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出納實習(xí)生個人總結(jié)學(xué)校為了增強我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握,于大三第一學(xué)期末即2007年1月1日至16日安排了一項分別實習(xí),有關(guān)會計崗位的實地實習(xí)。鑒于學(xué)校安排,在邊麗潔老師的指導(dǎo)下順利地達成實習(xí)。于2007年元旦事后直接去唐山鋼鐵設(shè)計研究院有限企業(yè)實習(xí)。該企業(yè)辦公地址在唐山市路北區(qū)建華西道1號,實習(xí)時期先認(rèn)識企業(yè)的整體狀況,而后隨著出納學(xué)習(xí),最后跟會計實習(xí)。實習(xí)的目的:把所學(xué)兩年半的理論知識與實質(zhì)操作結(jié)合起來,找出差距,看應(yīng)如何辦理所發(fā)現(xiàn)的問題??偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要從頭穩(wěn)固的知識,學(xué)會了和同事交流,以及在社會工作中應(yīng)當(dāng)如何為人辦事。實習(xí)的內(nèi)容:先認(rèn)識企業(yè)的發(fā)展史以及各個機構(gòu)的設(shè)置狀況,企業(yè)的規(guī)模、經(jīng)濟種類、人員數(shù)目等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再認(rèn)識企業(yè)的文化歷史,認(rèn)識了一些同事,企業(yè)給安排了一個特定的指導(dǎo)人;而后在財政部看財務(wù)人職工作,看會計人員如何做,看了一下企業(yè)的總帳以及各明細(xì)帳、記賬憑據(jù)、原始憑據(jù)和上期的會計報表(主假如財產(chǎn)欠債表和收益表):以后安排我隨著企業(yè)的出納學(xué)習(xí);最后是隨著會計實習(xí),看會計如何辦理業(yè)務(wù)。實習(xí)的心得領(lǐng)會:剛到單位時,感覺同事們都很平和,很好相處,感覺社會其實不象他人所說的那么邪惡,對社會又充滿了信心。企業(yè)的指導(dǎo)人給我耐心解說了相關(guān)企業(yè)的概略、規(guī)模、機構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認(rèn)識到對一個大企業(yè)也只好是從整體上認(rèn)識認(rèn)識一下,至于內(nèi)部詳細(xì)的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對企業(yè)有個大體認(rèn)識,再對自己的崗位工作有所認(rèn)識,要知道企業(yè)設(shè)那個崗位的目的,要達到預(yù)期的成效,才能保證企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)。在財務(wù)部跟從出納實習(xí)時,先認(rèn)識企業(yè)的財務(wù)制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要按照的程序??粗黾{工作自己也非??鞓?。出納收到收到收款票據(jù)時審查手續(xù)能否齊備,而后收款,點兩遍現(xiàn)金,而后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,而后在原始票據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其余的交給對方。而后編制現(xiàn)金收款憑據(jù),登記現(xiàn)金日志賬。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論同樣,要分清責(zé)任,按規(guī)定辦理業(yè)務(wù)。其實很簡單,不過沒有實質(zhì)操作過,可是我們同樣能夠做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個時機會比她們做的更嫻熟、更優(yōu)秀。關(guān)于如何簽發(fā)支票,作廢的收條、填錯的支票如何處理又回首了一下,有些細(xì)節(jié)上的東西從前學(xué)時沒太注意,等到實際操作上就要出錯誤了,簽發(fā)支票、收條等都要特別信心,要有耐心,不可以煩躁,會計實質(zhì)上是一項比較煩雜的工作,看我們?nèi)绾螌Υ耍易约?/p>
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