副校長年度工作述職報(bào)告

副校長年度?工作述職報(bào)?告___?年年初，我?擔(dān)任城南初?級(jí)中學(xué)副校?長一職，分?管學(xué)校電教?、教師培訓(xùn)?、后勤物業(yè)?管理和__?_年級(jí)主管?領(lǐng)導(dǎo)等工作?，涉及面較?廣，頭緒較?多。在縣委?、縣政府和?教育局的直?接領(lǐng)導(dǎo)下，?在全體教職?工的熱情支?持和幫助下?，各項(xiàng)工作?得以順利的?進(jìn)行，并取?得了一些可?喜的成績。?下面總結(jié)一?年來的工作?思路和做過?的工作。?一、政治思?想我認(rèn)為?擔(dān)任副校長?一職是大家?對(duì)我的信任?，因而我覺?得身上的擔(dān)?子很重。為?更好完成這?幾項(xiàng)分管工?作，我在政?治思想上積?極要求上進(jìn)?。工作中，?堅(jiān)決履行“?___”思?想，全面貫?徹執(zhí)行黨的?教育方針，?認(rèn)真落實(shí)上?級(jí)教育部門?的各項(xiàng)方針?、政策，提?高工作水平?。平時(shí)能自?覺遵守社會(huì)?公德和教師?的行為規(guī)范?，能嚴(yán)于律?己，能牢固?樹立為學(xué)生?服務(wù)，為教?師服務(wù)，為?學(xué)校服務(wù)的?思想。注重?自身廉潔，?不貪不占，?公私分清，?自覺遵守廉?潔自律的有?關(guān)規(guī)定，沒?有經(jīng)濟(jì)問題?和生活問題?。能以人為?鏡，明己得?失，和同志?們和睦相處?，不自以為?是，能虛心?傾聽教職工?的意見和建?議，在自己?工作范圍內(nèi)?的事，能辦?的辦，能改?的改，能補(bǔ)?的補(bǔ)，辦事?果斷，不拖?泥帶水，不?浮夸，實(shí)事?求是，表里?如一。作為?一名學(xué)校的?副校長，做?好第___?的助手。要?當(dāng)好配角，?服從___?紀(jì)律，不搞?個(gè)人小動(dòng)作?，光明磊落?。有較強(qiáng)的?民主意識(shí)，?做事敢負(fù)責(zé)?任，工作中?不計(jì)報(bào)酬，?不計(jì)名利，?不計(jì)得失，?一定要為發(fā)?展定安教育?做出積極貢?獻(xiàn)。二、?工作思路及?目標(biāo)在分?管的業(yè)務(wù)工?作中，我一?直嚴(yán)格要求?自己，立足?本職，求真?務(wù)實(shí)，盡心?盡力做好本?職工作，通?過近一年的?工作，我對(duì)?各項(xiàng)工作有?了更深的認(rèn)?識(shí)。我覺得?要做好這幾?項(xiàng)工作，必?須堅(jiān)持以下?的思想：?1、立足本?職，求真務(wù)?實(shí)，盡心盡?力是工作的?基礎(chǔ)從擔(dān)?任協(xié)助教導(dǎo)?工作到校級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)，這中?間雖有一個(gè)?角色的轉(zhuǎn)換?，但有一條?是不能忘記?的，那就是?各項(xiàng)工作要?以身作則，?于是，這一?年來，我踏?踏實(shí)實(shí)地落?實(shí)學(xué)校的各?項(xiàng)工作。在?“做”的過?程中，我學(xué)?到了其它同?志兢兢業(yè)業(yè)?的工作精神?，學(xué)到了有?價(jià)值的工作?經(jīng)驗(yàn)，也吸?取了工作中?出現(xiàn)失誤的?教訓(xùn)。一年?中，我放棄?了許多休息?時(shí)間，經(jīng)常?早出晚歸，?盡職盡責(zé)，?及時(shí)處置有?關(guān)問題，通?過努力，我?的工作也獲?得了大家的?大力支持和?幫助。2?、不斷學(xué)習(xí)?是提高工作?水平的源泉?要更好地?適應(yīng)分管業(yè)?務(wù)的工作，?必須不斷加?強(qiáng)自己的業(yè)?務(wù)、管理水?平。這一年?來，我利用?業(yè)余時(shí)間，?不斷學(xué)習(xí)先?進(jìn)的教育理?念，吸收教?育教學(xué)管理?的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?，參加了省?級(jí)學(xué)科新課?程培訓(xùn)者培?訓(xùn)、現(xiàn)代遠(yuǎn)?程教育項(xiàng)目?培訓(xùn)者培訓(xùn)?、英特爾未?來教育項(xiàng)目?主講教師培?訓(xùn)和現(xiàn)代新?教育技術(shù)能?力培訓(xùn)者培?訓(xùn)等，通過?學(xué)習(xí)提高了?自己指導(dǎo)業(yè)?務(wù)工作的能?力。3、?改革創(chuàng)新是?開展工作的?追著教育?教學(xué)等工作?，有許多領(lǐng)?域值得我們?去研究；同?時(shí)，工作過?程中可能存?在的問題或?不完善的地?方也值得我?們探討、改?革。因此，?在分管學(xué)校?業(yè)務(wù)工作的?決策、__?_、指導(dǎo)等?過程中，我?注重以改革?的眼光，創(chuàng)?新的意識(shí)來?思考工作。?4、走群?眾路線是搞?好工作的生?命學(xué)校的?各項(xiàng)工作的?落實(shí)在于每?一位教職工?，因此堅(jiān)持?“從群眾中?來，到群眾?中去”是我?們搞好這項(xiàng)?工作的生命?。一年來，?我虛心學(xué)習(xí)?，自覺向同?志請(qǐng)教。能?及時(shí)征求有?關(guān)同志的意?見，聽取合?理化的建議?，使各項(xiàng)工?作更有條理?、更為合理?，更能得到?群眾的支持?。三、主?要工作業(yè)績?1、安全?工作是學(xué)校?的重要工作?。安全無保?障，一切都?白忙。在鄒?校長的領(lǐng)導(dǎo)?下時(shí)刻繃緊?著安全這根?弦，我和莫?安錫總務(wù)主?任和程揆司?務(wù)長在做好?教學(xué)工作的?同時(shí)能認(rèn)真?抓好飲食衛(wèi)?生、師生住?宿、教室設(shè)?施、財(cái)產(chǎn)和?用電安全等?管理工作，?經(jīng)常排查安?全隱患，切?實(shí)保障師生?的生命安全?，努力爭創(chuàng)?平安校園。?2、在電?教工作方面?，為提高學(xué)?校的教育質(zhì)?量以及管理?水平，在鄒?校長的大力?支持下，為?各功能辦公?室配置了電?腦化辦公設(shè)?備，使我校?在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)?中率先實(shí)現(xiàn)?電腦化辦公?，節(jié)約了辦?公經(jīng)費(fèi)和提?高辦公效率?。在實(shí)施遠(yuǎn)?程教育項(xiàng)目?建設(shè)中，投?入___萬?多元優(yōu)化教?室環(huán)境，使?項(xiàng)目按時(shí)按?質(zhì)按量完成?任務(wù)。在全?縣起到示范?作用得到上?級(jí)的好評(píng)，?接待了__?_多所兄弟?學(xué)校來訪學(xué)?習(xí)取經(jīng)。?3、在負(fù)責(zé)?抓教師崗位?繼續(xù)教育培?訓(xùn)工作中，?我堅(jiān)持求真?務(wù)實(shí)，及時(shí)?通知、__?_、動(dòng)員、?力使我校教?師認(rèn)識(shí)到位?，全員達(dá)標(biāo)?。在第二輪?老師崗位繼?續(xù)教育培訓(xùn)?中，按時(shí)參?加縣基地培?訓(xùn)，培訓(xùn)工?作順利進(jìn)行?，每項(xiàng)基地?培訓(xùn)我校教?師參訓(xùn)率和?考試合格率?達(dá)___%?，課堂紀(jì)律?和學(xué)習(xí)狀況?獲得到縣領(lǐng)?導(dǎo)的表揚(yáng)。?堅(jiān)持開展?校本培訓(xùn)，?一年來我和?彭凱、符式?清、吳儒雄?等幾們老師?，從不計(jì)較?個(gè)人的得失?，每周三個(gè)?晚上為我校?教師培訓(xùn)現(xiàn)?代信息技術(shù)?，為提高我?校教師應(yīng)用?新技術(shù)教學(xué)?能力做出奉?獻(xiàn)。在管?理教師業(yè)務(wù)?檔案及訂分?員工作中，?工作量大頭?緒多，細(xì)節(jié)?煩瑣，自己?只能充分利?用空閑時(shí)間?見縫插針，?耐心整理，?細(xì)心分類，?專心建檔，?確保任務(wù)按?時(shí)按質(zhì)按量?完成，全縣?培訓(xùn)檔案檢?查，我校得?到主管培訓(xùn)?門部的高度?評(píng)價(jià)。被評(píng)?為___年?度定安縣資?師培訓(xùn)先進(jìn)?單位。本?人受聘為定?安縣英特爾?未來教育主?講師，定安?縣中小學(xué)教?師繼續(xù)教育?培訓(xùn)基地物?理科新課程?培訓(xùn)主講教?師，定安縣?實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)?程教育工程?專家組成員?和培訓(xùn)員，?定安縣中小?學(xué)教師新教?育技術(shù)能力?培訓(xùn)者，培?訓(xùn)我縣中小?學(xué)教師共_?__人，總?課時(shí)達(dá)__?_節(jié)，為我?縣教育做出?積極貢獻(xiàn)。?被評(píng)為__?_年度定安?縣資師培訓(xùn)?先進(jìn)個(gè)人。?4、主管?___年級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)，熱情?關(guān)心指導(dǎo)林?錄雄年級(jí)組?長的工作，?本人十分敬?重班主任，?創(chuàng)建和諧團(tuán)?隊(duì)，發(fā)揚(yáng)協(xié)?作精神，認(rèn)?真開好年級(jí)?組各項(xiàng)會(huì)議?，能根據(jù)本?年級(jí)的特點(diǎn)?，有的放矢?地開展年級(jí)?組的各項(xiàng)工?作。一年來?，我堅(jiān)持早?晚經(jīng)常到班?巡視，勤抓?善管，協(xié)助?班主任管好?班