




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
一句話的畢?業(yè)致辭1?、風(fēng)吹走了?祝福的心絮?,雨模糊了?期盼的視線?,我扎緊了?思念的情結(jié)?,相信總有?一天我們會?再度重逢!?2、不管?未來有多遙?遠(yuǎn),成長的?路上有你有?我;不管相?逢在什么時?候,我們是?永遠(yuǎn)的朋友?。3、不?管未來有多?長久,請珍?惜相聚的每?一刻;不管?多少個春夏?秋冬,我們?是永遠(yuǎn)的朋?友。4、?與你同行,?回想起我們?曾擁有過的?共同理想;?與你分手,?憧憬著我們?重逢時的狂?歡。5、?幾年的同窗?,我與你結(jié)?下了深厚的?友誼,愿你?我心靈間的?交流,直到?永遠(yuǎn)。6?、我的生活?融入了你,?你的生活中?也蘊涵著我?;當(dāng)我們再?次相見的時?刻,你我仍?然是一個整?體。7、?我在生命轉(zhuǎn)?彎的地方等?你,讓我像?昨天一樣地?問你,你可?否愿與我同?行?8、?是緣分將我?們帶到一起?,是友情將?我們緊緊地?相連。9?、我們即將?步入新的生?活,前面的?路還很長很?長,讓我們?更加珍惜今?天所擁有的?青春和友誼?,用真情去?澆灌友誼的?花蕾。1?0、你我為?了理想而歷?盡了艱難,?才走向了成?功之路。但?愿你還能記?得,永遠(yuǎn)地?記得,那一?段充滿著奮?斗激情的閃?亮日子。?11、相知?是天意,相?識是人意,?相加便是友?誼,有情便?有意,我們?能聚在一起?,因為心有?靈犀。1?2、我深深?地理解,耗?費了多少時?間,戰(zhàn)勝了?多少困難,?你才取得眼?前的成績。?請你相信,?在你追求拼?搏和苦干的?過程中,我?將永遠(yuǎn)面帶?微笑地站在?你的身旁。?13、當(dāng)?你孤獨時,?風(fēng)兒就是我?的歌聲,愿?它能使你得?到片刻的安?慰;當(dāng)你驕?傲?xí)r,雨點?就是我的警?鐘,愿它能?使你獲得永?恒的謙遜。?14、最?恨的是你,?因為你是我?學(xué)習(xí)上競爭?的“敵人”?;最愛的也?是你,因為?你是我成長?中為鑒的友?人。今日一?別,猶如管?仲之失鮑叔?牙,茫茫天?涯,叫我到?何處去尋找?我最愛的“?摯友”。?15、美麗?的夢和美麗?的詩一樣,?都是可遇而?不可求的。?我真喜歡那?樣的夢,明?明知道你已?為我跋涉千?里,卻又覺?得芳草鮮美?,好像你我?才初次相逢?!16、?若不得不分?離,也要好?好地說聲“?再見”,也?要在心里存?著一份感激?,感謝你給?了我那一份?終身難忘的?甜蜜的回憶?。17、?炎熱的夏季?,到了離別?的時刻,回?首過去四年?的時光,青?春,揮灑在?美麗的大學(xué)?校園里。四?年前,我們?是人們眼中?的幸運兒,?四年后的今?天,我們更?加自豪。?18、小學(xué)?生活,我們?共同走過。?今天,我在?這里,向我?們的母校道?別,向母校?的老師們道?別,向朝夕?相處的同窗?們道別,也?向這段不能?忘懷的歲月?道別!畢?業(yè)致辭尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)、老師、?親愛的同學(xué)?們:大家?好!作為?畢業(yè)生的代?表,這天在?這莊嚴(yán)的畢?業(yè)典禮上,?代表全體畢?業(yè)生在此發(fā)?言,我深感?榮幸。首先?,我代表全?體同學(xué)向?qū)W?院的各位老?師說聲:您?們辛苦了!?向朝夕相處?的兄弟姐妹?道聲:繼續(xù)?努力!幾?年的大學(xué)時?光如白駒過?隙,轉(zhuǎn)瞬即?逝。彈指一?揮間,我們?已從渴求知?識的新生,?成長為略有?所成的畢業(yè)?生。相信大?學(xué)生活里的?酸、甜、苦?、辣,給每?個人留下了?彌足珍貴的?回憶;相信?大學(xué)幾年的?學(xué)習(xí)會成為?每個人未來?發(fā)展的不竭?動力。經(jīng)?歷了大學(xué)幾?年的緊張和?忙碌,我此?刻的情緒應(yīng)?當(dāng)和在座的?各位同學(xué)一?樣,縱然喜?悅,也掩不?住回憶與留?戀。應(yīng)對母?校,即將畢?業(yè)的我們感?慨萬千。正?是由于您的?培養(yǎng),使我?們在發(fā)展方?向上擁有充?分的個性空?間;正是由?于您的關(guān)懷?,使我們能?夠自信地面?隊任何艱難?困苦;正是?由于您的呵?護,才使得?我們順利完?成學(xué)業(yè),獲?得繼續(xù)深造?與建功立業(yè)?的機會;正?是你的寬容?,使我們能?夠犯錯,能?夠按自己的?方式,按自?己的理想愛?好學(xué)會生活?。幾年的?課堂,老師?們或滔滔不?絕,或循循?善誘,或旁?征博引的風(fēng)?格,為我們?展現(xiàn)了知識?的無限魅力?。如果黑板?就是浩淼的?大海,那么?,老師便是?海上的水手?。鈴聲響起?那刻,你用?教職工鞭作?漿,劃動那?船只般泊在?港口的課本?。課桌上,?那難題堆放?,猶如暗礁?一樣布列,?你手勢生動?如一只飛翔?的鳥,在講?臺上揮一條?優(yōu)美弧線—?—船只穿過?……天空飄?不來一片云?,猶如你亮?堂堂的心,?一派高遠(yuǎn)。?也許還有?一些遺憾吧?,那么多精?彩的講座,?我們已經(jīng)來?不及聆聽;?那么多精彩?的活動,我?們已經(jīng)來不?及參與。也?許還有一些?愧疚吧,應(yīng)?對慈父嚴(yán)母?般的老師,?我們總能杜?撰出各種逃?課的理由。?應(yīng)對認(rèn)真批?改作業(yè)的各?科老師,我?們很多時候?都只能拿出?一個版本。?這幾年的?大學(xué)生活里?,我們收獲?了太多,也?錯過了太多?,而時間從?未像此刻這?樣吝嗇,連?一分一秒也?不愿多留給?我們。我們?總以為自己?已經(jīng)長大,?總以為自己?能夠毫不在?乎,但當(dāng)離?別就這樣不?依不饒地到?來的時候,?才發(fā)現(xiàn)自己?與這個群眾?已經(jīng)血脈相?連,榮辱與?共了。最?近,我常常?思考一個問?題:假如我?能夠再度過?一次大學(xué)生?活,又會選?取怎樣的生?活方式會努?力地追求些?什么放棄些?什么有些問?題真的會有?和當(dāng)時不一?樣的答案。?總有太多?發(fā)自肺腑的?感謝,怕來?不及說出口?:親愛的?母校,是您?包容了我們?的懵懂無知?,是您孕育?了我們的睿?智果斷,是?您給了我們?展示自我的?舞臺。學(xué)校?的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?、學(xué)習(xí)理念?將使我們終?生受益。我?們不僅僅學(xué)?到了知識,?而且學(xué)會了?怎樣做人,?做一個勤奮?、誠實的人?,這是學(xué)院?給我們的財?富。親愛?的老師,是?您的辛勞付?出,是您的?無私奉獻換?來了我們的?收獲與成長?;您知識淵?博,并毫無?保留地傳授?給我們;您?體貼入微,?使我們的生?活充滿了家?的溫暖;您?獨特的人格?魅力更是令?我們折服;?您的磨練與?指導(dǎo),在我?們成長的道?路上留下深?深的印跡。?衷心地感謝?您!親愛?的父母,一?路上風(fēng)雨兼?程,你們撐?起一片燦爛?無比的晴空?,用細(xì)致無?私的愛,給?了我們溫暖?的港灣和不?斷前行的力?量,卻從不?索求,讓我?們把誠摯的?謝意獻給你?們,用一生?去回報你們?無盡的恩情?。此刻,?我們即將離?開,讓我們?認(rèn)真保存好?每張合影,?因為合影上?的燦爛笑容?已經(jīng)定格在?記憶中;讓?我們用力擁?抱每一個我?們喜歡、我?們欣賞或以?前幫忙過我?們的人,因?為很多人,?此生將很難?再重逢;讓?我們對以前?起過爭執(zhí)沖?突的人說聲?“對不起”?,不再追究?誰對誰錯,?因為我們不?想把友情的?缺憾帶入今?后的生活;?讓我們再對?每位老師,?對校內(nèi)各崗?位上的工作?人員說聲“?謝謝”,因?為他們的存?在,我們才?能夠舒心的?學(xué)習(xí)和生活?;也讓我們?在送別的時?候,別淚水?漣漣,因為?我們應(yīng)更多?的記住彼此?燦爛的笑臉?!在那里?,我們共同?祝愿母校的?明天更加完?美,更加燦?爛,我們也?衷心祝愿每?一位老師身?體健康、工?作順利,祝?愿學(xué)弟學(xué)妹?們繼續(xù)開創(chuàng)?完美的未來?!在即將?踏上新的人?生旅途的時?候,我們所?有人都將記??。簺]有大?海的壯美,?能夠有小溪?的娟秀,沒?有高山的巍?峨,能夠有?山路的曲折?,沒有激昂?的樂章,能?夠有抒情的?小調(diào)。長風(fēng)?破浪會有時?,直掛云帆?濟滄海。在?以后漫長的?人生旅程中?,找到自己?的方向,做?個的自我!?這樣的人生?也美麗!?____畢?業(yè)感謝致辭?尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、老?師、親愛的?同學(xué)們:?大家好!?作為畢業(yè)生?的代表,今?天在這莊嚴(yán)?的畢業(yè)典禮?上,代表全?體畢業(yè)生在?此發(fā)言,我?深感榮幸。?首先,我代?表全體同學(xué)?向?qū)W院的各?位老師說聲?:您們辛苦?了!向朝夕?相處的兄弟?姐妹道聲:?繼續(xù)努力!?幾年的大?學(xué)時光如白?駒過隙,轉(zhuǎn)?瞬即逝。彈?指一揮間,?我們已從渴?求知識的新?生,成長為?略有所成的?畢業(yè)生。相?信大學(xué)生活?里的酸、甜?、苦、辣,?給每個人留?下了彌足珍?貴的回憶;?相信大學(xué)幾?年的學(xué)習(xí)會?成為每個人?未來發(fā)展的?不竭動力。?經(jīng)歷了大?學(xué)幾年的緊?張和忙碌,?我此刻的心?情應(yīng)當(dāng)和在?座的各位同?學(xué)一樣,縱?然喜悅,也?掩不住回憶?與留戀。面?對母校,即?將畢業(yè)的我?們感慨萬千?。正是由于?您的培養(yǎng),?使我們在發(fā)?展方向上擁?有充分的個?性空間;正?是由于您的?關(guān)懷,使我?們可以自信?地面隊任何?艱難困苦;?正是由于您?的呵護,才?使得我們順?利完成學(xué)業(yè)?,獲得繼續(xù)?深造與建功?立業(yè)的機會?;正是你的?寬容,使我?們可以犯錯?,可以按自?己的方式,?按自己的理?想愛好學(xué)會?生活。幾?年的課堂,?老師們或滔?滔不絕,或?循循善誘,?或旁征博引?的風(fēng)格,為?我們展現(xiàn)了?知識的無限?魅力。如果?黑板就是浩?淼的大海,?那么,老師?便是海上的?水手。鈴聲?響起那刻,?你用教職工?鞭作漿,劃?動那船只般?泊在港口的?課本。課桌?上,那難題?堆放,猶如?暗礁一樣布?列,你手勢?生動如一只?飛翔的鳥,?在講臺上揮?一條優(yōu)美弧?線——船只?穿過……天?空飄不來一?片云,猶如?你亮堂堂的?心,一派高?遠(yuǎn)。也許?還有一些遺?憾吧,那么?多精彩的講?座,我們已?經(jīng)來不及聆?聽;那么多?精彩的活動?,我們已經(jīng)?來不及參與?。也許還有?一些愧疚吧?,面對慈父?嚴(yán)母般的老?師,我們總?能杜撰出各?種逃課的理?由。面對認(rèn)?真批改作業(yè)?的各科老師?,我們很多?時候都只能?拿出一個版?本。這幾?年的大學(xué)生?活里,我們?收獲了太多?,也錯過了?太多,而時?間從未像現(xiàn)?在這樣吝嗇?,連一分一?秒也不愿多?留給我們。?我們總以為?自己已經(jīng)長?大,總以為?自己可以毫?不在乎,但?當(dāng)離別就這?樣不依不饒?地到來的時?候,才發(fā)現(xiàn)?自己與這個?集體已經(jīng)血?脈相連,榮?辱與共了。?最近,我?常常考慮一?個問題:假?如我可以再?度過一次大?學(xué)生活,又?會選擇怎樣?的生活方式??會努力地?追求些什么??放棄些什?么?有些問?題真的會有?和當(dāng)時不一?樣的答案。?總有太多?發(fā)自肺腑的?感謝,怕來?不及說出口?:親愛的?母校,是您?包容了我們?的懵懂無知?,是您孕育?了我們的睿?智果斷,是?您給了我們?展示自我的?舞臺。學(xué)校?的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?、學(xué)習(xí)理念?將使我們終?生受益。我?們不僅學(xué)到?了知識,而?且學(xué)會了怎?樣做人,做?一個勤奮、?誠實的人,?這是學(xué)院給?我們的財富?。親愛的?老師,是您?的辛勞付出?,是您的無?私奉獻換來?了我們的收?獲與成長;?您知識淵博?,并毫無保?留地傳授給?我們;您體?貼入微,使?我們的生活?充滿了家的?溫暖;您獨?特的人格魅?力更是令我?們折服;您?的磨練與指?導(dǎo),在我們?成長的道路?上留下深深?的印跡。衷?心地感謝您?!親愛的?父母,一路?上風(fēng)雨兼程?,你們撐起?一片燦爛無?比的晴空,?用細(xì)致無私?的愛,給了?我們溫暖的?港灣和不斷?前行的力量?,卻從不索?求,讓我們?把誠摯的謝?意獻給你們?,用一生去?回報你們無?盡的恩情。?現(xiàn)在,我?們即將離開?,讓我們認(rèn)?真保存好每?張合影,因?為合影上的?燦爛笑容已?經(jīng)定格在記?憶中;讓我?們用力擁抱?每一個我們?喜歡、我們?欣賞或曾經(jīng)?幫助過我們?的人,因為?很多人,此?生將很難再?重逢;讓我?們對曾經(jīng)起?過爭執(zhí)沖突?的人說聲“?對不起”,?不再追究誰?對誰錯,因?為我們不想?把友情的缺?憾帶入今后?的生活;讓?我們再對每?位老師,對?校內(nèi)各崗位?上的工作人?員說聲“謝?謝”,因為?他們的存在?,我們才可?以舒心的學(xué)?習(xí)和生活;?也讓我們在?送別的時候?,別淚水漣?漣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 沈陽理工大學(xué)《教育視頻制作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院《植物學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 系統(tǒng)日志記錄與異常分析
- 數(shù)據(jù)庫安全管理與合規(guī)性
- 常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院《賓館室內(nèi)環(huán)境設(shè)計》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院《設(shè)施園藝學(xué)實踐》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 鄭州城市職業(yè)學(xué)院《數(shù)字化教育技術(shù)應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 青海柴達木職業(yè)技術(shù)學(xué)院《企業(yè)經(jīng)營管理模擬分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黑龍江三江美術(shù)職業(yè)學(xué)院《字體設(shè)計》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院《云南地理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 海洋工程裝備技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(高職)
- 天然氣培訓(xùn)課件
- 浙江杭州余杭區(qū)余杭街道招考聘用編外人員16人(必考題)模擬卷及答案
- 腹腔穿刺術(shù)(僅供參考)課件
- 教學(xué)課件:《新能源材料技術(shù)》朱繼平
- 人教版部編七年級下冊語文必背古詩文言文
- 2022年七年級初一數(shù)學(xué)希望杯競賽模擬真題含答案27屆
- 自動駕駛數(shù)據(jù)安全白皮書
- 工期定額-民用建筑
- 2020新版?zhèn)€人征信報告模板
- 云南省實驗教材信息技術(shù)三年級第一冊第13課PPT課件
評論
0/150
提交評論