九年級家長會下載

泉源中學九（3.4）班家長會歡迎您尊敬的家長1

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高，是我們共同的目標！尊敬的各位家長：2同樣的心情一樣的期待3為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長會的目的:我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功4家長會議程二、科任教師發(fā)言三、給家長的幾點建議四、大家相互交流一、班主任發(fā)言5學期工作重點培養(yǎng)良好的學習習慣培養(yǎng)良性的競爭意識6班級教學理念關(guān)注每一個學生不僅追求好，更追求進步不看中一時成績希望每個人都有進步7回顧過去的學習情況8第一次月考考試成績情況9

考后顯露出的問題：

1.在這次考試后，我們發(fā)現(xiàn)很多同學的總分不太高，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是英語、數(shù)學,由于各個方面的原因，很多同學都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。3.基礎掌握不扎實?；A題失分太多或答不完全，不審題，做題馬虎導致失分過多.4.老師反復強調(diào)的知識點沒落實到位.10成績背后的問題：1，部分同學態(tài)度不端正，上課不夠?qū)Ｐ?，出現(xiàn)開小差、想心思、玩手機，自己做自己的事情，完全不顧老師所講的內(nèi)容。2，有些學生作業(yè)馬虎、差錯多，選擇題亂猜，計算題只寫一個答案；學生沒有養(yǎng)成提前預習和適時復習的習慣，導致績效不高。11

3.競爭意識不強，尤其是中層的學生自我滿足，部分學生成績波動較大，偏科現(xiàn)象較突出。4.自我學習的效率不高，無法迅速進入學習的狀態(tài)。放松學習，臨考試才匆忙復習,行為懶散。5.考試心理狀態(tài)調(diào)整不好。6.學習不扎實,不能落實到實處.成績背后的問題：12成績背后的問題：7.個別同學對老師有抵觸情緒現(xiàn)象.8.不能合理安排時間.9.個別同學沒有明確的目標.10.基礎太差，學習習慣不好.11.學生自覺性差，個別同學有嚴重違紀行為。12.有個別同學上課打瞌睡、看課外書，影響課堂效果；有的想提高成績，但方法不對又不積極主動問老師和同學，時間一長就有放棄的心理。13對家長的希望：一、重視二、了解三、關(guān)心四、鼓勵五、督促六、配合14希望家長配合的工作1、適時關(guān)注孩子學習、生活情況；

2、特別注意思想動態(tài)；

4、給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境（物質(zhì)、文化、精神環(huán)境）。

3、提醒孩子注意安全（交通安全、運動安全、飲食安全等）；155、對子女的期望水平適中，

不能一味追求高目標。6、控制零花錢，引導孩子合理消費。7、注意觀察學生變化（交友、著裝、學習態(tài)度），碰到孩子的新問題，辯證思考再處理，切莫魯莽行事。8、引導孩子正確對待老師的教育。

希望家長配合的工作16

9、始終關(guān)心孩子的學習，不要放棄努力；創(chuàng)造家庭迎考氣氛，適當施加壓力；10、經(jīng)常和老師溝通，多了解孩子的在校情況；11、注意學生各學科的全面發(fā)展。

希望家長配合的工作17孩子變壞前的10項征兆1.語言:愛說謊話，黑話，臟話,及喜歡說話時帶有江湖氣。2.穿著:太過于時髦，暴露，喜歡擅改衣服。3.外貌:發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷。4.行為:較為標新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長時間反鎖自己房門,且神色緊張。5.態(tài)度:易于動怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。18孩子變壞前的10項征兆6.作息:早出晚歸,常無端數(shù)日不歸,晚上外出去向不交代清楚。7.物品：有不良刊物、藥物、香煙酒類，甚至不明巨款或當票。8.課業(yè)：成績一落千丈，經(jīng)常遲到早退、逃學、讀書時間驟減。9.交友：有社會人士的朋友、電話，有朋友也不敢介紹給家人。19孩子變壞前的10項征兆

10.習慣：有吸煙喝酒習慣，用錢需求量突增。

如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多，父母就應該愈加注意，愈早防范。20幾點建議：2、良好習慣的養(yǎng)成非常重要，包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣等，這些都有助于孩子的成長。1、1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。21幾點建議：3、要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間，教育孩子少與社會上的或其他學校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。因為孩子是自己身上的肉呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？22幾點建議：

5、家長最好能經(jīng)常與學校、老師取得聯(lián)系,及時了解學校對學生的要求，學生在校的各方面表現(xiàn)，積極配合學校做好工作。

6、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己。

7、要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。238、不以成績論英雄，您的子女學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學習成績落后，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。9、科學地分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。10．抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學的學習、適量的勞動（勞動是育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜）等。11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。241、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學住宿。4、打電話時間長，次數(shù)多5、受傷回家。6、超消費要問。

需要注意十問

：257、超出友誼。8、成績突然下降。9、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默10、老是玩電腦，手機，看閑書需要注意十問

：26

古往今來，一切偉大的民族都會自覺地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出：“寧可變賣所有的東西，也要把女兒嫁給學者”。猶太人還說：“假如父母和教師兩人同時坐牢而又只能保釋一個人出來的話，做孩子的應該應先保釋教師。”正因為有對教育如此重視的觀念，才造就了猶太人的聰明和富有，從而獲得了世界上第一富有民族的聲譽。結(jié)束語

每個孩子身上都