中前，容器對水平地面的壓力等于容器和水的總重，即

7=6容+6水

物塊A浸在水中后，將容器、水、物體A視為一個整體，則它受到重力、支持力和拉力，

故有

F^=G&-F=G^+G^+G~F

容器對水平地面的壓力和容器對水平地面的支持力是一對相互作用力，大小相等，所以容

器對水平地面的壓力為

F壓=五支=6容+6水+G-F

所以容器對水平地面的壓力的增加量為

"=4一/=G容+GK+G—尸一（G容+G水）=G—尸

故D正確。

故選BD。

13.如圖所示幾個電路，若Ro和電源電壓已知，那么能測出Rx阻值的圖是

【答案】ABD

【解析】

【分析】求解電阻的阻值可利用歐姆定律公式7?=寧，只要能測出電壓值和電流值，就可

以求出電阻的大小.

【詳解】A、兩個電阻是串聯(lián)的，電壓表測的是R,的電壓值，而電源電壓已知，根據(jù)串聯(lián)電

路電壓的規(guī)律可以求出電阻R*的電壓，利用公式/=工可以求出通過它們的電流，根據(jù)公

R

式??=彳求出Rx的電阻，可以測出阻值，符合題意；

B、兩個電阻串聯(lián)，電流表測量串聯(lián)電路的電流，根據(jù)歐姆定律得到Ro兩端的電壓，電源

電壓已知，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可以求出電阻Rx的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電流的規(guī)律和

歐姆定律的變形公式R=彳求出Rx的電阻，符合題意；

C、兩個電阻并聯(lián)，電壓表的示數(shù)即為它們的電壓，但無法測出通過Rx的電流，所以不能

測出電阻，不符合題意；

D、兩個電阻并聯(lián)，電流表測量干路中的電流，電源電壓已知，根據(jù)公式/=幺?可以得到

R

通過Ro的電流，根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律得到通過Rx的電流，根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律

和歐姆定律的變形公式尺=與求出Rx的電阻，符合題意.

故選ABD.

第n卷

注意事項：

1.用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在“答題卡”上。

2.本大題共兩大題，共61分。

三、填空題（本大題共6小題，每小題4分，共24分）

14.“天宮課堂”在中國空間站開講，翟志剛、王亞平、葉光富三位宇航員為我們展示了

“太空拋物”，拋出的冰墩墩做勻速直線運動。冰墩墩離開手后由于具有而繼續(xù)運

動；葉光富用手接住冰墩墩，冰墩墩變?yōu)殪o止，這說明力能改變物體的。

【答案】①.慣性②.運動狀態(tài)

【解析】

【詳解】［1］太空中物體處于失重狀態(tài)，冰墩墩離開手后由于具有慣性，將保持原來的運動

狀態(tài)繼續(xù)向前運動。

⑵葉光富用手接住冰墩墩，冰墩墩變?yōu)殪o止，冰墩墩的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，這說明力能

改變物體的運動狀態(tài)。

15.重型載重汽車裝有多個車輪，是為了（選填“增大”或“減小”）對路

面的壓強；汽車以20m/s的速度勻速行駛40s,其運動的路程是m。

【答案】①.減小②.800

【解析】

【詳解】［1］載重汽車裝有多個車輪，可以增大與地面的接觸面積，是在壓力一定的情況

下，通過增大受力面積，減小壓強。

⑵由速度公式變形可得汽車運動的路程

s=vt=20m/sx40s=800m

16.中國航天躋身世界第一方陣，人造衛(wèi)星對推動國民經(jīng)濟、國防建設(shè)做出了積極貢獻。

圖中衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行。衛(wèi)星由遠地點向近地點運行時，動能（選填

“增大”、“減小”或“不變”）;機械能（選填“守恒”或“不守恒”）。

【答案】①.增大②.守恒

【解析】

【詳解】UM2］衛(wèi)星在太空中運行時，處于真空狀態(tài)，機械能守恒；在遠地點時，衛(wèi)星的重

力勢能最大，動能最小，在近地點時，衛(wèi)星重力勢能最小，動能最大，從遠地點向近地點

運動時，衛(wèi)星的動能增大。

17.如圖中搬運磚頭的獨輪車，使用時可視為（選填“省力”或“費力”）杠

桿；若車廂和磚頭所受的總重力G為1000N（車架所受重力忽略不計），獨輪車的有關(guān)尺

寸如圖所示，推車時，人手向上的力尸的大小為No

【答案】①.省力②.300

【解析】

【分析】

【詳解】［1］由題圖可知獨輪車的動力臂是從輪子到扶手的距離，阻力臂為從輪子到重力作

用線的距離，由于動力臂大于阻力臂，故獨輪車屬于省力杠桿。

⑵根據(jù)題圖可知動力臂6=1m,阻力臂/2=0.3m,根據(jù)杠桿平衡條件

Gh=Fl\

得到

Gx0.3m=Fxlm

1000Nx0.3m=F\lm

F=300N

18.如圖所示，小明用100N的水平推力，使重1000N的小車在水平面上勻速移動了5m,

此過程小車受到的阻力為N；小車重力做的功為Jo

【答案】?.100②.0

【解析】

【詳解】［1］小車受到了向左的推力和向右的摩擦力，由于小車勻速行駛，所以摩擦力與推

力是平衡力，則小車受到的阻力為100N。

⑵小車的重力是豎直方向的，小車運動的方向是水平方向，力的方向與移動的方向垂直，

故小車的重力不做功。

19.一個標著“220V2200W”的電爐，正常工作時的電流為____A；當其兩端電壓為

110V時，該電爐的實際功率為_____W（不計溫度對電阻的影響）。

【答案】?.100.550

【解析】

【詳解】UL個標著“220V2200W”的電爐，正常工作時的電流為

⑵因不計溫度對電阻的影響，由歐姆定律可知，電爐的電阻為

當其兩端電壓為110V時，該電爐的實際功率為

四、綜合題（本大題共6小題，共37分。解題中要求有必要的分析和說明，計

算題還要有公式及數(shù)據(jù)代入過程，結(jié)果要有數(shù)值和單位）

20.某電熱水器的加熱功率2000W,電熱水器正常工作時，把50kg水從20℃加熱到

60℃?已知cQ4.2X103J/（kg「c）,不計熱量損失。求：

（1）水吸收的熱量；

（2）加熱所需要的時間。

【答案】（1）8.4xlO6J；（2）4200s

【解析】

【詳解】解：（1）由比熱容公式可知，水吸收的熱量為

Q吸=。水機（4_￡2）=貌2*]0360（依，妁*叱（10°①一℃）=x

⑵因為不計熱量損失，水吸收的熱量全部來自于電加熱器所消耗的電能，根據(jù)「二

可得

WQ8.4xlO6J

lfl=4200s

P~P~2000W

答：（1）水吸收的熱量為&4x量6j；

（2）加熱時間為4200s。

21.工人利用如圖所示的滑輪組用力提升重900N的物體，物體勻速上升了2m,已知動滑

輪重為100N,不計繩重和摩擦。求：

（1）工人做的有用功；

（2）工人做的總功；

（3）該滑輪組的機械效率。

【答案】（1）1800J；（2）2000J；（3）90%

【解析】

【詳解】解：（1）工人所做的有用功為克服物體重力所做的功

=Gh=900Nx2m=l800J

（2）由圖可知，動滑輪上有三股繩，根據(jù)題意可知，繩上的拉力為

G物+G動—900N+100N_1000

Jr———IN

333

繩子端移動的距離為

s=3〃=3x2m=6m

工人所做的總功為

唯=Fs=3Fh=Nx6m=2000J

（3）根據(jù)機械效率的計算公式可得

%xl00%=^^xl00%=90%

優(yōu)2000J

答：⑴有用功為1800J：

（2）總功為200為;

（3）機械效率為90%。

22.在“探究電阻一定時電流與電壓關(guān)系”的實驗時：

（1）請根據(jù)圖1所示的電路圖，用筆畫出導(dǎo)線完成圖2的實物連接圖

I~~X

6R二價」

國

圖1圖2

（2）實驗過程中得到的部分數(shù)據(jù)如下表所示，第2次測量時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖

3所示，請將電表示數(shù)填入表格中；

實驗序

1234

號

電壓

0.6______1.82.4

UN

電流0.12______0,360.48

A0.6,

圖3

(3)上述實驗所用定值電阻Ro阻值為C；在實驗時通過改變

Ro兩端的電壓。

【答案】①.②.1.2③.0.24

@.5⑤.改變滑動變阻器滑片位置

【解析】

【詳解】(1)[1]電流表、定值電阻和滑動變阻器串聯(lián)，電壓表與定值電阻并聯(lián)，根據(jù)圖3

可知選用小量程的電表接入電路，且滑動變阻器向右滑動是電路電阻增大，故根據(jù)以上特

點連接電路如下圖所示

(2)⑵[3]電壓表量程選用0~3V,分度值為0.1V,故電壓表讀數(shù)為1.2V；電流表量程為

0-0.6A,分度值為0.02A,故電流表讀數(shù)為0.24A。

(3)[4]由表中數(shù)據(jù)可知，當定值電阻兩端電壓為6V時，電路電流為0.12A。根據(jù)歐姆定

律可知定值電阻的阻值為

_U0_0-6V_1.8V_2.4V

。一7T-0.12A-0.36A-0.48A

經(jīng)計算，其他三組數(shù)據(jù)計算后定值電阻阻值也為5。，因此可知，該定值電阻阻值為5。。

⑸通過改變滑動變阻器滑片的位置，可以改變接入電路的總電阻，電源電壓不變，電流會

隨之改變，進而定值電阻兩端電壓也隨之變化。

23.某物理實驗小組在探究“影響重力勢能大小的因素”時，提出了猜想：

猜想一：重力勢能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)；

猜想二：重力勢能的大小可能與物體所在的高度有關(guān)；

猜想三：重力勢能的大小可能與物體運動路徑有關(guān)。

為了驗證猜想，他們準備了如下實驗器材：細沙、刻度尺、一些體積相同但質(zhì)量不同的小

球。用上述器材做了圖所示的四次實驗（小球在光滑管道中運動時無能量損失）。實驗時讓

小球從某高度自由下落，小球陷入沙子中靜止后，用刻度尺測出小球陷入沙子的深度。請

根據(jù)圖中實驗情景完成下列內(nèi)容：

（1）本實驗是通過觀察來判斷重力勢能大小的；

（2）為了驗證猜想一，需通過（填序號）兩次實驗進行分析；

（3）通過對①、③兩次實驗進行分析，可得出結(jié)論：當物體相同時，高度越

高，物體具有的重力勢能越大；

（4）通過對四次實驗的分析，我們可得出的結(jié)論是：物體的重力勢能與物體的高度和

有關(guān)，與物體無關(guān)。

【答案】①.小球陷入沙子的深度②.①、②③.質(zhì)量④.質(zhì)量⑤.運

動路徑

【解析】

【詳解】（1）U1由題意可得，實驗是通過小球陷入沙子深度來判斷重力勢能大小的，這

利用了轉(zhuǎn)換法。

（2）[2]實驗采用控制變量法，要驗證重力勢能是否與質(zhì)量有關(guān)，則需要使質(zhì)量不同，而

高度路徑都相同，故應(yīng)選①②兩次實驗進行分析。

（3）[刃觀察圖中①③兩次實驗，小球高度不同，質(zhì)量和路徑相同，故探究的是質(zhì)量和

運動路徑相同時，重力勢能和高度的關(guān)系。

（4）[4]⑸實驗①②可得重力勢能與質(zhì)量有關(guān)，實驗①③得重力勢能與高度有關(guān)，實驗

③④可得重力勢能與運動路徑無關(guān)。

24.小明在物理實驗室找到兩個體積完全相同的實心球，一個為木球（在水中漂浮，表面

經(jīng)處理后不吸水），一個為鐵球，他想測出木球的密度。除兩球外，老師還給小明提供了如

下器材：足夠大的量筒和足量的水（已知水的密度為2水）。請你僅利用上述器材幫小明設(shè)

計測量這個木球密度的實驗方案。要求：

（1）寫出實驗步驟及所需測量的物理量；

（2）寫出木球密度的數(shù)學(xué)表達式（用已知量和測量量表示）。

V_V

【答案】（1）見解析；（2）。木=水

v\~vo

【解析】

【詳解】（1）①在量筒內(nèi)倒入適量的水，記下水的體積為K）；②將鐵球浸沒量筒的水

中，記下水和鐵球的總體積為山；③再將木球放入量筒的水中，木球漂浮在水面上，記

下量筒水面的示數(shù)為L。

（2）根據(jù)上述實驗操作及鐵球與木球體積相同的特點可知，木球的體積為

唳=匕-匕

將木球放入量筒中，可得木球排開水的體積為

%=匕一乂

木球受重力和浮力作用且處于漂浮狀態(tài)，故木球的重力為

G木=4孚=夕水%話=夕水（％—M）g

因此，木球的密度為

“―一―廠G木_。水（匕一%）g_匕一乂

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25.小明設(shè)計了一個電子秤，用電壓表的讀數(shù)來反映物體質(zhì)量的大小。圖1是電子秤原理

圖，托盤、輕彈簧上端和金屬滑片P固定在一起，滑片P與電阻R組成滑動變阻器，當托

盤上不放重物時，滑片P正好接觸在電阻R的最上端，當托盤上放上物體后，滑