小班美術(shù)落葉飄飄教案

第頁小班美術(shù)落葉飄飄教案小班美術(shù)落葉飄飄教案1

目標(biāo)：

1、會將拾來的樹葉粘貼成大樹，感受秋天樹葉的美。

2、有主動參加活動的愿望。

3、培育幼兒相互合作，有序操作的良好操作習(xí)慣。

4、通過各種感官訓(xùn)練培育幼兒對計算的興致及思維的精確性、靈敏性。

打算：

1、漫步時拾來的各種樹葉，漿糊，抹布。

2、繪畫好的大樹樹枝(棵數(shù)同幼兒小組數(shù))布置在墻上。

過程：

1、出示畫好的大樹，引起幼兒制作愛好。

2、介紹樹葉的粘貼方法。

選擇喜愛的樹葉并在樹葉背面抹上漿糊，粘貼在樹枝四周(粘貼得越多越好，使大樹上長滿葉子。)

3、幼兒分小組合作粘貼大樹(一組幼兒合作粘貼一棵秋天的樹)提示幼兒留意漿糊的用量，不能太多。

激勵幼兒大膽地粘貼，會選擇同一種顏色的樹葉粘貼在樹枝的不同地方。

4、共同觀賞“秋天的樹”，感受教室內(nèi)秋色的美和樹葉色調(diào)的美，為自己的勝利感到興奮。

建議：

1、可依據(jù)班級幼兒的實力，供應(yīng)各種材料讓幼兒選擇，裝飾“秋天的樹”。如：用顏料刷樹葉，在“樹枝”四周印樹葉;供應(yīng)樹葉輪廓，讓幼兒涂色粘貼在樹上等。

2、請幼兒將拾來的樹葉隨意剪小，粘貼在“秋天的樹”中，練習(xí)運用剪刀。

評價：

1、會分類選擇樹葉的顏色進行粘貼。

2、會在大樹桿的四周粘貼上樹葉。

活動反思：

幼兒繪畫教化是實施素養(yǎng)教化重要組成部分，它可以初步培育幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣，促進幼兒身心健康的發(fā)展。為了讓幼兒能用繪畫來表達自己的內(nèi)心，打好基礎(chǔ)。為此開展了此次活動。旨在培育幼兒想象力和創(chuàng)建力，激發(fā)幼兒對繪畫的愛好，用繪畫表達自己內(nèi)心的`感受。

小班美術(shù)落葉飄飄教案2

活動目標(biāo)：

1、對物體飄落現(xiàn)象產(chǎn)生愛好和探究欲望。

2、能運用身體動作表現(xiàn)物體飄落的樣子。

3、培育幼兒對事物的新奇心，樂于大膽探究和試驗。

4、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

5、培育探究自然的愛好。

活動打算：

1、視察過落葉的情景、

2、各種葉片、羽毛、紙條、自制著陸傘。

3、紀(jì)錄單、水彩筆。

活動過程：

一、視察材料，擺布落體。

請幼兒自選一樣物體玩一玩，視察這個物體飄落的情景。

請個別幼兒描述自己所玩物體飄落的樣子，并用動作加以表現(xiàn)。

二、接著擺布并表現(xiàn)落體。

讓幼兒充分操作其他材料，視察不同物體飄落時的好玩現(xiàn)象。

請幼兒一起用動作加以表現(xiàn)。

幼兒間相互溝通視察到的現(xiàn)象。

三、嘗試記錄。

師幼共同視察紀(jì)錄單。

請幼兒把看到的情景用水彩筆登記來，大家一起溝通、共享。

活動反思：

通過科學(xué)活動《什么東西飄下來》，萌發(fā)了對物體飄落現(xiàn)象的愛好及探究的欲望，初步感知了不同物體飄落的快慢特點，并激勵孩子們樂意運用身體動作表現(xiàn)物體飄落的不同樣子。正是這樣的活動目標(biāo)，所以在活動中