2023-2024學年遼寧省盤錦市小學語文四年級下冊期末自測模擬試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、照樣子，在括號里填上一對意思相反的詞語。

例：有些恐龍（兇猛）異常，有些恐龍則（溫順）可愛。

1．有些恐龍身體(

)，有些恐龍則身體(

)

2．旅游時，有的景點導游介紹得很(

)，有的景點則介紹得很(

)

3．經過幾年的脫貧攻堅戰(zhàn)，山里的人們搬出(

)的草屋，住進了(

)的樓房。

2、辨字組詞。

攤(

)

疏(

)

蹲(

)

脫(

)

灘(

)

梳(

)

遵(

)

銳(

)

3、比一比，再組詞。

漫(

)

炫(

)

瓣(

)

曝(

)

慢(

)

眩(

)

辮(

)

瀑(

)

4、看拼音寫詞語。

xìbāo

duànjué

chídùn

niǎoyì

(

)

(

)

(

)

(

)

jiànkāng

zhēngzhá

bìngzào

suìdào

(

)

(

)

(

)

(

)

zhī

(

)蛛

樹(

)

(

)體

(

)柱

(

)道

xiāng

(

)子

互(

)

家(

)

(

)氣

車(

)

5、朗讀積累49頁生字組成的詞語，沒有打印粘貼的同學，請在qq群下載打印粘貼，查多音字注音并組詞。

屏_____(

)

折_____(

)

_____(

)

_____(

)

6、讀拼音，寫詞語。

wūyán(

)

héxié(

)

shǎnshuò(

)

biānfú(

)

sǒnɡlì(

)

zhuānɡshì(

)

shuìmián(

)

líba(

)二、書寫題7、績jì

【部首】纟

【結構】左右

【文字源流】會意字。從糸（纟），篆書形體像一縷線繩；從責（責），責有求義，表示力求把線繩搓捻勻細。績簡化為績。本義是用麻搓成線或繩。引申指功業(yè)、成果。

【常見詞組】成績偉績政績

業(yè)績

【課文原句】到下蛋的時候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它這點兒成績。

三、信息匹配8、用“＼”畫去畫橫線字不正確的讀音。

曝曬（pù

bào）

金暉（huī

jūn）

擁擠（jǐjī）

炫酷（xuàn

xiàn）

暈皺（yūn

yùn）

徜徉（shàng

cháng）四、現代文閱讀9、閱讀踩著面包走的女孩[丹麥]安徒生①從前有個家境窮苦的女孩，叫英格兒。她長得非常美麗，但也因此非常驕傲，什么都不放在眼里。②后來，英格兒來到一個有錢人家當傭人。女主人很疼愛她，還買了漂亮的衣服給她穿，但是這樣一來，英格兒變得更加傲慢了。③很快，一年就過去了。一天，女主人對她說：“英格兒，你應該回家一趟，去看望你的父母。我給你一條長面包，你拿去送給父母，他們一定會很高興的?！雹苡⒏駜航邮芰伺魅说慕ㄗh。她穿上最漂亮的衣服，拿上面包就出發(fā)了。路過沼澤地的時候，她提著衣襟小心翼翼地走，為的是不讓自己漂亮的鞋子沾上臟東西。⑤很快，她就來到一個泥坑前。為了不把鞋子弄臟，她把那條長面包扔進泥坑里，打算踩著面包過去。可是，當她一只腳踩在面包上，另一只腳剛要向前邁時，面包突然開始下沉了。⑥過了一會兒，英格兒覺得雙腳著地了。這時，她看到周圍堆滿了酒桶，原來這里是沼澤巫婆的酒廠，這里的每一個酒桶都發(fā)出一種難聞的怪味，簡直能讓人昏倒。潮濕的地面上還爬滿了癩蛤蟆和臭蟲。她害怕極了，腳下緊緊地踏著那條面包。⑦這天正巧魔鬼的老祖母來參觀酒廠，她一看到英格兒，就戴起眼鏡上下打量起來。隨后，她對沼澤巫婆說：“我要你把這小東西送給我，我要把她變成石頭，放在家里做擺設。”⑧臟兮兮的英格兒就這樣被送到了魔鬼的地獄，她被緊緊地粘在這條面包上動彈不得。英格兒此時悲傷極了，也后悔極了。她對自己說：“一個人如果怕弄臟鞋子，而踩踏在送給父母的面包上，就會得到這個結果！”⑨這時英格兒覺得一滴熱淚落到了她的頭上，緊接著另一滴眼淚也流了下來。原來是英格兒的媽媽在哭泣。媽媽聽說她的事后，哭得心都要碎了。⑩英格兒想：唉，是我讓媽媽難過了！這一刻，她的心里真正感受到了深深的愧疚。正在這時，一束光線射下來，照到了她的身上，瞬間英格兒就變成了一只小鳥，重新飛回了人間。⑩變成小鳥的英格兒發(fā)現人間原來是這么美：空氣新鮮，陽光明媚，樹木和花草散發(fā)出清香。英格兒扇動翅膀，忍不住歡快地啼鳴。?很快冬天就來了，動物們都找不到食物，而這只小鳥找到了一些面包屑。它自己只吃很少的一部分，而把大部分都分給了其他饑餓的小鳥。?整個冬天，這只小鳥送給別的小鳥的面包屑加在一起，差不多和英格兒以前踩的那條面包一樣大了。當這只小鳥找到最后一塊面包屑，并獻出來的時候，英格兒終于又變回了原來的樣子。1．起初英格兒很驕傲，是因為她（

）A．出身高貴B．家庭富裕C．外貌美麗D．當了傭人2．英格兒踩著面包走，是因為（

）A．面包掉進了泥坑B．她不想弄臟鞋子C．這本是鋪路面包D．她上了巫婆的當3．英格兒的媽媽難過，最主要的原因是（

）A．面包被糟蹋B．女兒不孝順C．女兒成石頭D．女兒成小鳥4．下列對英格兒心理變化的概括，最恰當的一項是（

）A．驕傲一害怕一后悔一欣喜B．傲慢一著急一愧疚一快活C．驕傲一自信一悲傷一愧疚D．傲慢一無奈一恐懼一后悔5．下列對第?段表達作用的理解，說法最恰當的一項是（

）A．沒有這一段，故事也是完整的，所以此段可以刪去B．與前文形成對比，襯托巫婆酒廠和魔鬼地獄的恐怖C．為下文作鋪墊，引出對冬天來時動物們饑餓的描寫D．突出人間的美，烘托重獲新生的英格兒內心的喜悅6．故事中，英格兒的身體發(fā)生了三次變化，分別是因為什么呢？請簡要概括。

_________________________

7．讀第⑧段中畫“______”的句子，聯系文本或生活，談談你對這句話的理解。

_________________________五、語言表達10、按要求完成下列句子練習。

（1）三月的桃花水，是春天的豎琴。那忽大忽小的水聲，應和著拖拉機的鳴響；_____，_____；______，______。（續(xù)寫句子）

（2）從下列詞語中任選兩個，描寫鄉(xiāng)村生活的情景。

炊煙裊裊夕陽西下依山傍水麥浪翻滾

_____________________________________

（3）給下面的句子換個說法，保持意思不變。

我不敢再討厭母雞了。

__________________________

（4）馬門溪龍是一種身軀龐大的動物，它抬起頭來大致有五層樓房那么高。

用相同的寫法介紹一種事物：__________________________

（5）太白感其意，還卒業(yè)。

這句話的意思是：_________________________11、改為轉述句

巨人說：“現在我明白為什