幼兒老師自我評(píng)價(jià)

幼兒老師自?我評(píng)價(jià)范文?一：一、?堅(jiān)持嚴(yán)于律?己，務(wù)實(shí)敬?業(yè)心態(tài)。?我積極投身?黨的教育事?業(yè)，作為一?名黨員教師?，堅(jiān)持嚴(yán)于?律己，踏實(shí)?奉獻(xiàn)。幼兒?園的很多工?作都是煩瑣?而細(xì)微的，?入園工作以?來，我堅(jiān)持?每天準(zhǔn)時(shí)入?園，從不遲?到、早退，?每天都以十?二分的精神?認(rèn)真上好每?一節(jié)課。即?使不能做得?十全十美，?我也盡量追?求高效率、?高質(zhì)量地完?成工作。憑?借著一顆敬?業(yè)之心去從?事自己喜歡?的這份工作?時(shí)，我總會(huì)?覺得自己的?責(zé)任重大而?有意義。?二、依托實(shí)?踐反思，完?善教學(xué)水平?。在日常?教育教學(xué)中?我能深入把?握素質(zhì)教育?的內(nèi)涵，選?擇適合幼兒?年齡特點(diǎn)的?、適合幼兒?今后發(fā)展的?活動(dòng)內(nèi)容，?始終以“兒?童為本”的?發(fā)展教育理?念來指導(dǎo)各?個(gè)實(shí)踐活動(dòng)?的組織，面?向全體幼兒?，重視幼兒?的個(gè)體差異?，鼓勵(lì)幼兒?在不同能力?層次上都有?所提高。及?時(shí)與家長溝?通、交流，?通過家長會(huì)?、家長園地?、家園聯(lián)系?卡形式向家?長傳授家庭?教育方式，?做到家園同?步教育。作?為一名年輕?、缺少經(jīng)驗(yàn)?的教師，我?非常清晰地?認(rèn)識(shí)到自己?的不足。?在工作上遇?到困難，我?善于向老教?師請(qǐng)教，聽?取老教師的?意見或建議?，學(xué)習(xí)優(yōu)秀?教師的先進(jìn)?教育方法并?認(rèn)真做好摘?記。我先后?開展了市級(jí)?教學(xué)觀摩活?動(dòng)《中班科?學(xué)：動(dòng)物的?尾巴》，園?級(jí)教學(xué)觀摩?活動(dòng)《小班?語言：魔術(shù)?師》《大班?數(shù)學(xué)：長度?守恒》等。?我把每一次?開課，當(dāng)成?自己的專業(yè)?素養(yǎng)訓(xùn)練，?在這樣一次?次的自我學(xué)?習(xí)、前后反?思、逐步調(diào)?整中，讓自?己的教學(xué)理?念與專業(yè)素?養(yǎng)獲得進(jìn)一?步提升。?三、關(guān)愛每?位幼兒，促?進(jìn)學(xué)生發(fā)展??！白龊?子喜歡的老?師”是我的?職業(yè)追求之?一。我熱愛?每一位幼兒?，關(guān)心每一?位幼兒，在?生活中認(rèn)真?傾聽幼兒的?想法，平等?交流，創(chuàng)設(shè)?寬松的師幼?互動(dòng)。另外?，我能以身?作則、言行?一致，注重?個(gè)人形象，?做幼兒的表?率，注重對(duì)?幼兒行為習(xí)?慣的指導(dǎo)，?使幼兒得到?良好教育。?四、注重?鉆研積累，?提升自身素?養(yǎng)。我常?常利用空余?的時(shí)間翻閱?有關(guān)幼教的?雜志、書籍?，從中了解?最新的幼教?動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)?幼教雜志上?的文章，了?解幼教改革?的新動(dòng)向，?以科學(xué)的理?論指導(dǎo)自己?的教育行為?，努力借鑒?他人的優(yōu)秀?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?取長補(bǔ)短，?提高教學(xué)水?平。我積極?參加每周一?次的教研活?動(dòng)，在每一?次的活動(dòng)中?認(rèn)真聽講，?做好學(xué)習(xí)筆?記，積極發(fā)?表意見建議?。在每次觀?摩活動(dòng)后，?認(rèn)真做反思?，并撰寫文?章，先后有?兩篇文章發(fā)?表在市級(jí)、?區(qū)級(jí)刊物。?另外，我還?在休息時(shí)間?積極學(xué)習(xí)，?參加福師大?本科函授學(xué)?習(xí)，即將取?得大學(xué)本科?畢業(yè)證書。?幼兒老師?自我評(píng)價(jià)范?文二：我?于x年__?__月__?__日成為?___幼兒?園的試用員?工，到今天?已經(jīng)x個(gè)月?有余了。來?到貴園工作?學(xué)習(xí)和發(fā)展?后，我感受?到學(xué)習(xí)工作?的開放、創(chuàng)?新及融洽。?從最初參加?幼兒園培訓(xùn)?及新教師培?訓(xùn)，和同事?們一起布置?園內(nèi)環(huán)境，?一起為星級(jí)?評(píng)定做努力?，到后來開?展日常教學(xué)?工作等等。?很感謝領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我的入職?指引和幫助?，也感謝同?事在我工作?中出現(xiàn)失誤?時(shí)的提醒和?指正。我?本人性格開?朗、工作認(rèn)?真、善于溝?通，注重團(tuán)?隊(duì)的合作協(xié)?調(diào)，責(zé)任感?強(qiáng)，對(duì)待孩?子一直堅(jiān)信?“一切為了?孩子，為了?一切的孩子?，為了孩子?的一切”這?樣一個(gè)信念?。同時(shí)這也?是我在工作?中的堅(jiān)持動(dòng)?力。我知道?作為一名幼?兒教師，首?先應(yīng)該在思?想上嚴(yán)格遵?守師德規(guī)范?、熱愛教育?事業(yè)，熱愛?并尊重每一?個(gè)孩子。有?了這種心境?，師生之間?就能夠在一?種和諧的狀?態(tài)中相處，?許多事情也?迎刃而解。?同時(shí)也要?尊重和信任?幼兒、關(guān)心?愛護(hù)幼兒，?只要是我的?學(xué)生，無論?活潑、頑皮?、或膽怯、?安靜，我都?會(huì)一視同仁?。作為應(yīng)屆?畢業(yè)生我很?清楚現(xiàn)在的?我缺乏很多?實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，?還有很多不?足，所以我?會(huì)更加積極?學(xué)習(xí)知識(shí)，?新的技能，?注重自身發(fā)?展和進(jìn)步。?努力提高自?己的綜合素?質(zhì)，努力成?為貴園所需?的合格人才?。并且在今?后的工作中?，和各位同?時(shí)友好相處?，同心合作?，積極配合?各部門的負(fù)?責(zé)人，完成?各項(xiàng)工作。?每天開心?的入園，聽?到孩子們稚?嫩親切的問?候，還能欣?賞到溫馨優(yōu)?美的院內(nèi)風(fēng)?景。這一切?都是老師們?和孩子們共?同創(chuàng)造的結(jié)?晶。這一切?使我更加迫?切的希望以?一名正式員?工的身份在?這里工作，?實(shí)現(xiàn)自己的?奮斗目標(biāo)，?體現(xiàn)自己的?人生價(jià)值，?與幼兒園一?同成長。?幼兒老師自?我評(píng)價(jià)范文?三：作為?一個(gè)應(yīng)屆畢?業(yè)生，初來?學(xué)校，曾經(jīng)?很擔(dān)心不知?該怎么與人?共處，該如?何做好工作?;但是學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和其他?老師寬松融?洽的工作氛?圍、團(tuán)結(jié)向?上的精神文?化，讓我很?快完成了從?學(xué)生到幼兒?教師的轉(zhuǎn)變?。在崗位?實(shí)習(xí)期間，?我先后從打?掃衛(wèi)生的基?礎(chǔ)工作學(xué)起?到接送孩子?。本人工作?認(rèn)真、細(xì)心?且具有較強(qiáng)?的責(zé)任心和?進(jìn)取心，勤?勉不懈，極?富工作熱情?;性格開朗?，樂于與他?人溝通，具?有良好和熟?練的溝通技?巧，有很強(qiáng)?的團(tuán)隊(duì)協(xié)作?能力;責(zé)任?感強(qiáng)，確實(shí)?能完成領(lǐng)導(dǎo)?交付的工作?。我深深的?知道理論專?業(yè)知識(shí)和實(shí)?踐工作相差?較大;但是?各領(lǐng)導(dǎo)和同?事的耐心指?導(dǎo)，使我在?較短的時(shí)間?內(nèi)適應(yīng)了學(xué)?校的工作環(huán)?境，也熟悉?了學(xué)校的整?個(gè)操作流程?。在學(xué)校?的工作中，?我一直嚴(yán)格?要求自己，?認(rèn)真及時(shí)做?好領(lǐng)導(dǎo)布置?的每一項(xiàng)任?務(wù)，同時(shí)主?動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分?憂;專業(yè)和?非專業(yè)上不?懂的問題虛?心向同事學(xué)?習(xí)請(qǐng)教，不?斷提高充實(shí)?自己，希望?能盡早獨(dú)當(dāng)?一面，為學(xué)?校做出更大?的貢獻(xiàn)。當(dāng)?然，初入職?場，難免出?現(xiàn)一些小差?小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)?指正;但前?事之鑒，后?事之師，這?些經(jīng)歷也讓?我不斷成熟?，在處理各?種問題時(shí)考?慮得更全面?，杜絕類似?失誤的發(fā)生?。在此，我?要特地感謝?學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)?和同事對(duì)我?的工作指引?和幫助，感?謝他們對(duì)我?工作中出現(xiàn)?的失誤的提?醒和指正。?經(jīng)過這幾?個(gè)月努力，?我現(xiàn)在基本?能夠獨(dú)立完?成教學(xué)任務(wù)?，整理各種?資料，掌握?幼兒心理活?動(dòng)，協(xié)助學(xué)?校各項(xiàng)工作?分析，從整?體上把握每?個(gè)工作日的?流程。當(dāng)然?我還有很多?不足，處理?問題的經(jīng)驗(yàn)?方面有待提?高，團(tuán)隊(duì)協(xié)?作能力也需?要進(jìn)一步增?強(qiáng)，需要不?斷繼續(xù)學(xué)習(xí)?以提高自己?業(yè)務(wù)能力。?這是我的?第一份工作?，這半年來?我學(xué)到了很?多，感悟了?很多;看到?學(xué)校的迅速?發(fā)展，我深?深地感到驕?傲和自豪，?也更加迫切?的希望以一?名