2022年中考物理真題強化訓練：電路(含答案)

2022年中考物理真題強化訓練：電路

1.（2022永州）下列物質屬于絕緣體的是（）

A.銅B.鋁C.銀D.橡膠

2.（2022北京）如圖所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球時，金屬球驗電器的兩片金屬箔之

C.同種電荷相互吸引D.異種電荷相互排斥

3.（2022臺州）某次實驗時，電表的接線和指針的位置如圖所示，其示數為（）

A.2.50伏B.12.5伏C.2.50安D.12.5安

4.（2022深圳）如圖所示為油量表示意圖，當油量減少時，下列說法正確的是（）

U

A.7?不斷減小B.斤總不斷減小

C./總不斷減小D./?兩端電壓不斷減小

5.（2022永州）如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S,當滑動變阻器滑片P向左滑動的過程中，下

列判斷正確的是（）

—~0——

@-----------

A.電壓表示數變小

B.燈泡變亮

C.電流表示數變小

D.電壓表的示數與電流表的示數的比值變小

6.（2022湖南郴州）如圖所示為某煙霧報警器的電路簡圖，煙霧感應器的阻值/?隨煙霧濃度的增大而減小。

當煙霧濃度增大時，電路中電壓表的示數和燈泡亮度的變化情況是（）

煙

霧

&感

應

器

A.電壓表示數變大，燈泡變亮B.電壓表示數變小，燈泡變亮

C.電壓表示數變小，燈泡變暗D.電壓表示數變大，燈泡變暗

7.（2022安徽）如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R為定值電阻。閉合開關，在保證電路元件安全

的前提下，將滑動變阻器的滑片由8端向/端移動的過程中（）

A.電流表的示數變大，電壓表的示數變大

B.電流表的示數變小，電壓表的示數變小

C.電流表的示數變小，電壓表的示數變大

D.電流表的示數變大，電壓表的示數變小

8.（2022山東泰安）如圖所示，燈泡L1、L2串聯的電路是（）

9.（2022棗莊）疫情期間，各個單位都加強了門衛(wèi)保安工作。凡是內部車輛均可通過感應，自動打開門禁

系統進入；外來車輛，司機需要經過測溫.核查、登記后，由保安人員手動控制，開門進人由此可知，該

門禁系統的控制電路可能是

10.（2022湖南懷化）如圖所示，導線連接無誤，閉合開關后兩燈都不亮，電壓表有示數且接近電源電壓,

電流表無示數，則其原因可能是（）

A.L短路B.L1斷路c.L2短路D.L2斷路

11.（2022廣安）某物理興趣小組為醫(yī)院設計了一個輸液自動報警器，它能在藥液將要輸完時，通過電鈴

發(fā)聲報警。該報警器內部有一可變電阻凡其阻值隨管內液體質量減少而減小，通過電鈴的電流需要達到

一定大小時才能發(fā)聲。當輸液管內液體質量減少，電表示數也變?。娫措妷汉愣ǎＯ铝袔讉€電路圖符合

報警要求的是（）

12.（2022廣西賀州）自然界只存在兩種電荷，一種是正電荷，另一種是電荷。當甲乙兩個通草球

出現如圖所示情形時，若甲帶正電，則乙?guī)щ姟?/p>

13.（2022拉州）如圖所示，兩只氣球自由地懸掛在空中。為了使兩只氣球靠攏，你所采用的方法是

,其中用到的物理知識是

00

14.（2022江蘇泰州）如圖，小明用電壓表測水果電池電壓，由圖可知：該水果電池的負極是片,

用水果電池給電路供電時，將能轉化為電能。

15.（2022江西）如圖所示，電源電壓不變。當開關，斷開時，電壓表的示數,電流表的示數

（均選填“變大”“變小”或“不變”）

16.（2022廣元）小張根據老師提供的器材設計了如圖甲所示的電路，已知電源電壓恒定不變，麻=18。。

當只閉合開關&時，電流表的示數為0.3A；當開關&、&均閉合時，電流表示數如圖乙所示。則電源電壓

17.（2022深圳）如圖是某實物連接電路，請根據實物圖在方框內畫出對應的電路圖。

18.（2022陜西）在“探究并聯電路電流特點”的實驗中，小華設計了如圖-1所示的電路進行實驗。

圖-1圖-3

圖2

實驗序號14WAIc/K

10.460.180.28

20.360.200.16

30.70.320.38

(1)連接電路時，開關應處于狀態(tài)；

(2)實驗中，在4反C三處各接入一個電流表，并選擇合適的量程，閉合開關，測得4、B、C三處的電

流分別為4、4、小。更換多組(選填“相同”或“不同")規(guī)格的燈泡重復實驗，部分實驗數據如

表所示；

(3)分析實驗數據可得：在并聯電路中，干路電流與各支路電流的關系是(寫出關系式)；

(4)小華在某次實驗時，測得。處電流入為0.30A,觀察到2處電流表指針位置如圖-3所示，則［處電

流大小為Ao

19.(2022綏化)"探究影響導體電阻大小的因素”的實驗裝置如圖所示，在實驗中使用四根電阻絲，其材

料規(guī)格如下表所示。

A鎰銅合金0.50.8亮

B鍥珞合金0.50.8較亮

C銀輅合金0.50.4較暗

D鍥鋁合金1.00.4暗

(1)實驗中通過觀察比較電阻絲電阻的大??；

(2)實驗中采用的研究方法是和轉換法；

(3)分別將編號為的電阻絲接入電路進行實驗，可得出結論：導體的電阻大小與導體的材料

有關；

(4)分別將編號為B、C的電阻絲接入電路進行實驗，可得出結論：導體的電阻大小與導體的

有關；

(5)分別將編號為C、D的電阻絲接入電路進行實驗，其得到的實驗結論被實際應用到了的工

作原理中；

A.電壓表B.電流表C.滑動變阻器

(6)實驗過程中某小組同學更換電阻絲后發(fā)現小燈泡亮度變化不明顯，可用代替小燈泡完成

實驗。

20.(2022湖南常德)在“測定小燈泡的電阻”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、開關、電壓為6V

的電源，“3.8V0.4A”的小燈泡、標有“20。1.5A”的滑動變阻器、導線若干。

(1)甲組同學接好最后一根導線，燈泡立即發(fā)出耀眼的光并很快熄滅，則他一定是將導線接在了如圖中滑

動變阻器的(選填"A”或“夕)接線柱上了，此外他們還存在一個不當的實驗操作：;

(2)為了保證實驗安全，滑動變阻器調節(jié)范圍為Q-20Q；

(3)下表是乙組同學將如圖連接完整后并按正確的操作測得的數據。當他們做完第1次實驗后做第2次,

應將滑動變阻器的滑片向（選填“4”或"B”）端移動;

實驗次數123

電壓/V2.03.03.8

電流/A0.330.340.40

（4）在乙組中小洋是負責數據分析的，他認為用表格中的數據求出小燈泡電阻的平均值為8.1Q,即為小

燈泡電阻的測量值。請你對此做出簡要的評估：O

21.（2022江漢油田、潛江、天門、仙桃）小明和小華通過實驗復習“探究電流與電壓、電阻的關系

（1）小明采用了如下電路進行實驗，其中電源電壓4.5V、定值電阻阻值5Q、最大阻值為10Q和30Q的

滑動變阻器各一只;

①當他準備閉合開關時，小華攔住了他，說接線有一處錯誤。請在圖中將連接錯誤的導線打“X”，并用筆

畫一根正確連接的導線；（）

②正確連接電路后進行“探究電流與電壓的關系''的實驗，實驗中滑動變阻器的主要作用：一是保護電路;

二是;

③實驗數據記錄如表一:

表一

U/N3.02.01.0

I/K0.600.40

實驗時發(fā)現無論如何調節(jié)滑動變阻器，電壓表都不能達到LOV,說明他選用的滑動變阻器的最大阻值是

（選填“10Q”或“30Q”）。換用另一只滑動變阻器后完成了實驗，表一中沒有記錄的數據是

（2）小華利用小明的實驗電路繼續(xù)實驗，在“探究電流與電阻的關系”時，分別將5Q、10Q、20Q的定

值電阻接入電路，記錄數據如表二：

表二

R/Q51020

I/K0.400.200.10

①當他用5Q的電阻進行實驗后，再換10Q的電阻接入電路，應向方向移動滑片（選填

或“夕），直到電壓表示數達到V；

②分析表二中數據，得出該實驗的結論是：O

22.（2022湖南長沙）某實驗小組用如圖所示的電路探究電流與電阻的關系。

150.6

210

320

???

(1)連接電路時應開關;

(2)小慶將5Q的定值電阻接入電路，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片至恰當位置，并將數據記錄在上

表中。換用10Q電阻后，應該使定值電阻兩端的電壓保持U°=V不變；

(3)將5。的定值電阻換為10。后，小慶和小麗對接下來的操作有不同看法：

小慶認為應先閉合開關，再將滑片向左移動，使電壓表示數為U。；小麗認為應先將滑片移到最左端，再閉

合開關，然后將滑片向右移動，使電壓表示數為

請問你贊成誰的觀點？o簡要說明理由：O

23.(2022重慶A)綜合實踐課上，小微同學用“伏安法”測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻，選用的小燈泡L

標有“2.5V”字樣、電源電壓恒為4.5V、滑動變阻器規(guī)格為“30Q1A”。

甲乙

序號U/V7/AR/Q

11.00.185.6

21.50.226.8

32.00.248.3

42.5

（1）請在答圖甲中用筆畫線代替導線，幫小薇完成實物電路的連接；（）

（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應處于最（選填“左”或“右”）端;

（3）閉合開關進行實驗，移動滑動變阻器的滑片P過程中，她應注視（選填“電壓表”、“電

流表"或''滑動變阻器“）的變化情況，當停止移動滑片P時，她發(fā)現電表指針左右擺動，再觀察小燈泡也

忽明忽暗，其原因可能是（選填字母符號）；

A.滑動變阻器接觸不良B.小燈泡短路

（4）排除故障后繼續(xù)實驗，她將得到的數據記錄在表格中，當電壓表示數為2.5V時，電流表的示數如圖

乙所示為A,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為Q（保留一位小數）。她發(fā)現小燈泡電

阻發(fā)生了變化，其原因是燈絲電阻受的影響；

（5）實驗結束后，她看見桌面上還有一個阻值為15c的定值電阻，想按照表格給定的四組電壓值，驗證

“導體中電流與電壓的關系”，但使用目前已有器材無法完成，若想完成實驗，她只需更換哪一個元件，并

說明新元件的規(guī)格要求：O

24.（2022營口）在“探究電流與電阻關系”的實驗中，可供使用的實驗器材有：電源（電壓恒為3V）、電

流表、電壓表、滑動變阻器、開關各一個，三個阻值不同的定值電阻（5Q、10。、20。）和導線若干。

(1)用筆畫線表示導線，把圖甲實物圖連接完整(要求：向左移動滑片電流表示數變大)。

(2)連接電路前，開關應處于狀態(tài)。

(3)正確連接電路后，閉合開關，發(fā)現電壓表和電流表均無示數，用一根導線分別與定值電阻和電流表并

聯，兩表仍無示數，當導線與滑動變阻器并聯時，發(fā)現兩表指針有明顯偏轉，故障原因是O

(4)排除故障后，閉合開關，電壓表的示數為0.6V,電流表的示數如圖乙所示，則電流為A,

使用的定值電阻阻值為Q?

(5)圖丙是根據測量的數據繪制的電流與電阻關系的圖像，分析圖像可得出結論：導體兩端電壓一定時,

(6)小明利用電源(電壓恒定)、電流表、阻值為R。的定值電阻、銘牌磨損的滑動變阻器、開關和單刀雙

擲開關各一個，設計了下圖所示的電路，測量未知電阻R,的阻值，請將實驗步驟補充完整：

①開關S閉合，開關&接a時，移動變阻器的滑片到某一位置，此時電流表的示數為L;

②開關S閉合，開關Si接b時，變阻器的滑片(選填“移到最左端”、“移到最右端”或“保持

不動”），此時電流表的示數為L；

③電阻L=（用L、L和Ro表示）。

25.（2022鞍山）在''優(yōu)安法測電阻''的實驗中，實驗器材有干電池3節(jié)（電源電壓4.5V）、電流表和電壓

（1）小亮連接了如圖甲所示電路，若閉合開關，電壓表的指針將（選填“正向偏轉”、“反向偏轉”

或“不動檢查電路時發(fā)現有一根導線連接錯誤，請在錯誤的導線上打“X”，畫出正確連線；

（2）排除故障后，閉合開關，小亮多次調節(jié)滑動變阻器滑片，記錄實驗數據如下表：

實驗次數12345

電壓U/N1.01.62.02.43.0

電流〃A0.100.180.260.30

圖乙為第2次實驗電流表的示數，讀數為A；

（3）老師看完數據后，發(fā)現有一次數據不是實際測量得到的，請你分析它是第次的數據，判斷的

依據是;

（4）利用剩余四次實驗數據，算出待測電阻的阻值為Q（結果保留整數）；本實驗多次測量的目的

是_______

（5）上述實驗結束后，小亮和同學們想測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率，發(fā)現電流表已經損壞,

于是利用原有的部分器材，又找來一個阻值為30c的定值電阻尼和一個電壓表，設計了如圖丙所示的電路。

實驗步驟如下：

①閉合開關s、Su斷開開關Sz,調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表片的示數為V,此時小燈泡正常

發(fā)光；

②閉合開關s、S2,斷開開關Si,滑動變阻器滑片（選填“向左移動”、“向右移動”或“保持不動”），

讀出電壓表V2的示數為3V；

③小燈泡的額定功率為Wo

26.（2022廣西賀州）賀州市水利資源豐富，小明設計了如圖甲所示的水文站測量桂江水位的原理圖。電

源電壓止3V,定電阻凡=10Q,滑動變阻器R長20cm,最大阻值20Q。且滑動變阻器的阻值隨滑片P從最

上端。位置移動到最下端〃位置的過程中均勻變化（滑片P移動過程中摩擦不計）。彈簧下端懸掛一重為

50N的物體AB,其底面積為O.Oln?、長為0.3m。彈簧伸長量與它受到拉力的關系如圖乙所示（不計彈筱質

量，連接彈簧兩端的絕緣細繩不可伸長）。求：

（1）當物體AB上表面與水面相平時，物體AB受到的浮力大小；

（2）當水面從物體AB的上表面逐漸下降至下表面剛好離開水面的過程中，彈簧伸長了多少cm?

（3）閉合開關S后，當水面在物體AB上表面時，滑片剛好在滑動變阻器R的最上端C位置，水面從物體

AB上表面逐漸下降至下表面剛好離開水面時，電壓表的示數是多少？

甲乙

2022年中考物理真題強化訓練：電路參考答案

1.（2022永州）下列物質屬于絕緣體的是（）

A.銅B.鋁C.銀D.橡膠

【答案】D.

2.（2022北京）如圖所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球時，金屬球驗電器的兩片金屬箔之

C.同種電荷相互吸引D.異種電荷相互排斥

【答案】A

3.（2022臺州）某次實驗時，電表的接線和指針的位置如圖所示，其示數為（）

A.2.50伏B.12.5伏C.2.50安D.12.5安

【答案】A

4.（2022深圳）如圖所示為油量表示意圖，當油量減少時，下列說法正確的是（）

U

A.R不斷減小B.A總不斷減小

C./總不斷減小D.7?兩端電壓不斷減小

【答案】C

5.（2022永州）如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S,當滑動變阻器滑片P向左滑動的過程中，下

列判斷正確的是（）

~0——

0------

A.電壓表示數變小

B.燈泡變亮

C.電流表示數變小

D.電壓表的示數與電流表的示數的比值變小

【答案】C.

6.（2022湖南郴州）如圖所示為某煙霧報警器的電路簡圖，煙霧感應器的阻值7?隨煙霧濃度的增大而減小。

當煙霧濃度增大時，電路中電壓表的示數和燈泡亮度的變化情況是（）

煙

霧

感

應

器

A.電壓表示數變大，燈泡變亮B.電壓表示數變小，燈泡變亮

C.電壓表示數變小，燈泡變暗D.電壓表示數變大，燈泡變暗

【答案】B

7.（2022安徽）如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，??為定值電阻。閉合開關，在保證電路元件安全

的前提下，將滑動變阻器的滑片由8端向4端移動的過程中（）

B.電流表的示數變小，電壓表的示數變小

C.電流表的示數變小，電壓表的示數變大

D.電流表的示數變大，電壓表的示數變小

【答案】D

8.（2022山東泰安）如圖所示，燈泡L1、L2串聯的電路是（）

________________,-----

9.（2022棗莊）疫情期間，各個單位都加強了門衛(wèi)保安工作。凡是內部車輛均可通過感應，自動打開門禁

系統進入；外來車輛，司機需要經過測溫、核查.登記后，由保安人員手動控制，開門進人由此可知，該

門禁系統的控制電路可能是

【答案】A

10.（2022湖南懷化）如圖所示，導線連接無誤，閉合開關后兩燈都不亮，電壓表有示數且接近電源電壓,

電流表無示數，則其原因可能是（）

A.L短路B.L斷路C.L2短路D.L2斷路

【答案】B

11.（2022廣安）某物理興趣小組為醫(yī)院設計了一個輸液自動報警器，它能在藥液將要輸完時，通過電鈴

發(fā)聲報警。該報警器內部有一可變電阻凡其阻值隨管內液體質量減少而減小，通過電鈴的電流需要達到

一定大小時才能發(fā)聲。當輸液管內液體質量減少，電表示數也變小（電源電壓恒定）。下列幾個電路圖符合

報警要求的是（）

【答案】D

12.（2022廣西賀州）自然界只存在兩種電荷，一種是正電荷，另一種是電荷。當甲乙兩個通草球

出現如圖所示情形時，若甲帶正電，則乙?guī)щ姟?/p>

甲乙

【答案】①.負②.正

13.（2022蘭州）如圖所示，兩只氣球自由地懸掛在空中。為了使兩只氣球靠攏，你所采用的方法是

___________,其中用到的物理知識是o

00

【答案】①.將一個氣球用絲綢摩擦后去靠近另一氣球②.帶電體能夠吸引輕小的物體

14.（2022江蘇泰州）如圖，小明用電壓表測水果電池電壓，由圖可知：該水果電池的負極是片,

用水果電池給電路供電時，將_______能轉化為電能。

【答案】①.鐵②.化學

15.（2022江西）如圖所示，電源電壓不變。當開關&斷開時，電壓表的示數,電流表的示數

（均選填“變大”“變小”或“不變”）

【答案】①.不變②.變小

16.（2022廣元）小張根據老師提供的器材設計了如圖甲所示的電路，已知電源電壓恒定不變，^=18Qo

當只閉合開關Si時，電流表的示數為0.3A；當開關&、S2均閉合時，電流表示數如圖乙所示。則電源電壓

為___________V,人為Qo

【答案】①3.6②.12

17.（2022深圳）如圖是某實物連接電路，請根據實物圖在方框內畫出對應的電路圖。

18.（2022陜西）在“探究并聯電路電流特點”的實驗中，小華設計了如圖-1所示的電路進行實驗。

圖-1圖-3

圖2

實驗序號UkIdk

10.460.180.28

20.360.200.16

30.70.320.38

(1)連接電路時，開關應處于狀杰；

(2)實驗中，在4反C三處各接入一個電流表，并選擇合適的量程，閉合開關，測得4、B、。三處的電

流分別為入、4、小。更換多組(選填“相同”或“不同”)規(guī)格的燈泡重復實驗，部分實驗數據如

表所示；

(3)分析實驗數據可得：在并聯電路中，干路電流與各支路電流的關系是(寫出關系式)；

(4)小華在某次實驗時，測得。處電流入為0.30A,觀察到4處電流表指針位置如圖-3所示，則［處電

流大小為A?

【答案】①.斷開②.不同③.4=4+及④.0.8

19.(2022綏化)”探究影響導體電阻大小的因素”的實驗裝置如圖所示，在實驗中使用四根電阻絲，其材

編號材料長度/m橫截面積/面燈泡亮度

A鎰銅合金0.50.8亮

B鍥輅合金0.50.8較亮

C鍥珞合金0.50.4較暗

D銀輅合金1.00.4暗

(1)實驗中通過觀察比較電阻絲電阻的大?。?/p>

(2)實驗中采用的研究方法是和轉換法；

(3)分別將編號為的電阻絲接入電路進行實驗，可得出結論：導體的電阻大小與導體的材料

有關；

(4)分別將編號為B、C的電阻絲接入電路進行實驗，可得出結論：導體的電阻大小與導體的

有關；

(5)分別將編號為C、D的電阻絲接入電路進行實驗，其得到的實驗結論被實際應用到了的工

作原理中；

A.電壓表B.電流表C.滑動變阻器

(6)實驗過程中某小組同學更換電阻絲后發(fā)現小燈泡亮度變化不明顯，可用代替小燈泡完成

實驗。

【答案】①小燈泡亮度②.控制變量法③.A、B④.橫截面積⑤.C(6).電流

表

20.(2022湖南常德)在“測定小燈泡的電阻”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、開關、電壓為6V

的電源，“3.8V0.4A”的小燈泡、標有“20Q1.5A”的滑動變阻器、導線若干。

(1)甲組同學接好最后一根導線，燈泡立即發(fā)出耀眼的光并很快熄滅，則他一定是將導線接在了如圖中滑

動變阻器的(選填或“歹)接線柱上了，此外他們還存在一個不當的實驗操作：;

(2)為了保證實驗安全，滑動變阻器調節(jié)范圍為C?20C；

(3)下表是乙組同學將如圖連接完整后并按正確的操作測得的數據。當他們做完第1次實驗后做第2次,

應將滑動變阻器的滑片向(選填“4”或"B”)端移動;

實驗次數123

電壓/V2.03.03.8

電流/A0.330.340.40

(4)在乙組中小洋是負責數據分析的，他認為用表格中的數據求出小燈泡電阻的平均值為8.1C,即為小

燈泡電阻的測量值。請你對此做出簡要的評估：

【答案】①.A②.連接電路時沒有斷開開關③.5.5④.B⑤.小燈泡的電阻和溫度

有關，溫度越高，電阻越大，小燈泡的電阻不是定值。所以用表格中的數據求出小燈泡電阻的平均值為8.1

Q不恰當。

21.(2022江漢油田、潛江、天門、仙桃)小明和小華通過實驗復習“探究電流與電壓、電阻的關系

(1)小明采用了如下電路進行實驗，其中電源電壓4.5V、定值電阻阻值5Q、最大阻值為10Q和30。的

滑動變阻器各一只;

①當他準備閉合開關時，小華攔住了他，說接線有一處錯誤。請在圖中將連接錯誤的導線打“X”，并用筆

畫一根正確連接的導線；（）

②正確連接電路后進行“探究電流與電壓的關系”的實驗，實驗中滑動變阻器的主要作用：一是保護電路;

二是;

③實驗數據記錄如表一：

表一

U/N3.02.01.0

I/h0.600.40

實驗時發(fā)現無論如何調節(jié)滑動變阻器，電壓表都不能達到1.0V,說明他選用的滑動變阻器的最大阻值是

（選填“10。”或“30Q”）。換用另一只滑動變阻器后完成了實驗，表一中沒有記錄的數據是

（2）小華利用小明的實驗電路繼續(xù)實驗，在“探究電流與電阻的關系”時，分別將5Q、10Q、20Q的定

值電阻接入電路，記錄數據如表二:

表二

R051020

〃A0.400.200.10

①當他用5Q的電阻進行實驗后，再換10Q的電阻接入電路，應向方向移動滑片（選填‘7”

或“歹），直到電壓表示數達到V；

②分析表二中數據，得出該實驗的結論是：O

【答案】①.②.改變電路中的電流和定值電阻兩端的電

壓③.10Q④.0.20⑤.4?.2⑦.電壓一定時，導體中電流與電阻成反比

22.(2022湖南長沙)某實驗小組用如圖所示的電路探究電流與電阻的關系。

實驗序號電阻必Q電流〃A

150.6

210

320

???

(1)連接電路時應___________開關；

(2)小慶將5Q的定值電阻接入電路，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片至恰當位置，并將數據記錄在上

表中。換用10Q電阻后，應該使定值電阻兩端的電壓保持V不變；

(3)將5。的定值電阻換為10。后，小慶和小麗對接下來的操作有不同看法：

小慶認為應先閉合開關，再將滑片向左移動，使電壓表示數為U。；小麗認為應先將滑片移到最左端，再閉

合開關，然后將滑片向右移動，使電壓表示數為

請問你贊成誰的觀點？。簡要說明理由：

【答案】①.斷開②.3③.小麗④.為保護電路，閉合開關前，滑動變阻器連入電路的

電阻應最大

23.（2022重慶A）綜合實踐課上，小微同學用“伏安法”測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻，選用的小燈泡L

標有“2.5V”字樣、電源電壓恒為4.5V、滑動變阻器規(guī)格為“30Q1A\

甲乙

序號UNI/hR/Q

11.00.185.6

21.50.226.8

32.00.248.3

42.5

（1）請在答圖甲中用筆畫線代替導線，幫小薇完成實物電路的連接；（）

（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應處于最（選填“左”或“右”）端；

（3）閉合開關進行實驗，移動滑動變阻器的滑片P過程中，她應注視（選填“電壓表”、“電

流表”或“滑動變阻器“）的變化情況，當停止移動滑片P時，她發(fā)現電表指針左右擺動，再觀察小燈泡也

忽明忽暗，其原因可能是（選填字母符號）；

A.滑動變阻器接觸不良B.小燈泡短路

（4）排除故障后繼續(xù)實驗，她將得到的數據記錄在表格中，當電壓表示數為2.5V時，電流表的示數如圖

乙所示為A,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為Q（保留一位小數）。她發(fā)現小燈泡電

阻發(fā)生了變化，其原因是燈絲電阻受的影響；

（5）實驗結束后，她看見桌面上還有一個阻值為15Q的定值電阻，想按照表格給定的四組電壓值，驗證

“導體中電流與電壓的關系”，但使用目前已有器材無法完成，若想完成實驗，她只需更換哪一個元件，并

說明新元件的規(guī)格要求：o

—

【答案】①.\監(jiān)][\②.右

③.電壓表④.A⑤.0.26⑥.9.6⑦.溫度⑧.更換一個最小限值為52.6。的滑動

變阻器

24.（2022營口）在“探究電流與電阻關系”的實驗中，可供使用的實驗器材有：電源（電壓恒為3V）、電

流表、電壓表、滑動變阻器、開關各一個，三個阻值不同的定值電阻（5。、10。、20。）和導線若干。

（1）用筆畫線表示導線，把圖甲實物圖連接完整（要求：向左移動滑片電流表示數變大）。

（2）連接電路前，開關應處于狀態(tài)。

(3)正確連接電路后，閉合開關，發(fā)現電壓表和電流表均無示數，用一根導線分別與定值電阻和電流表并

聯，兩表仍無示數，當導線與滑動變阻器并聯時，發(fā)現兩表指針有明顯偏轉，故障原因是?

(4)排除故障后，閉合開關，電壓表的示數為0.6V,電流表的示數如圖乙所示，則電流為A,

使用的定值電阻阻值為Qo

(5)圖丙是根據測量的數據繪制的電流與電阻關系的圖像，分析圖像可得出結論：導體兩端電壓一定時,

(6)小明利用電源(電壓恒定)、電流表、阻值為R。的定值電阻、銘牌磨損的滑動變阻器、開關和單刀雙

梆開關各一個，設計了下圖所示的電路，測量未知電阻R”的阻值，請將實驗步驟補充完整：

①開關S閉合，開關&接a時，移動變阻器的滑片到某一位置，此時電流表的示數為L;

②開關S閉合，開關&接b時，變阻器的滑片(選填