2022年湖南省懷化市成考專升本職業(yè)技能自考模擬考試(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2022年湖南省懷化市成考專升本職業(yè)技能自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、多選題(10題)1.愛崗敬業(yè)的具體要求是()

A.樹立職業(yè)理想B.強化職業(yè)責任C.提高職業(yè)技能D.抓住擇業(yè)機遇

2.云計算是一種新的信息服務形式,其關(guān)鍵在于網(wǎng)頁所連接的后臺服務器:分布于世界各地的成千上萬臺服務器被網(wǎng)絡(luò)匯聚成了一片擁有巨大處理能力的“云”。云計算的優(yōu)點是()。A.節(jié)能B.靈活定制C.安全D.高效

3.關(guān)于電冰箱,以下說法不正確的是()A.電冰箱內(nèi)溫度比較低,這是制冷裝置中液體蒸發(fā)吸熱

B.電冰箱散熱器摸起來燙手,這主要是電流的熱效應造成的

C.夏天,打開電冰箱門看到的“白煙”是冰箱內(nèi)蔬菜、水果等蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣

D.家用電冰箱的耗電功率通常超過1000瓦

4.夏天炎熱多汗,汗?jié)n容易殘留在衣物上,尤其頸部、防下、后背等部位,導致衣物發(fā)黃,特別是棉質(zhì)衣物,這一問題更為嚴重。下列方法可以較好地除去汗?jié)n的是()。A.在汗?jié)n上滴上汽油或酒精,等它自然揮發(fā)即可

B.將約25克小蘇打溶解在500克熱水里,充分搖晃,使之完全溶解,待水溫涼到40℃以下時,浸泡汗?jié)n斑斑的衣服即可

C.使用廢棄不用的牙刷,將約一厘米牙膏擠在牙刷上,用牙刷輕輕刷洗汗?jié)n部分

D.在清水中加幾滴白醋,浸泡衣物十分鐘后再洗滌,可以搓去汗演

5.下列醫(yī)學知識的說法正確的有()A.醫(yī)用酒精和工業(yè)酒精的主要成分相同,都可用于傷口消毒

B.砒霜在中藥里可以入藥

C.放療中要使用放射線進行照射

D.針灸中的“針”是指用各種不同形狀的針具刺激人體的穴位

6.在森林中一旦遭遇火災,下列做法不正確的是()。A.使用沾濕的毛巾遮住口鼻,順風逃離

B.如果火勢突然減弱,則可以放心休息

C.選擇低洼地或坑洞躲避

D.伺機逆風突破林火包圍

7.唐代出現(xiàn)了傅大宏放的精神面貌,其產(chǎn)生的原因不包括()A.國運鼎盛,政局安定B.科舉制度的開創(chuàng)C.統(tǒng)治者的開明政策D.吸取秦朝的教訓

8.春秋戰(zhàn)國時期的諸子百家中,流傳較廣、影響較大,最終發(fā)展成學派的有()。A.陰陽家B.名家C.雜家D.農(nóng)家

9.中國書法源遠流長,歷代書法大家層出不窮,他們的書法藝術(shù)流傳至今,為子孫后代留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。下列關(guān)于歷代書法大家的敘述錯誤的有()。A.王羲之,東漢杰出書法家,擅長各類書體,尤其是他的行書對后世影響極大

B.歐陽詢,唐初書法家,楷書最為出色,獨創(chuàng)“歐體”

C.顏真卿,唐代書法家,擅用篆書筆意寫楷書,其所創(chuàng)“顏體”為后人習書之楷模

D.黃庭堅,南宋書法家,與蘇軾、蔡襄、米芾并稱為“宋四家”,擅行書和草書

10.被廢棄不再使用的電器和電子產(chǎn)品,比如廢舊電腦、廢舊手機,俗稱“電子垃圾”,下列關(guān)于“電子垃圾”,說法正確的是()。A.電子垃圾可以進行化學處理

B.電子垃圾可以進行焚燒處理

C.電子垃圾不能填埋處理,這樣會污染環(huán)境

D.電子垃圾應該進行綜合處理,對有用的部分回收再利用

二、判斷題(10題)11.喜愛吃零食,多吃甜食,容易形成齲齒。()

12.宜興被稱為我國的“瓷都”。()

13.世界上掌握大深度載人深潛技術(shù)的國家有美國、德國、俄羅斯、日本、中國。()

14.《黃河大合唱》的作曲者是冼星海。()

15.味精的主要成分是谷氨酸鈉。()

16.光腳散步對小兒發(fā)育有好處。()

17.世界上第一個提出“不治已病治未病”這一防病養(yǎng)生保健康的預防醫(yī)學觀點的是《黃帝外經(jīng)》。()

18.我國最先出現(xiàn)的紙幣是宋代的“交子”。()

19.發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星的國家是美國。()

20.我國的雜交水稻是第二次綠色農(nóng)業(yè)革命時期的杰出代表。()

三、單選題(2題)21.以下全部屬于二次能源的選項是()A.核電、焦炭、原油、煤氣B.水電、蒸汽、汽油、煤氣C.地熱、焦炭、汽油、天然氣D.風電、沼氣、蒸汽、天然氣

22.不同民族同學之間交往,出現(xiàn)一些矛盾糾紛是正常的。以下對不同民族同學之間的一般矛盾糾紛認識正確的是()①不能將一般矛盾糾紛說成是民族問題②不能把某個民族成員的行為看成是一個民族的行為③不能將偶然發(fā)生的個別事件看成是普遍存在的民族問題④要警惕一般矛盾糾紛處置不當演化為民族問題

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

四、主觀論述題(10題)23.你如何看待“擇校熱”現(xiàn)象?

24.“學高為師,身正為范”,對此你是怎樣理解的?

25.有志愿者在高速公路上攔截運狗車,你有什么看法?

26.某圖書館總有人占座,你作為圖書館管理人員,請你去協(xié)調(diào)這個事情你將如何做?

27.一位同學反映,目前學校里流行一些新奇的賀卡有的印有占星術(shù)、明星寫真、成人笑話。有一種“鬼怪賀卡”打開后,會冷不防彈出一個露著白牙、伸著紅舌頭的綠色骷髏頭。這些賀卡大多被班主任收繳了。他非;常郁悶:“既然文化選擇有多樣性,老師為什么還反對我們使用這類賀卡?請你從文化的角度幫助這位同學解開心結(jié)

28.作為一名中學語文教師,我熱愛我的工作;注意在學習中激發(fā)學生的學習興趣,讓他們主動參與到教學過程中來。但是,我真的感覺學生有的時候?qū)嵲谑翘臭[了,在講課過程中,有的學生會在下面說話或插話進來;在自學或做練習時,有的同學會在那里竊竊私語或很自由地討論問題;在課堂討論的時候更是難以把握,學生會爭論不休;在課間休息時更是亂作一團………。問題:如果你是這位老師,對于課堂吵鬧的現(xiàn)象,你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么?

29.假若你是校長,你們學校有部分優(yōu)秀教師下班時候在家輔導學生,你對這種現(xiàn)象怎么看?你如何處理?

30.“學生自己管理自己”的觀點你贊同嗎?

31.當今社會食品安全問題日益凸顯。毒大米、地溝油等現(xiàn)象屢見不鮮。雖然國家也出臺了一系列政策,但始終無法從根本上解決這些問題。你怎么看待這一現(xiàn)象?

32.一個醫(yī)生給國王看病,看病的時候,國王問醫(yī)生:“你給我看病,和給別人看病,有什么不一樣嗎?”醫(yī)生說:“在我眼里,只有病人,沒有國王”。請你就這個故事談一談自己的看法。

五、單選題(0題)33.以下各種結(jié)構(gòu)中,其中不同于另外三個的是()

A.A.天文臺穹頂

B.B.長城

C.C.大壩

D.D.橋墩

六、單選題(0題)34.下列選項中說法錯誤的是,()。A.磁盤文件損壞并不一定是病毒所為

B.病毒不會感染寫保護的磁盤

C.將文件改為只讀方式就不會感染病毒

D.防病毒軟件也不能隨時隨地防護所有病毒

參考答案

1.ABCD項不符合愛崗敬業(yè)的范疇,愛崗敬業(yè)屬于職業(yè)道德的一種表現(xiàn)方式。故選:ABC

2.ABCD云計算的優(yōu)點四個選項都包括。故選:ABCD

3.BCDB錯誤,散熱器摸起來燙手,主要是由于制冷時汽化后的氣體需要再度液化,從而循環(huán)利用,且液化是個放熱過程;C錯誤,“白煙”實際上是液態(tài)的小水滴,是由于冰箱門打開后周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的;D錯誤,冰箱的電功率通常在100W左右,有些節(jié)能冰箱甚至可以低于80W。故選:BCD。

4.BCD汗?jié)n的主要成分是汗?jié)n蛋白,酸、堿、鹽都能夠分解短鏈的蛋白小分子。因此使用食醋和小蘇打可以去除汗?jié)n。牙膏中含有皓白、亮白、潔白成分,可針對衣服上較輕的汗?jié)n情況。酒精或汽油有助于去油漬,但對去除汗?jié)n用處不大。故選:BCD。

5.BCD工業(yè)酒精中加入了一定含量(國家規(guī)定范圍內(nèi))的甲醇等一些有機有毒物質(zhì),在外包裝上也會有明顯的標志和說明。選項A錯誤。砒霜,是中藥,昧辛、酸、大熱,有大毒,入肺經(jīng),多為外用,適量。選項B正確。放療,是醫(yī)學術(shù)語,是癌癥三大治療手段之一,是用各種不同能量的射線照射腫瘤,以抑制和殺滅癌細胞的一種治療方法,放療可單獨使用,也可與手術(shù)、化療等配合,作為綜合治療的一部分,以提高癌癥的治愈率。選項C正確。針灸,針法和灸泫的合稱。針法是把毫針按一定穴位刺入患者體內(nèi),運用捻轉(zhuǎn)與提插等針刺手法來治療;灸法是把燃燒著的艾絨按一定穴位熏灼皮膚,用熱的刺激來治療。選項D正確。故選:BCD

6.ABC一般地,火災發(fā)生時火苗是順著火勢和風勢而倒的,如果身處火海,選擇低洼地或坑洞躲避是錯誤的做法,因為容易被山火包圍或因煙霧窒息,要盡快地用濕毛巾捂住口鼻,準確判斷風向。伺機逆風突破林火的包圍圈,即D是正確的。故選:ABC

7.BD據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知,隋煬帝設(shè)立進士科,標志著科舉制的正式確立。唐朝吸取隋朝速亡的教訓,出現(xiàn)了出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌。故唐代出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌,其產(chǎn)生的原因不包括科舉制度的開創(chuàng)、吸取秦朝的教訓。AC不符合題意。故選:BD。

8.ABCD諸子百家是對春秋戰(zhàn)國時期各種學術(shù)派別的總稱,據(jù)《漢書·藝文志》的記載,共有189家。但其中流傳較廣、影響較大、最為著名的只有幾十家。歸納而言只有12家被發(fā)展成學派,分別是儒家、道家、陰陽家、法家、名家、墨家、雜家、農(nóng)家、小說家、縱橫家、兵家和醫(yī)家。故選:ABCD

9.AD王羲之是東晉時期著名的書法家,有“書圣”之稱,其兼善隸、草、楷、行各體,精研體勢,擺脫了漢魏筆風,自成一家,影響深遠,其代表作《蘭亭集序》為歷代書法家所敬仰,被譽為“天下第一行書”A項說法錯誤。唐初書法家歐陽詢,楷書四大家(歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟煩)之一,其正楷骨氣勁峭,法度嚴整,被后代書法家奉為圭臬,以“歐體”之稱傳世B項說法正確。顏真卿是唐代中期杰出的書法家,他的書法初學褚遂良,后又得筆法于張旭,徹底擺脫了初唐的風范,創(chuàng)造了新的時代書風;他的書體被稱為“顏體”,與柳公權(quán)并稱“顏柳”,有“顏筋柳骨”之譽,他在書學史上以“顏體”締造了一介獨特的書學境界C項說法正確。黃庭堅,北宋詩人、詞人、書法家,擅文章、詩詞,尤工書法,其書法成就主要表現(xiàn)于行書和草書中,與蘇軾、米芾、蔡襄并稱為“宋四家”D項說法錯誤。故選:AD

10.ACD如將電子垃圾隨意丟棄或掩埋,大量有害物質(zhì)就會滲入地下,造成地下水嚴重污染;如果進行焚燒,會釋放大量有毒氣體,造成空氣污染。這些都對生態(tài)和環(huán)境造成無法估量的破壞。解決電子廢棄物的出路在于對其進行綜合處理與利用。故選:ACD。

11.Y

12.N正確的是景德鎮(zhèn)

13.N目前,世界上掌握大深度載人深潛技術(shù)的國家有五個,分別是美國、法國、俄羅斯、日本和中國。

14.Y

15.Y

16.Y

17.N《黃帝內(nèi)經(jīng)》是我國醫(yī)學寶庫中現(xiàn)存成書最早的一部醫(yī)學典籍,可以用三個“第一”來概括它:第一部中醫(yī)理論經(jīng)典、第一部養(yǎng)生寶典、第一部關(guān)于生命的百科全書。其中的“不治已病治未病,不治已亂治未亂”是世界上首次提出的防病養(yǎng)生謀略

18.Y

19.N發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星的國家是蘇聯(lián)

20.Y我國的雜交水稻是第二次綠色農(nóng)業(yè)革命時期的杰出代表。故本題判斷正確

21.B二次能源也稱“次級能源”或“人工能源”,是由一次能源經(jīng)過加工或轉(zhuǎn)換得到的其他種類和形式的能源,包括煤氣、焦炭、汽油、煤油、柴油、重油、電力、蒸汽、熱水、氫能等。故本題答案選B。

22.D不同民族同學之間交往,出現(xiàn)一些矛盾糾紛是正常的,所以不能將一般矛盾糾紛說成是民族問題、民族矛盾,也不能把某個民族成員的行為看成是一個民族的行為,更不能將偶然發(fā)生的個別事件看成是普遍存在的民族問題,要警惕一般矛盾糾紛處置不當演化為民族問題,民族之間要和睦相處,尊重少數(shù)民族的文化與信仰,反對-切分裂民族的行為,所以①②③④符合題意。故選:D

23.目前,許多大中城市出現(xiàn)“擇校熱”的現(xiàn)象,家長為了給孩子選擇教學質(zhì)量好的學校不惜找關(guān)系、送禮等,導致這一現(xiàn)象的原因主要有以下幾個方面:首先,從社會大環(huán)境來講,教育資源分配不均是根本原因。目前我國教育資源集中在小部分的城市和重點學校里,每個學生和家長都想擁有這些資源,從而產(chǎn)生了“擇校熱”現(xiàn)象;其次,從學校角度來講,學校的一些搖號行為營造了緊張的競爭氣氛,使家長如坐針氈,加劇了“擇校熱”現(xiàn)象;再次,從家長角度來講,家長過于看重學校、師資對學生的影響,迷信地認為只有好學校才能培養(yǎng)出好學生,忽視了學生的主動性。緩解或避免這種現(xiàn)象可以從以下幾個方面入手:第一,政府從宏觀上加大對教育資源的調(diào)控,均衡地配置同一城市各區(qū)域教育資源;第二,學校避免出臺一些會誤導家長的政策;第三,家長要從孩子身上入手,努力提高孩子自身的知識儲備和各方面的素養(yǎng)。

24.“學高為師,身正為范”是一句古話,它折射出的是一種教育的哲理,樸素地揭示了教師應當具備兩方面的素養(yǎng):一是知識素養(yǎng),二是道德素養(yǎng)?!皩W高為師”說的是教師必須業(yè)務精,知識面廣,有高超的教育教學能力?!吧碚秊榉丁敝傅氖墙處煋撝囵B(yǎng)祖國未來接班人的特殊的歷史使命,在學生的心目中,教師是智慧的代表,是高尚人格的化身,教師的言行就是道德標準。因此,教育工作者要做到“學高”“身正”,必須不斷勤奮鉆研,刻苦學習,加強自身修養(yǎng)。如果我能成為一名光榮的人民教師,成為一名傳播人類文明的使者,在今后的工作中一定不斷地學習知識,為人師表,嚴格要求自己,從思想作風到生活作風,從言行到舉止,從心靈到外表,都體現(xiàn)教師應有的文明風度和良好酌精神面貌,做一個“學高”“身正”的人民教師

25.保護動物的基本權(quán)益,使其免遭痛苦和殺戮,這是一個社會文明與成熟的標志。我國在保護動物權(quán)益的相關(guān)法制建設(shè)、政策制定和宣傳推廣方面留有很多空白,與其他國家相比還存在不小的差距。而這次志愿者攔車救狗的行動體現(xiàn)了志愿者閃光的品質(zhì)和對生命的尊重,同時也體現(xiàn)了我國人民群眾在保護動物權(quán)益方面的意識覺醒和價值訴求,有一定的積極意義。但是,在這種行為包含的積極意義之外,志愿者高速公路上攔車救狗的行為還值得商榷。一方面志愿者在道路上攔截運犬車輛的做法缺乏法律的支持和保護,同時也破壞了正常的交通運輸秩序,給志愿者本身和其他交通參與人的生命安全帶來威脅;另一方面,從志愿者保護動物的本意出發(fā),這種做法能起到的實際作用也十分有限,而且由于這種過激的行為給他人造成的損害和不便很可能會引起大眾的不滿和誤解,起到相反的社會效果。良好的初衷和主觀愿望也需要正確的方式方法加以實現(xiàn)才能達到理想的效果。保護動物的志愿耆們應當從推進立法、建立輿論監(jiān)督機制、加強動物權(quán)益保護的宣傳推廣等方面推動整個社會在動物保護工作的進步,有效實現(xiàn)自己的善良愿望。

26.圖書館使學生能夠在課余時間繼續(xù)進行綜合性和持續(xù)性的學習。大學生借助圖書館的豐富藏書,參考工具書和各種報刊資料,以及各種有利條件,不斷提高自學能力,通過自學來獲得新知識。圖書館是大家學習的公共場所,應該保證每個人都有到圖書館學習的機會,但是卻有很多同學為了給自已預留一個座位而讓他人代為占座或者用多余的書籍占座,從而剝奪了那些正常時間來到圖書館的同學查閱資料和學習的機會。作為一個圖書館管理人員,必須采取一些切實有效的措施來處理這個問題。首先,我應該協(xié)同圖書館工作入員制定一個詳細嚴密的規(guī)章制度。對開館時間、對座位的使用做出詳細規(guī)定,比如,可以規(guī)定,每個人只能坐一個座位,替其他同學占座的同學會給以通報批評。用書籍占座超過半小時無人坐的,沒收書籍,并給以通報批評。其次,在圖書館顯:眼的位置張貼這個規(guī)章制度,告知學生規(guī)章制度的內(nèi)容。然后,加強對學生的思想品德教育,讓大家從思想上認識到占座行為的危害。再次,盡可能充分利用圖書館的空閑位置,比如在考試之前高峰期,可以多添加椅子和桌子,讓更多的同學有地方坐。最后,加強圖書館的管理工作。比如不定時進行巡視,及時清理占座的書籍,比如每天中午、下午都要進行清場等等

27.文化對人有潛移默化、深遠持久的影響,這些賀卡屬于落后和腐朽文化,會腐朽人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進力的發(fā)展、危害社會主義事業(yè)。雖然文化具有多樣性,但在文化生活選擇中必須弘揚主旋律,大力發(fā)展先進文化,支持健康有益的文化。

28.基本態(tài)度:課堂確實需要紀律,但課堂氣氛更加重要。課堂紀律要有助于營造一個良好的課堂氣氛,符合兒童的生理和心理發(fā)展特點,容納兒童的不同個性。學生的動作與聲音(言為心聲)是學生成長的一部分,學校應適應學生的發(fā)展,允許學生比較自由地參與。動作和語言是兒童情緒、情感的伴隨物,在激烈的討論中兒童可以表達自己內(nèi)心的喜悅、憤怒、遺憾和沮喪。教師要與學生分享這種情感,常規(guī)做法:不追求課堂的絕對安靜,保持稍稍的喧鬧。改變課堂的權(quán)威結(jié)構(gòu)和主體定位,即由教師作為權(quán)威的主體和偏向于教師的權(quán)威結(jié)構(gòu)向以學生為學習的主體、師生民主平等的權(quán)力結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。

29.首先,在學校監(jiān)管方面,要求教師嚴格按照國家規(guī)定,在校指導學生,做到不拖堂,不給學生施加壓力,讓學生健康快樂地學習與成長,注重學生的發(fā)展。如果教師的家庭困難,學校會多給予幫助和關(guān)心,但是建議教師不要下班在家輔導學生。其次,接受輔導的學生可能有相關(guān)的需求。這些學生的家庭,要做到不只是關(guān)注學生的學習成績,還應該關(guān)注孩子的全面發(fā)展。根據(jù)以上的情況,找家長談話,讓他們不要這樣做。最后,這些教師的出發(fā)點是好的,但是我不贊同這樣做。學生在學校的課業(yè)已經(jīng)比較重了,國家倡導素質(zhì)教育,教師這么做不符合新課改的要求。我會召集教師開會,傳達這種理念,表示對下課在家輔導學生這種做法是不贊同的,同時提升教師的業(yè)務水平和技能。在教學過程中,給學生營造良好的學習氛圍,力爭達到事半功倍的效果。在課后組織活動,加強學習效果。通過三方努力,相信會杜絕這種現(xiàn)象。

30.“學生自己管理自己”這句話體現(xiàn)了學生的自我管理和發(fā)揮學生主動性的意識,這有助于發(fā)揮學生的能動性,讓他們體驗成功的快樂,從而激發(fā)其積極性,出發(fā)點是正確的,但是我不完全認同這一觀點。因為學生處在生長發(fā)展階段,自主意識在逐步形成,但還不具有很強的自控能力,如果教師放手不管,只讓學生進行自我管理,結(jié)果可能會適得其反。所以,教師應該正確地引導學生進行自我管理,給予學生一定的制度和規(guī)范,信任他們并相信在這樣的情況下學生是能夠進行自我管理的。

31.“民以食為天,食以安為先?!笔称钒踩顷P(guān)系人民群眾身體健康和生命安全的一件大事,國家出臺政策,頒布食品安全法,仍不能根本解決,可見,這個現(xiàn)象的復雜性和艱巨性。我認為食品安全問題是在人民生活水平日益提

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