第3課時 單元復(fù)習(xí) 作業(yè)1_第1頁
第3課時 單元復(fù)習(xí) 作業(yè)1_第2頁
第3課時 單元復(fù)習(xí) 作業(yè)1_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一單元觀察物體(三)第3課時單元復(fù)習(xí)課后作業(yè)(1)班級:姓名:難易度:一、下面的三幅圖分別是從哪個方向看到的,填在括號里。一、下面的三幅圖分別是從哪個方向看到的,填在括號里。二、請把觀察到的圖形的序號填在括號里。田一防由①②③④1.從上面看到的是的有()。2.從左面看到的是2.從左面看到的是的有(3.從正面看到的是III的有(三、哪個幾何體符合要求?在對的在三、哪個幾何體符合要求?在對的在?口F從正面看N/■從上面看四、擺一擺,想一想,填一填。三、哪個幾何體符合要求?在對的在?三、哪個幾何體符合要求?在對的在?口F從正面看N/■從上面看四、擺一擺,想一想,填一填。()里打“J”。()().由3個正方體擺成的物體從左面看是口,有()種擺法;4個正方體擺成的物體從左面看是H,有()種擺法。.用4個同樣大小的正方體,111I1擺成這樣的長方體,按下面的要求再添加一個同樣大小的正方體,各有多少種不同的擺法?(1)從側(cè)面看到的是匚匚,共有()種不同的擺法。(2)從側(cè)面看到的是H,共有()種不同擺法。參考答案】課后作業(yè)(1)一、1.上面;左面;正面2.上面;正面;左面二、1.④2.①3.③—*、(2)4(2)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論