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文檔簡介
全局性掌控全局性掌控本節(jié)重點知識為鹵代烴的性質(zhì),主要考查鹵代烴的水解反應(yīng)、消去反應(yīng),以及鹵代烴中鹵原子的檢驗等知識,預(yù)測今后高考會將本部分知識與烴的含氧衍生物中各類醇、醛、羧酸、酯等共同完成反應(yīng)體系,考查同分異構(gòu)體的書寫、有機反應(yīng)類型的辨認等.選項式診斷診斷判斷正誤,在診斷一欄內(nèi)打“√”或“×”×1.向CH2BrCOOH中加入足量NaOH溶液并加熱:
CH2BrCOOH+OH-
CH2BrCOO-+H2O(2010·四川高考T9-D)×2.由氯代環(huán)己烷消去制環(huán)己烯和由丙烯加溴制1,2-二
溴丙烷屬于同一反應(yīng)類型(2010·新課標(biāo)全國卷T9-C)選項式診斷診斷判斷正誤,在診斷一欄內(nèi)打“√”或“×”√3.4-溴環(huán)己烯()與NaOH的乙醇溶液共熱后,
所得有機產(chǎn)物只含有一種官能團(2010·全國卷Ⅰ
T11-C)×4.所有的鹵代烴都是難溶于水,比水重的液體(2010·
廣州模擬T3-A)√5.除去溴乙烷中的乙醇,可以用蒸餾水(2010·寧波模
擬T10-B)一、溴乙烷1.分子結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)簡式:
,官能團:—Br.2.物理性質(zhì)顏色狀態(tài)沸點密度溶解性低(38.4℃),
揮發(fā)
比水
溶于水,易溶于有機溶劑CH3CH2Br無色液態(tài)易大難3.化學(xué)性質(zhì)(1)取代反應(yīng)(水解反應(yīng))①條件:
.②化學(xué)方程式為:
或
.NaOH水溶液、加熱+NaBr(2)消去反應(yīng)消去反應(yīng):有機化合物在一定條件下,從一個分子中脫去一個或幾個小分子(如H2O、HBr等),而生成含不飽和鍵(如碳碳雙鍵或碳碳三鍵)化合物的反應(yīng).①溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)的條件是
.②化學(xué)方程式為
.NaOH乙醇溶液、加熱1.CH3CH2Br和CH3CH3的核磁共振氫譜相同嗎?提示:不同.CH3CH3中只有一類氫原子,氫譜中只有一個吸收峰;而CH3CH2Br中有兩類氫原子,氫譜中有兩個吸收峰,且面積比為3∶2.二、鹵代烴1.概念烴分子中的
被鹵素原子取代后生成的化合物稱為鹵代烴.2.結(jié)構(gòu)特點鹵素原子是鹵代烴的官能團,分子中C—X鍵具有較強極性,因此鹵代烴的反應(yīng)活性比烷烴
.氫原子強3.分類(1)根據(jù)所含鹵素原子的不同可分為
、
、和碘代烴.(2)根據(jù)分子中烴基的不同可分為:飽和鹵代烴、不飽和鹵代烴、芳香鹵代烴.(3)根據(jù)分子中鹵素原子的多少可分為:
、
.氟代烴氯代烴溴代烴一鹵代烴多鹵代烴4.物理性質(zhì)(1)沸點:比同碳原子數(shù)的烷烴分子沸點
;(2)溶解性:水中
,有機溶劑中
;(3)密度:一氯代烴密度比水
,其余比水
.高難溶易溶小大5.化學(xué)性質(zhì)(1)水解反應(yīng)(用R—X表示鹵代烴)
.(2)消去反應(yīng)(用R—CH2CH2X表示鹵代烴)
.6.對環(huán)境的影響氟氯烴在平流層中會破壞臭氧層,是造成
的主要原因.臭氧空洞2.鹵代烴屬于烴嗎?提示:鹵代烴不屬于烴類.鹵代烴中含有鹵素原子,屬于烴的衍生物.1.下列物質(zhì)中不屬于鹵代烴的是 (
)A.CH2Cl2
B.CCl4.解析:
C項中物質(zhì)不僅含有鹵素原子,還含有N、O原子,不符合鹵代烴的概念.答案:C2.下列物質(zhì)分別與NaOH的醇溶液共熱后,能發(fā)生消去反應(yīng),且生成物只有一種的是 (
)解析:
A項中的鄰位碳原子上不帶氫原子,C項中無鄰位碳原子,故A、C兩項均不能發(fā)生消去反應(yīng);D項消去后可得到兩種烯烴:CH2==CH—CH2—CH3或CH3—CH==CH—CH3;B項消去后只得
.答案:B3.下列說法正確的是 (
)A.凡是鹵代烴一定能發(fā)生消去反應(yīng)B.鹵代烴在堿性溶液中的水解反應(yīng)屬于取代反應(yīng)C.CF2Cl2有兩種同分異構(gòu)體D.凡能發(fā)生消去反應(yīng)的物質(zhì)一定是鹵代烴解析:一氯甲烷不能發(fā)生消去反應(yīng),A錯誤;CF2Cl2沒有同分異構(gòu)體,C錯誤;醇也可以發(fā)生消去反應(yīng),D錯誤.答案:B解析:發(fā)生消去反應(yīng)必須符合三個條件:①從同一個分子內(nèi);②脫去小分子(如H2O、HX);③有不飽和化合物生成.D項不是從同一個分子內(nèi)脫水,也沒有生成不飽和化合物.答案:D5.根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息填空.(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是____________________________,名稱是________________.(2)①的反應(yīng)類型是____________________________,③的反應(yīng)類型是__________________________.(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是________________________.解析:由①可知A為(環(huán)己烷),反應(yīng)①為取代反應(yīng);據(jù)③和④可知B為
,反應(yīng)③為加成反應(yīng),反應(yīng)④為消去反應(yīng).依據(jù)產(chǎn)物和鹵代烴消去反應(yīng)的實質(zhì),可書寫反應(yīng)方程式:答案:(1)環(huán)己烷(2)取代反應(yīng)加成反應(yīng)1.鹵代烴取代反應(yīng)和消去反應(yīng)的比較名稱反應(yīng)物和反應(yīng)條件斷鍵方式反應(yīng)產(chǎn)物結(jié)論取代(水解)反應(yīng)鹵代烴、強堿的水溶液,加熱引入—OH,生成醇鹵代烴在不同溶劑中發(fā)生不同類型的反應(yīng),生成不同的產(chǎn)物消去反應(yīng)鹵代烴、強堿的醇溶液,加熱消去HX,生成烯2.鹵代烴消去反應(yīng)的規(guī)律(1)沒有鄰位碳原子的鹵代烴不能發(fā)生消去反應(yīng),如CH3Cl.(2)鄰位碳原子上無氫原子的鹵代烴不能發(fā)生消去反應(yīng),如(3)兩個鄰位且不對稱碳原子上均含有氫原子時,消去反應(yīng)可得到不同的產(chǎn)物.如
的消去產(chǎn)物為CH2==CH—CH2—CH3或CH3—CH==CH—CH3.(4)二元鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng)后可在有機物中引入三鍵,如CH3—CH2—CHCl2消去可生成CH3—C≡CH.[例1]
(2010·全國卷Ⅰ)下圖表示4-溴環(huán)己烯所發(fā)生的4個不同反應(yīng).其中,產(chǎn)物只含有一種官能團的反應(yīng)是(
)A.①②B.②③C.③④
D.①④[名師精析]
本題考查有機物的性質(zhì),意在考查考生對有機物官能團的認識.反應(yīng)①為氧化反應(yīng),產(chǎn)物含有溴原子和羧基兩種官能團;反應(yīng)②為取代反應(yīng),產(chǎn)物含有羥基和碳碳雙鍵兩種官能團;反應(yīng)③為消去反應(yīng),產(chǎn)物只含碳碳雙鍵一種官能團;反應(yīng)④為加成反應(yīng),產(chǎn)物只含溴原子一種官能團.故C項正確.[答案]
C鹵代烴在堿性條件下是發(fā)生取代反應(yīng)還是發(fā)生消去反應(yīng)主要是看反應(yīng)條件,記憶方法:“無醇生醇,有醇生烯”.1.在鹵代烴R—CH2—CH2—X中化學(xué)鍵如下所示,則下列說法正確的是 (
)A.發(fā)生水解反應(yīng)時,被破壞的鍵是①和③B.發(fā)生消去反應(yīng)時,被破壞的鍵是①和③C.發(fā)生水解反應(yīng)時,被破壞的鍵是①D.發(fā)生消去反應(yīng)時,被破壞的鍵是①和②解析:水解反應(yīng)是鹵代烴中鹵素原子被羥基取代,破壞①鍵;消去反應(yīng)是使鹵代烴失去HX,破壞①鍵和其相鄰碳原子上的C—H鍵,即③鍵.答案:BC2.已知:R—CH==CH2+HX―→A、B、C、D、E有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:其中A、B分別是化學(xué)式C3H7Cl的兩種同分異構(gòu)體.根據(jù)上圖中各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,填寫下列空白:(1)A、B、C、D、E的結(jié)構(gòu)簡式為:A:______________.B:____________.C:____________.D:______________.E:______________.(2)完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①A―→E:____________________________________.②B―→D:____________________________________.③C―→E:____________________________________.解析:
C3H7Cl的兩種同分異構(gòu)體分別為CH3CH2CH2Cl或
.由圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知E為丙烯().根據(jù)題目信息可知B為
,即A為CH3CH2CH2Cl.進一步推知C為CH3CH2CH2OH,D為.2.實驗步驟(1)首先,將鹵代烴與過量NaOH溶液混合,并加熱;(2)冷卻后,向混合液中加入過量的稀HNO3以中和過量的NaOH;(3)最后,向混合液中加入AgNO3溶液.若有白色沉淀生成,則證明鹵代烴中含氯原子;若有淺黃色沉淀生成,則證明鹵代烴中含溴原子;若有黃色沉淀產(chǎn)生,則證明鹵代烴中含有碘原子.3.實驗說明(1)加熱煮沸是為了加快水解反應(yīng)的速率,因為不同的鹵代烴水解的難易程度不同.(2)加入稀HNO3酸化的目的:中和過量的NaOH,防止NaOH與AgNO3反應(yīng)生成的棕黑色Ag2O沉淀,干擾對實驗現(xiàn)象的觀察;檢驗生成的沉淀是否溶于稀硝酸.4.量的關(guān)系據(jù)R—X~NaX~AgX,1mol一鹵代烴可得到1mol鹵化銀(除F外)沉淀,常利用此量的關(guān)系來定量測定鹵代烴.[例2]在
與NaOH的醇溶液共熱一段時間后,要證明
已發(fā)生反應(yīng),甲、乙、丙三名學(xué)生分別選用了不同的試劑和方法,都達到了預(yù)期的目的,請寫出這三組不同的試劑名稱和每種試劑的作用.第一組試劑名稱____________,作用__________________;第二組試劑名稱____________,作用__________________;第三組試劑名稱____________,作用_________________.[名師精析]因
在NaOH的醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng),生成、NaBr和H2O,同時溶液中還有未反應(yīng)完全的NaOH和
,所以,可通過檢驗產(chǎn)物中的雙鍵或Br-的存在,確定是否發(fā)生了反應(yīng).[答案]第一組試劑:AgNO3溶液和稀HNO3稀HNO3的作用是中和NaOH溶液,防止OH-產(chǎn)生干擾;AgNO3溶液的作用是檢驗生成的Br-第二組試劑:稀H2SO4和溴水稀H2SO4的作用是中和NaOH,防止NaOH與溴水反應(yīng);溴水的作用是檢驗生成的烯烴第三組試劑:酸性KMnO4溶液檢驗生成的烯烴檢驗
與NaOH的醇溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),可以從和NaBr兩種生成物進行驗證,不要忽視了
的存在.3.(2011·無錫模擬)要檢驗?zāi)充逡彝橹械匿逶?,正確的實驗方法是
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