人才培養(yǎng)方案編寫提綱

江西江西工程職業(yè)學(xué)院 新聞采編與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案 新聞采編與制作專業(yè)(數(shù)字媒體方向) 人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：670308一、招生對象與學(xué)制.招生對象高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者.學(xué)制全日制三年二、人才培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、熟練的職業(yè)技能、精益求精的工作態(tài)度、可持續(xù)發(fā)展的基本能力，掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識，具有英語應(yīng)用能力、計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用能力，數(shù)字媒體制作能力，了解新聞學(xué)、傳播學(xué)、新聞采寫、影視短片制作的基本理論知識，熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī)，掌握數(shù)字影視制作技術(shù)，具備網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計與制作、影視動畫創(chuàng)作、電子音像產(chǎn)品設(shè)計、攝影與攝像等業(yè)務(wù)知識與技能，關(guān)注數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向，能在文化傳媒公司、廣告公司、新聞媒體、出版發(fā)行行業(yè)、游戲制作公司和各級各類學(xué)校、教育IT企業(yè)從事與數(shù)字媒體的設(shè)計與制作、數(shù)字媒體的管理、廣告、影視(演示)動畫的設(shè)計、開發(fā)或相關(guān)課程教學(xué)工作的“復(fù)合型”高端技能人才。.職業(yè)面向(1)畢業(yè)生主要就業(yè)崗位網(wǎng)頁設(shè)計員、宣傳員、網(wǎng)絡(luò)編輯、視頻編輯、教師等。.培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生具備以下各項能力：1)專業(yè)能力具有較好的外語水平，能用外語進(jìn)行簡單的專業(yè)交流；具有開發(fā)交互式多媒體網(wǎng)站的基本能力；具有一定的攝影攝像能力；具有編輯、制作數(shù)字影視作品的能力；具有數(shù)字資源的管理與分配能力；了解數(shù)字產(chǎn)品的產(chǎn)權(quán)保護(hù)和相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)規(guī)范，熟悉數(shù)字媒體產(chǎn)品項目的開發(fā)及管理的相關(guān)理論和方法。2)方法能力1G）江西江西工程職業(yè)學(xué)院 新聞采編與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案~~學(xué)習(xí)與實踐能力；會正確分析問題、解決問題；收集和使用信息能力；能正確制定計劃、執(zhí)行計劃；判斷決策能力；創(chuàng)新能力；思路開闊、敏捷、善于處理突發(fā)事件。（3）社會能力承擔(dān)社會責(zé)任能力；人際關(guān)系處理能力；公平競爭與組織協(xié)調(diào)的能力；溝通與表達(dá)能力；健康的體魄，良好的心理素質(zhì)，能夠經(jīng)受挫折，不斷進(jìn)取的能力；良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和團(tuán)隊精神的能力；較高的科學(xué)素質(zhì)，高尚的科學(xué)精神；廣泛的社會交往能力，適應(yīng)各種社會環(huán)境的能力。三、課程體系構(gòu)建課程體系的構(gòu)建思想是：以“未來藍(lán)圖的實施者”為目標(biāo)，以體現(xiàn)“就業(yè)市場的需求一確定崗位-確定能力（技能、技術(shù)）”的原則。以工作崗位能力分析為基礎(chǔ)，構(gòu)建能力結(jié)構(gòu)體系，在教育教學(xué)過程中以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，在有限的教學(xué)時間內(nèi)合理進(jìn)行相關(guān)能力的培養(yǎng)。1.職業(yè)核心能力分析經(jīng)市場調(diào)研和科學(xué)分析論證，由學(xué)校和企業(yè)共同確定新聞采編與制作專業(yè)面向的工作崗位（群）和工作崗位（群）對應(yīng)的工作任務(wù)，見表1。表1工作崗位與主要工作任務(wù)分析表工作崗位主要工作任務(wù)職業(yè)能力宣傳員.組織一些日常活動；.對活動的宣傳，對公司文化的宣傳；.編寫工作簡報及對外發(fā)布信息；.公司網(wǎng)站信息的發(fā)布、更新與正常維護(hù)；.處理其它相關(guān)文字工作；.能正確理解和掌握黨的新聞宣傳思想，熟悉黨的方針政策，具有新聞敏感性；.具有組織事務(wù)性活動的能力；.具有公關(guān)能力；.具有新聞寫作和報紙編輯能力；.具有攝影攝像能力；2

工作崗位主要工作任務(wù)職業(yè)能力6.具有網(wǎng)絡(luò)編輯能力；網(wǎng)絡(luò)編輯.發(fā)現(xiàn)新有信息源；.完成欄目每日內(nèi)容更新工作；.進(jìn)行網(wǎng)站專題、欄目、頻道的策劃和實施；.對相關(guān)領(lǐng)域作全面了解，并能原創(chuàng)關(guān)于此類題材的文章；.提出后臺系統(tǒng)的修正方案；.參與策劃網(wǎng)站整體規(guī)劃和欄目的設(shè)置，編輯任內(nèi)欄目、文章、圖片、視頻；.負(fù)責(zé)欄目的推廣、營運(yùn)及流量的提升；.掌握計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)知識，了解網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律；.具有“原創(chuàng)性質(zhì)”的整合能力，即偽原創(chuàng)能力；.充分了解國家相關(guān)政策法規(guī)，把握正確輿論導(dǎo)向；.有較強(qiáng)的新聞敏感，熟悉各種媒體傳播手段；.具有攝影、攝像能力；.具有營銷能力；視頻編輯.根據(jù)節(jié)目需要提交構(gòu)思和拍攝選題，并針對選題方向擬定視頻內(nèi)容大綱；.撰寫視頻解說詞及拍攝腳本，攝像；.對原始素材進(jìn)行采集整理；.對素材和成片進(jìn)行備份和歸檔；.協(xié)調(diào)完成全過程的拍攝與制作；.熟悉合用FinalCutPro、Illustrator、Premiere、photoshop、AE等各種視頻編輯軟件；.具有攝影、攝像能力；.具有公關(guān)協(xié)調(diào)能力；.具有對電影、電視等視頻資料的理解能力；.具有運(yùn)用圖文進(jìn)行表達(dá)的能力；教師.中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程、多媒體課件的設(shè)計與制作；.負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)與更新；.數(shù)字檔案、鏡頭的的收集、整理工作；.計算機(jī)應(yīng)用能力；.網(wǎng)頁設(shè)計與制作能力；.動畫設(shè)計與制作能力；.影視短片的制作、編輯能力；.人際交往能力、溝通與應(yīng)變能力；.扎實的文字功底；.團(tuán)隊協(xié)作能力；江西工程職業(yè)學(xué)院新聞采編與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案江西江西工程職業(yè)學(xué)院 新聞采編與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案""2.學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)全面推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)教育，將素質(zhì)教育貫穿專業(yè)學(xué)習(xí)全過程，培養(yǎng)學(xué)生獻(xiàn)身精神、奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞精神，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、溝通能力、合作能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力等多方面綜合能力。①在制定人才培養(yǎng)方案中，兼顧學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)，并使二者有機(jī)結(jié)合起來，重視學(xué)生自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)；②在構(gòu)建課程體系過程中，依據(jù)崗位職業(yè)能力，對課程進(jìn)行必要的改革，重視對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新精神和實踐能力、立業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)；③在教學(xué)過程中，充分考慮學(xué)生的長遠(yuǎn)利益、長遠(yuǎn)發(fā)展和人生中的再就業(yè)，采用職業(yè)技能培養(yǎng)和文化基礎(chǔ)教育并重的教育理念，重視對學(xué)生綜合素質(zhì)、綜合能力的發(fā)展；④在專業(yè)學(xué)習(xí)和實習(xí)中，充分利用課堂、實驗、實訓(xùn)室這一職業(yè)素質(zhì)鍛煉的平臺，為學(xué)生提高專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)提供良好的實踐機(jī)會，通過完成工作任務(wù)培養(yǎng)職業(yè)興趣；⑤在校外生產(chǎn)實習(xí)和社會實踐中，通過觀摩職業(yè)人的工作，參與具體勞動體驗和改進(jìn)職業(yè)價值觀。多形式、多渠道系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)；⑥加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，努力提高教師的綜合素質(zhì)，使之成為遵紀(jì)守法的模范，履行教師職業(yè)道德的模范，文明言行的模范，在日常的學(xué)習(xí)生活中，通過教師的言傳身教培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)理想；⑦充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、板報和報紙等傳媒工具，開展理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和獻(xiàn)身國防教育等專題活動，營造良好的校園環(huán)境和文化氛圍，大力弘揚(yáng)愛國精神，弘揚(yáng)軍工文化；⑧充分發(fā)揮學(xué)生黨團(tuán)組織在綜合素質(zhì)教育中的作用，把勞動教育、軍事訓(xùn)練、假期社會實踐活動和社會服務(wù)活動周等作為綜合素質(zhì)教育的重要途徑，有組織地開展各類社會實踐活動；⑨建立學(xué)生心理健康教育檔案，積極開展大學(xué)生心理健康教育和心理咨詢輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生健康成長；⑩通過開展豐富多彩的科技、文化、藝術(shù)和體育活動，引導(dǎo)學(xué)生崇尚高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化，培養(yǎng)高尚道德情操。3.課程設(shè)置與描述根據(jù)新聞采編與制作專業(yè)職業(yè)崗位知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求，參照崗位工作過程確定學(xué)習(xí)課程的教學(xué)內(nèi)容。對每個學(xué)習(xí)課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計作出明確規(guī)定，課程內(nèi)容描述包括專業(yè)課、綜合實踐與實訓(xùn)和拓展課程所包含的學(xué)習(xí)課程，具體見表2、表3、表4。

表2公共基礎(chǔ)課描述表學(xué)習(xí)領(lǐng)域職業(yè)基本素質(zhì)學(xué)期第1?4學(xué)期學(xué)時/學(xué)分768/48.0江西工程職業(yè)學(xué)院新聞采編與制作專業(yè)江西工程職業(yè)學(xué)院新聞采編與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案.了解和掌握馬克思主義中國化的進(jìn)程和基本原理；培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng)和法律素質(zhì)，使其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；提高學(xué)生人文素養(yǎng)，樹立正確的審美觀念；.熟練掌握計算機(jī)應(yīng)用以及信息獲取與處理的基本技能；培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，使其適應(yīng)信息化社會和未來職業(yè)發(fā)展的需要；教學(xué)

目標(biāo).掌握一定的英語語言基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯等英語綜合應(yīng)用能力；教學(xué)

目標(biāo)4掌握基本的體育與健康知識和一定的體育運(yùn)動技能培養(yǎng)良好的運(yùn)動興趣和習(xí)慣，使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)、提高體能；.培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃能力，使其樹立正確的就業(yè)觀，增強(qiáng)就業(yè)競爭能力；.培養(yǎng)學(xué)生口頭和書面表達(dá)能力以及人際溝通、團(tuán)隊協(xié)作能力，使其具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神，養(yǎng)成健康的心理素質(zhì)和良好的職業(yè)素養(yǎng)。.思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)，毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論，當(dāng)前國際國內(nèi)形勢和國家相關(guān)政策的宣傳教育；.2500?3400個英語單詞以及常用詞組；基本的英語語法；一般的日常交際活動英語；一般題材的英文資料閱讀、翻譯；模擬套寫簡短的英語應(yīng)用文；教學(xué)

內(nèi)容.武術(shù)、體操、田徑、籃球、排球、足球、羽毛球、網(wǎng)球、乒乓球等基本動作要領(lǐng)及訓(xùn)練；教學(xué)

內(nèi)容.大學(xué)生心理與健康基本常識，大學(xué)生學(xué)習(xí)特點及常見心理問題分析，人際交往心理概述、原則、技巧與藝術(shù)；.計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識，WindowsXP操作系統(tǒng)，Word、Excel和PowerPoint辦公軟件；.美術(shù)欣賞，音樂欣賞，公益勞動，社團(tuán)活動；.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與求職過程指導(dǎo)，職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展教育，創(chuàng)業(yè)教育。表3專業(yè)課課程描述表課程新聞采訪學(xué)學(xué)期第2學(xué)期學(xué)時/學(xué)分64/4

江西工程職業(yè)學(xué)院新聞采編與制作專業(yè)江西工程職業(yè)學(xué)院新聞采編與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案教學(xué)

目標(biāo).通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握新聞采訪學(xué)的重要理念。教學(xué)

目標(biāo).了解新聞記者的職業(yè)特點，掌握新聞采訪技巧，具有電話采訪、網(wǎng)絡(luò)采訪、觀察采訪、座談采訪等采訪能力。教學(xué)內(nèi)容.新聞采訪的目的與方法；.新聞記者及職業(yè)特點；.新聞策劃；.新聞采訪的準(zhǔn)備與方法；.新聞采訪活動分類。教學(xué)設(shè)計方法：主要采用情景模擬練習(xí)、新聞現(xiàn)場練習(xí)、對話式練習(xí)、擠細(xì)節(jié)練習(xí)等練習(xí)方法和項目教學(xué)法、案例教學(xué)法等教學(xué)方法。采用理論與實踐相結(jié)合的方法，通過實訓(xùn)環(huán)節(jié)來完成學(xué)生對實踐的認(rèn)識。教學(xué)媒體：投影儀、電子課件、影像資料及案例等。課程新聞寫作學(xué)期第3學(xué)期學(xué)時/學(xué)分64/4教學(xué)目標(biāo)通過本課程的課堂學(xué)習(xí)，掌握新聞寫作的基本理論，通過實踐訓(xùn)練，能熟練運(yùn)用新聞報道的兩種主要體裁——消息和通訊，寫出合格的新聞報道作品，從而具備從事記者職業(yè)的基本寫作能力。教學(xué)內(nèi)容.新聞寫作的原則與方法；.新聞寫作的基本要求；.新聞角度；.新聞跳筆；.新聞?wù)Z言；.消息寫作訓(xùn)練；.通訊寫作訓(xùn)練。教學(xué)設(shè)計方法：主要采用情景模擬練習(xí)、新聞現(xiàn)場練習(xí)、“對話+寫作”練習(xí)、擠細(xì)節(jié)練習(xí)等練習(xí)方法和項目教學(xué)法、案例教學(xué)法等教學(xué)方法。采用理論與實踐相結(jié)合的方法，通過實訓(xùn)環(huán)節(jié)來完成學(xué)生對實踐的認(rèn)識。教學(xué)媒體：投影儀、電子課件、影像資料及案例等。課程數(shù)字?jǐn)z影學(xué)期第2學(xué)期學(xué)時/學(xué)分64/4

江西工程職業(yè)學(xué)院新聞采編與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案教學(xué)

目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)江西工程職業(yè)學(xué)院新聞采編與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案教學(xué)

目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計.照相機(jī)的基本知識和工作原理；.景深、影調(diào)、色彩與構(gòu)圖；.攝影曝光與用光；.花卉攝影訓(xùn)練；.風(fēng)光攝影訓(xùn)練；.運(yùn)動攝影訓(xùn)練；.新聞攝影訓(xùn)練；.項目教學(xué)綜合訓(xùn)練。方法與手段：針對教學(xué)模塊的不同特點，采用以能力為中心的教學(xué)方式，按“感性認(rèn)識——理性認(rèn)識一一指導(dǎo)實踐”的認(rèn)知規(guī)律和“認(rèn)識一一實踐一一認(rèn)識一一創(chuàng)新”的實踐教學(xué)設(shè)計。通過學(xué)生自評、互評、教師點評，賞析國內(nèi)外優(yōu)秀攝影作品的學(xué)習(xí)方法，以及校內(nèi)實訓(xùn)、校外以實施項目為載體的綜合技能訓(xùn)練和頂崗實踐鍛煉等途徑，實現(xiàn)理論知識和職業(yè)技術(shù)相結(jié)合，基礎(chǔ)與專業(yè)相結(jié)合，實現(xiàn)探究性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、協(xié)作性學(xué)習(xí)的教育理念，引領(lǐng)學(xué)生實現(xiàn)較強(qiáng)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。教學(xué)媒體：投影儀、電子課件、影像資料及案例等。課程影視短片制作學(xué)期第4學(xué)期學(xué)時/學(xué)分64/4教學(xué)目標(biāo)通過課堂教學(xué)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握電視節(jié)目制作的攝像知識、電視采訪知識、后期制作知識、稿本編寫知識、電視音響和電視照明等知識；通過作品觀摩和操作實踐，使學(xué)生對電視節(jié)目制作知識有個系統(tǒng)地了解、熟悉和正確地應(yīng)用，并學(xué)會分析優(yōu)秀作品的創(chuàng)作思路和創(chuàng)作意圖，進(jìn)而通過模仿學(xué)會他人的創(chuàng)作技巧。教學(xué)內(nèi)容.影視導(dǎo)演藝術(shù)；.電視鏡頭的攝制；.電視節(jié)目采訪；.電視鏡頭的編輯；.稿本的編寫;.電視照明；.電視音響。

方法：在教學(xué)過程中采用理論與實踐相結(jié)合的方法，課堂教學(xué)中充分運(yùn)用案例分析法、討教學(xué)設(shè)計論法、多媒體演示法等多種教學(xué)形式，以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，提高學(xué)習(xí)效果。教學(xué)媒體：投影儀、電子課件、影像資料及案例等。江西工程職業(yè)學(xué)院新聞采編與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案表4綜合實踐與實訓(xùn)課程描述表課程攝影與攝像——5分鐘校園文化短片制作學(xué)期第4學(xué)期學(xué)時/學(xué)分60/2.0教學(xué)目標(biāo)掌握攝影、攝像、非線性編輯、電視專題制作課程要求的各項專業(yè)基本技能。在強(qiáng)化綜合能力訓(xùn)練的同時，培養(yǎng)小組團(tuán)隊合作精神和協(xié)作能力。教學(xué)內(nèi)容.稿本的寫作；.鏡頭的分解；.角色的分配與扮演；.攝影與攝像;.非線性編輯;.燈光；.音響;.互評。教學(xué)設(shè)計稿本；分鏡頭本；5分鐘節(jié)目。課程崗位資格鑒定學(xué)期第4學(xué)期學(xué)時/學(xué)分30/1.0教學(xué)目標(biāo)按照網(wǎng)絡(luò)編輯員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象掌握網(wǎng)絡(luò)編輯員基本操作技能，能夠正確對信息進(jìn)行篩選，能夠?qū)π畔?nèi)容進(jìn)行加工，能夠根據(jù)欄目內(nèi)容進(jìn)行內(nèi)容原創(chuàng)，能夠進(jìn)行受眾調(diào)查和論壇管理，能夠利用發(fā)布系統(tǒng)進(jìn)行內(nèi)容發(fā)布，能夠利用相關(guān)軟件進(jìn)行網(wǎng)頁制作。教學(xué)內(nèi)容.掌握稿件的價值判斷及歸類的基本知識；.掌握稿件修改、標(biāo)題制作、內(nèi)容提要制作、超鏈接設(shè)置的基本內(nèi)容；

江西工程職業(yè)學(xué)院新聞采編與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案.掌握新聞寫作、新聞采訪、視聽語言基本知識；江西工程職業(yè)學(xué)院新聞采編與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案.掌握受眾調(diào)查、論壇管理基本知識；.掌握發(fā)布系統(tǒng)稿件發(fā)布操作方法；.掌握網(wǎng)頁制作常用軟件的使用方法；方法：教學(xué) 主要采用項目教學(xué)法、案例教學(xué)法、上機(jī)模擬配合采用小組合作學(xué)習(xí)法等。設(shè)計 教