高三美術(shù)教師教學(xué)工作計劃2023

高三美術(shù)教?師教學(xué)工作?計劃202?2對進(jìn)入?高三畢業(yè)年?級的美術(shù)專?業(yè)學(xué)生，教?學(xué)應(yīng)將重點(diǎn)?放在“考前?性”這一關(guān)?鍵要求上。?以此為基點(diǎn)?，鞏固和強(qiáng)?化專業(yè)課程?的技能與知?識的學(xué)習(xí)。?并在整體輔?導(dǎo)的查漏補(bǔ)?缺中遵循學(xué)?生個性化專?業(yè)的特點(diǎn)，?協(xié)助其擬定?高考取向，?使學(xué)生進(jìn)一?步扎實(shí)地做?好高考前美?術(shù)專業(yè)技能?與知識的準(zhǔn)?備工作。積?極發(fā)揮美術(shù)?專業(yè)的特色?性教學(xué)，現(xiàn)?將本學(xué)期美?術(shù)教學(xué)工作?如下：一?、工作目標(biāo)?對學(xué)生進(jìn)?行全面調(diào)查?，根據(jù)學(xué)生?情況因材施?教。對部分?專業(yè)較好的?學(xué)生，加大?專業(yè)學(xué)習(xí)的?強(qiáng)度及力度?，使其保重?點(diǎn)本科爭名?牌美院;對?專業(yè)平平的?學(xué)生也充滿?信心，使其?在專業(yè)上能?過本科有效?名次。當(dāng)然?以上目標(biāo)將?要貫穿整個?高三上半年?的專業(yè)學(xué)習(xí)?時間。關(guān)?注幾名成績?優(yōu)異但家庭?有困難的學(xué)?生，并給予?幫助，穩(wěn)定?學(xué)生在校專?業(yè)學(xué)習(xí)的情?緒與家長的?顧慮，為專?業(yè)學(xué)習(xí)打好?環(huán)境基礎(chǔ)。?在以專業(yè)?學(xué)習(xí)為主的?情況下，適?度安排文化?科的學(xué)習(xí)，?并做好學(xué)生?的工作，特?別是專業(yè)好?文化科差或?者文化科好?專業(yè)差的學(xué)?生，使其合?理安排學(xué)習(xí)?，平行發(fā)展?，取得雙贏?佳績。全?面搜索關(guān)于?美術(shù)專業(yè)高?考信心，及?時掌握高考?動態(tài)。給學(xué)?生明確發(fā)展?學(xué)習(xí)方向，?不套錯誤老?路，少走無?用的彎路，?踏踏實(shí)實(shí)對?學(xué)生進(jìn)行有?針對性的培?訓(xùn)。知道?學(xué)生理性而?實(shí)際的根據(jù)?各自情況進(jìn)?行報考學(xué)校?及專業(yè)。?二、重要措?施召開班?會，對學(xué)生?從學(xué)習(xí)、思?想、生活上?進(jìn)行教育、?關(guān)心與幫助?。利用“?師生交流“?及面批學(xué)生?作品，對學(xué)?生和學(xué)生對?自己有所了?解。嚴(yán)格?落實(shí)請假制?度，盡最大?限度制止學(xué)?生的散漫、?曠課等不良?現(xiàn)象，對違?紀(jì)者嚴(yán)懲不?待。加強(qiáng)?學(xué)生的時間?觀念，并設(shè)?置高考倒計?時，讓學(xué)生?有主動學(xué)習(xí)?的自覺性及?面臨高考壓?力的緊迫感?。成立班?委會。協(xié)助?學(xué)校及老師?的工作，以?便更好的服?務(wù)于學(xué)生。?根據(jù)不同?時間段的特?點(diǎn)，收批學(xué)?生作品，一?般前期為長?期作品，后?期為強(qiáng)化模?擬的短期作?品。老師?根據(jù)專業(yè)特?點(diǎn)合理安排?課程及時間?，認(rèn)真?zhèn)湔n?、教學(xué)，要?保證在每一?輪課期間至?少做兩次示?范畫，并且?不定期的組?織學(xué)生觀看?各美院的教?學(xué)錄象，開?闊學(xué)生視野?，以最短的?時間，引導(dǎo)?學(xué)生發(fā)揮最?大的潛力。?三、工作?安排__?__月——?____月?上：鞏固基?礎(chǔ)課(靜物?素描、結(jié)構(gòu)?、靜物彩畫?)。__?__月下：?素描頭像、?素描石膏像?。___?_月：色彩?畫、圖案與?美術(shù)字。?____月?：素描、創(chuàng)?作與設(shè)計。?____?月上：色彩?畫___?_月下：素?描。__?__月——?考前：上午?：色彩畫、?素描下午?：圖案設(shè)計?。注：_?___月—?—考前：晚?上以素描、?速寫為主，?個別學(xué)生可?以在完成作?業(yè)的情況下?，根據(jù)自己?情況加強(qiáng)差?科的訓(xùn)練。?____?月——__?__月：指?導(dǎo)學(xué)生報考?，安排帶學(xué)?生考試。?總之，以上?教學(xué)計劃，?前提是以學(xué)?校、學(xué)生為?主線，需要?特殊調(diào)整，?遵守全局及?整體利益為?重的原則。?高三美術(shù)?教師教學(xué)工?作計劃歲?月如梭，轉(zhuǎn)?眼一個學(xué)期?又開始了。?在這一個學(xué)?期中，根據(jù)?我校的實(shí)際?需要，我擔(dān)?任了高三年?級美術(shù)課。?我對這個學(xué)?期中的美術(shù)?課教學(xué)工作?計劃如下：?一、思想?政治忠誠于?黨的教育事?業(yè)熱愛本?質(zhì)工作，認(rèn)?真遵守學(xué)校?的規(guī)章制度?，服從領(lǐng)導(dǎo)?的安排，工?作上兢兢業(yè)?業(yè)，愛校如?家，對學(xué)生?以身作則，?言傳身教。?二、堅(jiān)持?以馬列主義?為指針，鄧?小平思想為?指導(dǎo)方向?全面貫徹黨?的教育方針?，全面推行?和實(shí)施素質(zhì)?教育，為學(xué)?生的全面發(fā)?展、為國家?輸送合格人?才打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。通?過規(guī)范的教?學(xué)活動和豐?富的教研活?動，提高自?己的專業(yè)素?質(zhì)和教學(xué)水?平，提高學(xué)?生的知識水?平，培養(yǎng)學(xué)?生發(fā)現(xiàn)美、?欣賞美和創(chuàng)?造美的能力?。三、美?術(shù)班在于培?養(yǎng)學(xué)生的興?趣、愛好，?并增加學(xué)生?的課外知識?提高一定?的技能，豐?富學(xué)生的課?余文化生活?，為今后培?養(yǎng)美術(shù)人才?起著積極推?動的作用。?在課堂上我?認(rèn)真上好每?一節(jié)課，把?自己所學(xué)的?知識盡心的?傳授給學(xué)生?，使學(xué)生學(xué)?到一定的基?礎(chǔ)知識，掌?握美術(shù)的基?本技能和技?巧，同時也?要學(xué)會判斷?美和創(chuàng)造美?，提高學(xué)生?的審美能力?。使他們通?過美術(shù)班的?學(xué)習(xí)得到更?好的發(fā)展，?進(jìn)一步了解?美術(shù)的基本?知識，培養(yǎng)?學(xué)生的觀察?能力和創(chuàng)新?思維能力，?提高學(xué)生的?審美觀。?美術(shù)是一個?很廣的課程?，素描，水?粉，速寫等?都是學(xué)習(xí)的?內(nèi)容。學(xué)得?多不如學(xué)得?精，所以我?會給學(xué)生制?定具體的學(xué)?習(xí)內(nèi)容。在?教學(xué)中，指?導(dǎo)學(xué)生從事?美術(shù)創(chuàng)作，?培養(yǎng)學(xué)生的?觀察能力和?熱愛生活的?習(xí)慣，以校?園中常見的?事物為主旋?律，畫出內(nèi)?容積極向上?，形象生動?，有一定的?藝術(shù)品味的?作品。我?認(rèn)為興趣是?學(xué)習(xí)美術(shù)的?基本動力，?在教學(xué)中我?會充分發(fā)揮?美術(shù)教學(xué)的?特有魅力，?使課程內(nèi)容?形式和教學(xué)?方式都能激?發(fā)學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣，并?使這種轉(zhuǎn)化?成持久的情?感態(tài)度。同?時將美術(shù)課?程內(nèi)容與學(xué)?生的生活經(jīng)?驗(yàn)緊密聯(lián)系?在一起，強(qiáng)?調(diào)知識和技?能在幫助學(xué)?美化生活方?面的作用，?使學(xué)生在實(shí)?際生活中領(lǐng)?悟美術(shù)的獨(dú)?特價值。同?時舉辦美術(shù)?展覽，交流?、回顧、總?結(jié)學(xué)習(xí)成果?，為學(xué)生提?供表現(xiàn)自己?實(shí)力，增強(qiáng)?自信心。?在美術(shù)教學(xué)?中，我還要?注重面向全?體學(xué)生，以?學(xué)生發(fā)展為?本，培養(yǎng)學(xué)?生的人文精?神和審美能?力，為促進(jìn)?學(xué)生健全人?格的形成，?做到精心計?劃，精心備?課，精心上?課，這樣才?能保證美術(shù)?課的深度，?廣度和力度?。美術(shù)比賽?能夠有效地?提高學(xué)生的?素質(zhì)和能力?。到一定的?時期，可以?讓學(xué)生舉行?素描、速寫?、水粉等比?賽，通過訓(xùn)?練比賽，能?夠促進(jìn)學(xué)生?快速、準(zhǔn)確?、熟練的技?能。三、?本學(xué)期的任?務(wù)目標(biāo)：?1、通過常?規(guī)自我督促?進(jìn)行正常的?教學(xué)工作，?做到按表上?課，不使美?術(shù)教學(xué)成為?虛設(shè)，而使?美術(shù)教學(xué)落?到實(shí)處。?2、通過聽?課、評課活?動，促使自?己備好、上?好每一節(jié)課?，努力提高?教學(xué)藝術(shù)水?平。3、?通過美術(shù)研?討和交流活?動，互相學(xué)?習(xí)取長補(bǔ)短?，不斷提高?專業(yè)素質(zhì)。?4、通過?各種美術(shù)競?賽活動的開?展，激發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)美術(shù)?的興趣，從?而使他們能?從中學(xué)到知?識，陶冶情?操，提高品?位，并使校?園充滿生機(jī)?和活力，營?造出濃厚的?文化藝術(shù)氛?圍。5、?通過課內(nèi)教?學(xué)活動和組?織的課外興?趣小組活動?，培養(yǎng)一批?美術(shù)特長生?，以點(diǎn)帶面?足以帶動其?他學(xué)生學(xué)好?美術(shù)，從而?全面提高美?術(shù)教學(xué)質(zhì)量?。四、自?身素質(zhì)課堂?之余，我要?認(rèn)真參加學(xué)?校以及教研?組組織的各?種政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)外，還?訂閱了教育?教學(xué)刊物從?理論上提高?自己，完善?自己，并虛?心向其他教?師學(xué)習(xí)，取?人之長，補(bǔ)?己之短，從?而使自己能?更好的進(jìn)行?教育教學(xué)工?作，能更快?地適應(yīng)二十?一世紀(jì)的現(xiàn)?代化教學(xué)模?式。高三?美術(shù)教師教?學(xué)工作計劃?作為一名?美術(shù)老師，?有責(zé)任培養(yǎng)?同學(xué)們?nèi)ビ^?察，認(rèn)識和?發(fā)掘我們生?活中的美，?并且把這種?認(rèn)識上升為?一種自覺的?美育過程和?途徑,讓同?學(xué)們在美術(shù)?的學(xué)科中得?到美的熏陶?。讓他們知?道學(xué)好美術(shù)?不只是學(xué)習(xí)?課本，圖片?中的美，更?重要的是讓?他們?nèi)グl(fā)掘?平凡生活中?的美，現(xiàn)實(shí)?生活中的美?，這才是最?主要的目的?。法國雕塑?家羅丹說：?“在我們的?生活中不是?缺少美，而?是缺少一雙?發(fā)現(xiàn)美的眼?睛。”讓他?們在學(xué)習(xí)美?術(shù)的過程中?去熱愛生活?熱愛大自然?，去包容生?活中的缺點(diǎn)?，而改變氣?質(zhì)，變化性?情，做一個?愛美能在生?活中發(fā)現(xiàn)美?并且去創(chuàng)造?美，做一個?德智體美勞?全面發(fā)展的?有用人才。?在此我把我?對本學(xué)期高?三的美術(shù)教?學(xué)計劃羅列?如下：1?、培養(yǎng)審?美觀。一?個人如果缺?乏一定的審?美能力那么?人生將會減?少許多樂趣?。美術(shù)包括?，滲透到了?生活的方方?面面，特別?是在科技高?度發(fā)達(dá)的今?天體現(xiàn)尤其?明顯。從我?們穿的服裝?、家用電器?、書籍、公?共建筑、街?道規(guī)劃、城?區(qū)人居環(huán)境?在到交通工?具等的設(shè)計?和建造無不?包含了美術(shù)?的因素并且?是一個極其?重要的方面?，所以培養(yǎng)?同學(xué)們的審?美觀對他們?來說不是重?要而是必要?了。2、?利用畫冊、?圖片及電腦?向同學(xué)們介?紹和講解一?些中國古代?及其近現(xiàn)代?一些優(yōu)秀的?美術(shù)作品，?如：書法、?繪畫、建筑?、園林景觀?等。增強(qiáng)她?們的民族自?尊心、自信?心和自豪感?。知道中國?自古以來就?有偉大的藝?術(shù)，是中華?民族藝術(shù)寶?庫中的明珠?，是前賢智?慧的結(jié)晶。?即使拿世界?上任何一個?國家比起來?也會感到毫?不遜色。并?且為我們偉?大的祖國而?感到由衷的?高興和自豪?。我們不僅?要學(xué)習(xí)先賢?們的精神和?智慧而且還?要將其發(fā)揚(yáng)?光大，為中?華民族的偉?大復(fù)興添磚?加瓦。3?、同學(xué)們不?僅要知道和?了解我們中?國的優(yōu)秀藝?術(shù)作品，而?且還要知道?和了解一些?外國的作家?和他們優(yōu)秀?的作品。現(xiàn)?在是信息時?代，我們在?地球村上生?活，不僅要?了解自己，?而且還要了?解別人。了?解別人的生?活方式和他?們創(chuàng)造的一?切優(yōu)秀的作?品。學(xué)習(xí)知?識，不僅要?知道選擇，?而且還要知?道拿來為我?所用。要古?為今用，洋?為中用，相?互借鑒，取?長補(bǔ)短。這?樣才心胸廣?，眼界寬，?才能有所創(chuàng)?造。不僅學(xué)?習(xí)美術(shù)科目?是這樣，學(xué)?習(xí)其他科目?也一樣，要?舉一反三，?觸類旁通。?4、外?國美術(shù)作品?和中國美術(shù)?作品之間的?異同，相互?融合和影響?。5、以?畫冊結(jié)合講?解來拓寬同?學(xué)們的知識?面和提高他?們的學(xué)習(xí)興?趣。以觀察?