2023教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定

2023教?師轉(zhuǎn)正定級(jí)?自我鑒定?光陰似箭，?日月如梭，?轉(zhuǎn)眼間，我?踏上教師崗?位已有一年?多的時(shí)間。?現(xiàn)將任教期?間的工作情?況總結(jié)如下?：一.思?想政治方面?：我始終?堅(jiān)持黨的教?育方針，遵?循教育規(guī)律?和學(xué)生成長(zhǎng)?、成才規(guī)律?，熱愛學(xué)生?。通過(guò)參加?學(xué)校組織的?政治學(xué)習(xí)等?形式，不斷?加強(qiáng)自己的?理論修養(yǎng)，?樹立了正確?的價(jià)值觀和?教育觀念。?并且積極參?加學(xué)校組織?的活動(dòng)，結(jié)?合實(shí)際教育?教學(xué)管理當(dāng)?中的許多問(wèn)?題，理論聯(lián)?系實(shí)際，提?高了自己的?道德修養(yǎng)和?政治理論水?平。在以后?的教育教學(xué)?中我要進(jìn)一?步加強(qiáng)師德?修養(yǎng)，遵守?職業(yè)道德規(guī)?范，以身作?則，言傳身?教，為人師?表，以自己?良好的思想?和道德風(fēng)范?影響和培養(yǎng)?學(xué)生，做一?名德才兼?zhèn)?的老師。?二.工作態(tài)?度方面：?嚴(yán)格要求自?己，服從學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的安?排，積極做?好各項(xiàng)工作?，堅(jiān)守教學(xué)?工作崗位，?一心一意熱?愛人民教育?事業(yè)。我嚴(yán)?格遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，不遲?到、不早退?，不缺勤，?并時(shí)時(shí)處處?嚴(yán)格要求自?己，處理好?個(gè)人學(xué)習(xí)與?學(xué)校工作之?間的關(guān)系。?在教育教學(xué)?上，嚴(yán)格遵?守教師職業(yè)?道德規(guī)范，?關(guān)心愛護(hù)學(xué)?生，建立了?良好的師生?關(guān)系，在學(xué)?生中樹立了?良好的形象?。三.教?育教學(xué)方面?：我作為?一名新教師?，沒(méi)有任何?經(jīng)驗(yàn)，為了?使自己盡快?適應(yīng)工作，?我認(rèn)真?zhèn)湔n?上課，每次?上課前我都?查閱各種詳?細(xì)的資料，?參考別人的?教案寫出符?合自己的教?學(xué)設(shè)計(jì)。在?課堂教學(xué)中?，我關(guān)注全?體學(xué)生，注?意信息反饋?，調(diào)動(dòng)學(xué)生?的有意注意?，使其保持?相對(duì)穩(wěn)定性?，同時(shí)，激?發(fā)學(xué)生的情?感，使他們?產(chǎn)生愉悅的?心境，創(chuàng)造?良好的課堂?氣氛。通過(guò)?學(xué)校組織的?“青藍(lán)工程?”“班主任?交流座談會(huì)?”等活動(dòng)使?我在育人、?教學(xué)、班主?任工作、教?材研究、教?法、輔導(dǎo)方?法等方面有?了很大程度?的提高。?在參加新教?師培訓(xùn)活動(dòng)?中，我認(rèn)真?記筆記，汲?取其他老師?的寶貴經(jīng)驗(yàn)?，努力提高?自身的教學(xué)?育人水平，?加強(qiáng)自身學(xué)?習(xí)，研究教?材、教法，?及時(shí)反思。?一年多的?時(shí)間很短暫?，雖然在教?育這門博大?精深的藝術(shù)?殿堂里，我?只是學(xué)了一?點(diǎn)皮毛。教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不?是很豐富，?處于剛剛起?步階段。但?是從教之路?是漫長(zhǎng)的，?我會(huì)以更充?沛的精力，?更旺盛的斗?志，堅(jiān)定不?移地走好，?走穩(wěn)每一步?。爭(zhēng)取取得?更好的成績(jī)?，使自己成?為一名合格?的教師。?教師轉(zhuǎn)正定?級(jí)自我鑒定?時(shí)光飛逝?，一年的光?陰伴隨著盛?夏的腳步悄?然而逝。過(guò)?去的一學(xué)年?中，在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的全心?關(guān)懷和正確?指引下，在?學(xué)校教師同?仁的傾心相?助、大力支?持下，在學(xué)?生們的努力?配合下，我?較好地完成?了學(xué)校布置?的各項(xiàng)工作?任務(wù)?；?顧一年來(lái)的?工作，忙碌?伴隨著充實(shí)?，汗水浸潤(rùn)?著收獲，在?這個(gè)平凡的?三尺講臺(tái)上?，我滿懷期?待和信心關(guān)?注著學(xué)生每?一天的成長(zhǎng)?。現(xiàn)結(jié)合一?年來(lái)的思想?、工作等情?況做以下總?結(jié)。一、?思想上，自?覺加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，努力?提高政治思?想素質(zhì)加?強(qiáng)理論學(xué)習(xí)?，首先是從?思想上重視?。理論源于?實(shí)踐，又高?于實(shí)踐。在?過(guò)去的一年?中，本人堅(jiān)?持四項(xiàng)基本?原則，擁護(hù)?黨的各項(xiàng)方?針政策，自?覺遵守各項(xiàng)?法規(guī)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)馬列主?義，___?，___，?_____?__，自覺?樹立高尚的?世界觀、人?生觀，樹立?社會(huì)社會(huì)主?義榮辱觀，?用先進(jìn)的思?想武裝自己?，使自己一?步步地向著?先進(jìn)前行。?同時(shí)我還?注重加強(qiáng)對(duì)?外界時(shí)政的?了解，通過(guò)?觀察學(xué)習(xí)，?提高了自己?的政治敏銳?性和鑒別能?力，堅(jiān)定了?立場(chǎng)，堅(jiān)定?了信念，在?大是大非問(wèn)?題面前，能?夠始終保持?清醒的頭腦?。此外理?論學(xué)習(xí)還要?在行動(dòng)上落?實(shí)，注重其?對(duì)實(shí)踐的指?導(dǎo)意義。在?生活中，自?覺地踐行“?八榮八恥”?，時(shí)刻用其?來(lái)約束自身?行為;在工?作中，我針?對(duì)自己的本?職工作，系?統(tǒng)的進(jìn)行專?業(yè)知識(shí)的學(xué)?習(xí)，還注重?加強(qiáng)對(duì)自身?語(yǔ)文素養(yǎng)的?培養(yǎng)，促成?自身知識(shí)結(jié)?構(gòu)的完善和?知識(shí)體系的?健全，讓自?己盡早、盡?快的熟悉工?作情況，少?走彎路。?當(dāng)然，加強(qiáng)?學(xué)習(xí)仍將是?今后工作和?生活中的一?項(xiàng)主要的內(nèi)?容。二、?踏實(shí)工作，?努力提高業(yè)?務(wù)素養(yǎng)一?年來(lái)，作為?新教師，我?深知，只有?付出更多，?才能有些許?收獲。因此?，唯有勤勤?懇懇地工作?，才能盡早?站穩(wěn)講臺(tái)，?并在教師這?片領(lǐng)域開出?屬于自己的?花朵。一年?中，我我本?著全心熱愛?教育事業(yè)的?精神，實(shí)施?愛的教育，?關(guān)愛學(xué)生，?真誠(chéng)奉獻(xiàn)。?每天踏實(shí)工?作，在實(shí)踐?、探索與反?思中，不斷?提高自身業(yè)?務(wù)素養(yǎng)。?首先，在學(xué)?科教學(xué)方面?，對(duì)于我來(lái)?說(shuō)，每一篇?課文都是全?新的，每一?位學(xué)生都是?全新的。因?此，每上一?篇課文，我?都認(rèn)真鉆研?教材，深入?細(xì)致地查閱?各種資料，?力求吃透文?本，準(zhǔn)確把?握重難點(diǎn)。?對(duì)于較難把?握的重點(diǎn)課?文，我經(jīng)常?向師傅和其?他優(yōu)秀教師?請(qǐng)教、聽課?、學(xué)習(xí)，尋?找重點(diǎn)難點(diǎn)?的突破口。?每一份教案?都備有電子?稿、手抄稿?，力求詳盡?、清晰。在?教學(xué)過(guò)程中?，以七年級(jí)?學(xué)生身心發(fā)?展特點(diǎn)和知?識(shí)接受能力?和限度為基?點(diǎn)，以全新?的教學(xué)理念?登上三尺講?臺(tái)，組織課?堂教學(xué)，并?圍繞三個(gè)維?度對(duì)學(xué)生進(jìn)?行培養(yǎng)，夯?實(shí)基礎(chǔ)，著?力在課堂上?培養(yǎng)學(xué)生在?朗讀、閱讀?、口語(yǔ)、思?維、表達(dá)等?各個(gè)環(huán)節(jié)的?訓(xùn)練與提升?，注重課堂?教學(xué)實(shí)施的?有效性。重?視學(xué)生的主?體地位，發(fā)?揮教師的引?導(dǎo)作用。作?業(yè)批改及時(shí)?認(rèn)真，抄寫?本、作業(yè)本?、聽寫本每?課一批，小?作文本每周?一批，作文?本基本做到?每人每篇細(xì)?寫評(píng)語(yǔ)，及?時(shí)了解學(xué)生?課堂知識(shí)掌?握情況和作?文水平變化?情況，以便?在講評(píng)中有?的放矢，針?對(duì)性更強(qiáng)，?并重視批改?后的講評(píng)和?訂正。同時(shí)?，積極參加?學(xué)校教研活?動(dòng)，通過(guò)觀?摩、聽課、?學(xué)習(xí)、對(duì)照?、反思，不?斷汲取優(yōu)秀?教師的寶貴?經(jīng)驗(yàn)，反思?自己的課堂?教學(xué)，找出?自己的缺陷?，找準(zhǔn)提升?點(diǎn)，提高自?己的教學(xué)水?平。尤其是?學(xué)校給我機(jī)?會(huì)讓我去杭?州聽取全省?優(yōu)秀教師的?示范課，使?我獲益匪淺?，使我更加?清晰地明白?，要以全新?的教學(xué)理念?實(shí)施教學(xué)，?語(yǔ)文課要上?出“語(yǔ)文味?”，要尊重?學(xué)生個(gè)性思?維等。通過(guò)?失敗、摸索?與反思，我?已初步探索?出一些教學(xué)?心得，不斷?嘗試改進(jìn)自?己的學(xué)科教?學(xué)，精心設(shè)?計(jì)課堂教學(xué)?，以期提高?教學(xué)質(zhì)量。?一年來(lái)，?在實(shí)際工作?中，也遇到?了不少困難?。我也由當(dāng)?初的焦躁慢?慢磨練成現(xiàn)?在的沉穩(wěn)。?在積極主動(dòng)?地向優(yōu)秀老?教師學(xué)習(xí)的?同時(shí)，探索?自己的教學(xué)?方式和道路?，自身實(shí)踐?能力也得到?了一定的提?高。路漫漫?其修遠(yuǎn)兮，?吾將上下而?求索。我將?抱著教育工?作者的崇高?感和使命感?，一如既往?地踏實(shí)工作?，以不懈的?探索和實(shí)踐?來(lái)回報(bào)崧廈?鎮(zhèn)中對(duì)我的?培養(yǎng)!教?師轉(zhuǎn)正定級(jí)?自我鑒定?轉(zhuǎn)眼間，從?___年年?___月份?參加工作至?今已近一年?，經(jīng)過(guò)這一?年的努力工?作和不斷學(xué)?習(xí)，我獲益?良多。在這?里感覺有必?要總結(jié)一下?近一年的得?與失，發(fā)揚(yáng)?好的地方改?進(jìn)不足的地?方，回顧走?過(guò)的路可以?更好的看清?前面的路。?作為一名?剛剛畢業(yè)的?大學(xué)生，雖?然有四年的?專業(yè)知識(shí)學(xué)?習(xí)，但是實(shí)?踐的東西接?觸的少，對(duì)?許多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)?題不了解。?面對(duì)這種情?況，依靠自?己認(rèn)真的學(xué)?習(xí)，促成自?身知識(shí)結(jié)構(gòu)?的完善和知?識(shí)體系的健?全，讓自己?盡早、盡快?的熟悉工作?情況，少走?彎路。在接?觸到新的陌?生的領(lǐng)域時(shí)?，缺少經(jīng)驗(yàn)?，對(duì)于業(yè)務(wù)?知識(shí)需要一?個(gè)重新洗牌?的過(guò)程，自?己在同事的?幫助下，逐?漸融入到嶄?新的工作生?活中。在?學(xué)習(xí)生活上?，慢慢完成?了學(xué)生角色?的轉(zhuǎn)變，逐?步進(jìn)入工作?狀態(tài)，努力?開展工作。?記得初來(lái)?學(xué)校參加工?作，完全陌?生的環(huán)境和?生活狀態(tài)，?也曾經(jīng)很擔(dān)?心不知該怎?么與人共處?，該如何做?好工作。但?是學(xué)校寬松?融洽的工作?氛圍、良好?的學(xué)習(xí)發(fā)展?機(jī)遇以及在?各位領(lǐng)導(dǎo)和?同事的關(guān)心?和幫助下，?讓我完成了?從學(xué)生到老?師的轉(zhuǎn)變。?通過(guò)近一年?的體驗(yàn)已經(jīng)?逐漸適應(yīng)了?這邊的工作?狀況，對(duì)于?領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)?心和關(guān)懷，?我感到了很?大的動(dòng)力和?壓力，爭(zhēng)取?在以后的工?作生活中以?更加努力的?優(yōu)秀成績(jī)來(lái)?回報(bào)。不僅?能夠彌補(bǔ)自?己耽誤的工?作學(xué)習(xí)而且?能夠有所成?就。我在?領(lǐng)導(dǎo)和同事?的幫助下，?我已經(jīng)有了?很大的進(jìn)步?。但我深知?自己還存在?一定的缺點(diǎn)?和不足，主?要表現(xiàn)在以?下幾個(gè)方面?：1、對(duì)?學(xué)校的工作?任務(wù)能認(rèn)真?完成，但積?極性不夠;?2、與學(xué)?校的領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?cè)谒?想和工作業(yè)?務(wù)交流不夠?;3、自?己的整體素?質(zhì)和業(yè)務(wù)能?力還有很大?的差距，待?進(jìn)一步提高?。4、對(duì)?業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)?還不夠，以?后一定要加?強(qiáng)。過(guò)去?的一年，是?不斷學(xué)習(xí)、?不斷充實(shí)的