版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
10/10個人結(jié)對幫扶計劃結(jié)對幫扶工作方案(2篇)推薦個人結(jié)對幫扶計劃范文一
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,以改造農(nóng)村薄弱學(xué)校,促進教育協(xié)調(diào)發(fā)展為目的,認真貫徹教育局結(jié)對幫扶的通知精神,切實開展校際幫扶活動,使我校的教育質(zhì)量和管理水平不斷提高,促進我校辦學(xué)水平整體再上新臺階。
通過為期一學(xué)期的對口幫扶,使我校辦學(xué)理念得到更新,學(xué)校管理水平及教育質(zhì)量得到提高,課堂教學(xué)出現(xiàn)高效,師資素質(zhì)得到提升,校園面貌大幅改觀。
為加強對我校的幫扶工作,切實保障工作實效,我校成立被幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:全體教師
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任由陳同志擔(dān)任,具體負責(zé)與實驗五小蔡校長聯(lián)系策劃安排幫扶工作的相關(guān)事宜。
1、幫扶工作期間我校派管理人員、教師到實驗五小進行短期的學(xué)習(xí)、任教,并完成幫扶期間的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、結(jié)合實驗五小舉辦的教育教學(xué)活動,我校將選派教師到該校跟蹤學(xué)習(xí)、交流,以提高進步。
3、通過網(wǎng)絡(luò),加強交流,爭取與實驗五小實現(xiàn)教育資源共享。
1、與幫扶學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持密切聯(lián)系,及時交流,共同分析我校教育教學(xué)及管理現(xiàn)狀,以便研究解決。
2、邀請幫扶學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期到我校進行各項工作指導(dǎo),我校也將定期選派中層管理人員、教師到幫扶學(xué)校跟班學(xué)習(xí)。
3、借鑒幫扶學(xué)校在管理方面的優(yōu)秀教育資源,以便為我學(xué)校提供好的教育平臺。
1、學(xué)校將選派教師到第五實驗小學(xué)參與,參加各種研修培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等,從而為我校培養(yǎng)教學(xué)骨干、學(xué)術(shù)帶頭人,提升我校教師的專業(yè)化水平。
2、學(xué)校定期邀請幫扶學(xué)校選派學(xué)科骨干教師到我校帶課,并指導(dǎo)教師開展教學(xué)研究工作。
3、學(xué)校選派業(yè)務(wù)骨干教師到第五實驗小學(xué)進行包括“影子”培訓(xùn)在內(nèi)的多種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
1、學(xué)校隨時邀請幫扶學(xué)校老師參加我校的教學(xué)、教研活動。并給予指導(dǎo)性建議。
2、幫扶學(xué)校進行公開、示范課教學(xué)時,我校將選派若干名教師到該校跟蹤學(xué)習(xí),接受她們的先進教學(xué)經(jīng)驗和最新教改信息;幫助我校教師轉(zhuǎn)變教育觀念,優(yōu)化教學(xué)過程。
3、同幫扶學(xué)校實行教學(xué)質(zhì)量同步測試,在質(zhì)量檢測之后,共同對成績進行對比、分析,查找原因,調(diào)整教學(xué)方法。
1、邀請幫扶學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校進行工作指導(dǎo),和他們一起研討、設(shè)計具有學(xué)校特色的校園文化。
2、結(jié)合幫扶學(xué)校對我校校本課程,綜合實踐活動進行指導(dǎo),開展主題鮮明、富有特色的校園文化活動。
3、每學(xué)年開展一次德育工作經(jīng)驗交流活動。
1、為提高我校過程管理,分階段實施。我校將依據(jù)幫扶學(xué)校實施方案,制定我校工作計劃,定期召開幫扶工作座談會,每學(xué)期進行一次階段總結(jié)會,加強實施力度,強化過程管理,選好幫扶人員,保證此項工作的實效性。
2、建立激勵機制。將“結(jié)對幫扶”工作納入學(xué)校年度考核以及評優(yōu)選先的條件之一。對在“結(jié)對幫扶”工作中取得突出成績個人予以表彰和獎勵,充分調(diào)動幫扶人員工作的積極性。
3、及時總結(jié),做好宣傳。聯(lián)絡(luò)員要及時對幫扶工作進行宣傳報道,及時總結(jié)幫扶工作經(jīng)驗,充分發(fā)揮資料等媒體的作用,對幫扶工作的進展情況進行宣傳。
時間
具體項目
參與人員
第一周
制訂被幫扶工作實施方案
第二周
按幫扶學(xué)校實施方案安排我校具體工作
第三周
到第五實驗小學(xué)參加為期一周的影子校長培訓(xùn)
第四周
組建開展被幫扶"對子"活動
第五周
邀請幫扶,教學(xué)互動交流
第六周
教研工作經(jīng)驗交流
全體教師
第七周
期中測試,開展試卷分析工作。
全體教師
第八周
邀請幫扶學(xué)校教師到我校開展教研活動
全體教師
第九周
組織學(xué)校教師到第五實驗小校聽課、
學(xué)習(xí)
第十周
到第五實驗小學(xué)參加學(xué)科組經(jīng)驗交流
第十一周
學(xué)校開展教學(xué)開放日
第十二周
借鑒第五實驗小學(xué)先進的教學(xué)經(jīng)驗開展我校集體復(fù)習(xí)教研活動
第十三周
參加第五實驗小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流會
第十四周
組織期末測試,召開質(zhì)量檢測分析會
第十五周
對幫扶工作進行全面總結(jié),形成材料。
推薦個人結(jié)對幫扶計劃范文二公司,現(xiàn)聘用為甲方勞動合同制職工,甲、乙雙方本著自愿、平等的原則,經(jīng)協(xié)商一致,特簽訂本合同,以便共同遵守。
第一條合同期限
合同期限為年,從年月日至年月日止。其中試用期為個月,從年月日至年月日止。
第二條工作崗位
甲方安排乙方從事工作。
甲方有權(quán)根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營需要及乙方的能力、表現(xiàn)調(diào)整乙方的工作,乙方有反映本人意見的權(quán)利,但未經(jīng)甲方批準,乙方須服從甲方的管理和安排。
乙方應(yīng)按時,按質(zhì),按量完成甲方指派的任務(wù)。
第三條工作條件的勞動保護
甲方需為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境,保證乙方人身安全及人體不受危害的環(huán)境條件下從事工作。
甲方根據(jù)乙方崗位實際情況,按照甲方規(guī)定向乙方提供必要的勞動防護用品。
第四條教育培訓(xùn)
在乙方被聘用期間,甲方負責(zé)對乙方進行職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、安全生產(chǎn)及各種規(guī)章制度的教育和訓(xùn)練。
第五條工作時間
甲方實行每周工作五天,四十小時,每天8小時工作制。上下班時間按甲方規(guī)定執(zhí)行。
乙方享有國家規(guī)定的法定節(jié)假日,婚假,喪假、計劃生育假等有薪假日。
甲方確因生產(chǎn)需要乙方加班時,按照上海市和甲方的有關(guān)規(guī)定給予乙方一定的經(jīng)濟補償或相應(yīng)時間的補休。
第六條勞動報酬
按甲方現(xiàn)行工資制度確定乙方月基本工資為元。其余各類津貼、獎金等發(fā)放按公司規(guī)定及經(jīng)營狀況確定。
甲方實行新的工資制度或乙方的工作崗位變動時,乙方的工資待遇按甲方規(guī)定予以調(diào)整。
甲方發(fā)薪日期為每月日,實行先工作后付薪。
第七條勞動保險和福利待遇
乙方因生、老、病、傷,殘、死,甲方按國家和上海市有關(guān)規(guī)定處理。
甲方按照國家和上海市的有關(guān)規(guī)定按期為乙方繳納養(yǎng)老,醫(yī)療,失業(yè),公積金等社會保障。
甲方在生產(chǎn)經(jīng)營狀況良好的情況下,為乙方購買的商業(yè)保險,在保險期內(nèi),甲方有權(quán)變更或撤消險種。
乙方因病或非因工負傷需治療的,按照《勞動合同規(guī)定》之規(guī)定,給予相應(yīng)的醫(yī)療期。乙方在醫(yī)療間的工資待遇、醫(yī)療費用等按照國家和本地區(qū)及甲方的有關(guān)規(guī)定處理。
第八條勞動紀律
乙方應(yīng)遵守國家的法律、法規(guī)及甲方依法規(guī)定的各項規(guī)章制度。
乙方應(yīng)遵守甲方規(guī)定的工作程序、保密規(guī)定等制度。
乙方違反勞動紀律和甲主的規(guī)章制度,甲方可按獎懲規(guī)定給予批評、教育、處罰,直至解除勞動合同。
第九條勞動合同的解除與不得解除的規(guī)定
經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致,勞動合同可以解除。
乙方有下列情形之一的,甲方可以解除合同:
在試用期間,發(fā)現(xiàn)不符合錄用條件的;
嚴重違反勞動紀律或者甲方的規(guī)章制度的;
嚴重失職、營私舞弊,對甲方利益造成重大損害的;
被依法追究刑事責(zé)任或勞動教養(yǎng)的。
在下列情形之一的,甲方可以解除勞動合同,但是應(yīng)當提前30日以書面形式通知乙方本人:
乙方患病或者非因工負傷,醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由甲方另行安排適當工作的;
乙方不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;
勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使原勞動合同無法履行,經(jīng)當事人協(xié)商不能就變更勞動合同達成協(xié)議的;
甲方瀕臨破產(chǎn)進行法定整頓期間或者生產(chǎn)經(jīng)營狀況發(fā)生嚴重困難,確需裁減人員的。
有下列情形之一的,乙方可以通知甲解除勞動合同:
在試用期內(nèi)的;
甲方以暴力或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;
甲方未按照勞動合同約定支付勞動報酬或提供勞動條件的;
乙方因其它情況需要辭職,需在一個月前以書面形式通知甲方。
乙方有下列情形之一的,甲方不得隨意解除勞動合同:
患病或負傷,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;
女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的;
法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)定的其他情形。
解除勞動合同的經(jīng)濟補償,按《勞動合同規(guī)定》執(zhí)行。
對于乙方在本合同期內(nèi)由甲方出資培訓(xùn),乙方因個人情況辭職或離職,在培訓(xùn)期內(nèi)的按培訓(xùn)費的100%賠償,并退還任職最后三個月薪金;在培訓(xùn)結(jié)束后的,將酌情減免培訓(xùn)費的賠償金額。
第十條雙方需約定的其他事項
乙方若因病不能上班時,可憑醫(yī)院出具的有關(guān)證明,享受甲方規(guī)定的一年七個工作日的有薪病假。
當有薪病假日累計超過七天后,甲方將按規(guī)定從乙方工資中扣除相應(yīng)金額。
第十一條違反勞動合同的責(zé)任
甲、乙雙方任何一方違反勞動合同,給對方造成經(jīng)濟損失的,應(yīng)根據(jù)損失情況和責(zé)任大小,依據(jù)國定的有關(guān)法規(guī)和企業(yè)依法制定的規(guī)章制度及雙方約定的事項,承擔(dān)一定的經(jīng)濟補償。
第十二條勞動爭議
甲、乙雙方履行本合同和因辭退、除名、開除乙方而發(fā)生勞動爭議時,可由甲、乙雙方協(xié)商解決。
若雙方不能協(xié)商解決的,可由爭議的一方向
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 玉溪2025年云南玉溪新平縣總醫(yī)院第一批編外人員招聘8人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 湖南2024年湖南省林業(yè)局直屬事業(yè)單位招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025版?zhèn)€人獨資企業(yè)股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范本與反壟斷審查要求
- 武漢2025年湖北武漢理工大學(xué)管理人員招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 杭州2025年浙江杭州市臨安區(qū)湍口鎮(zhèn)人民政府招聘編外聘用人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 文山云南文山硯山縣八嘎鄉(xiāng)人民政府招聘城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)崗位人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年個人與個人草原生態(tài)補償項目實施合同范本3篇
- 二零二五年度池塘生態(tài)旅游項目租賃合同范本3篇
- 2025年浙教版九年級生物上冊月考試卷含答案
- 二零二五年度櫥浴柜智能控制系統(tǒng)集成供貨安裝服務(wù)合同3篇
- 城市基礎(chǔ)設(shè)施修繕工程的重點與應(yīng)對措施
- 圖像識別領(lǐng)域自適應(yīng)技術(shù)-洞察分析
- 個體戶店鋪租賃合同
- 禮盒業(yè)務(wù)銷售方案
- 術(shù)后肺炎預(yù)防和控制專家共識解讀課件
- 二十屆三中全會精神學(xué)習(xí)試題及答案(100題)
- 中石化高級職稱英語考試
- 小學(xué)五年級英語閱讀理解(帶答案)
- 2024二十屆三中全會知識競賽題庫及答案
- 仁愛版初中英語單詞(按字母順序排版)
- (正式版)YS∕T 5040-2024 有色金屬礦山工程項目可行性研究報告編制標準
評論
0/150
提交評論