安全常識-安安全全去游玩(安全教育)

3/3安安全全去游玩(安全教育)

教學(xué)目標(biāo)

1、讓同學(xué)了解外出游玩可能會遇到的危急；

2、如何避開發(fā)生的意外損害；

3、樹立平安意識和自我愛護(hù)意識。

教學(xué)重點：要留意哪些方面的平安

教學(xué)難點：要留意的平安事項

教學(xué)預(yù)備：書中插圖或有關(guān)資料課件

教學(xué)時間：1課時

教學(xué)過程

一、板書課題

二、問題式教學(xué)

1、外出游玩是一個什么大問題？

預(yù)設(shè)：（不容忽視的問題）

2、外出游玩如何留意交通平安？

預(yù)設(shè)：（不坐運(yùn)營車不乘生疏熱的順路車）

3、外出游玩如何留意飲食衛(wèi)生？

預(yù)設(shè)：（不吃不任憑采摘）因頭伸到車窗外等

4、如何留意天氣變化？

預(yù)設(shè)：天氣預(yù)報（看所要去旅游的地區(qū)的天氣狀況）

5、外出野營時要留意什么？

6、活動中有什么要求？

預(yù)設(shè)：（結(jié)伴而行穿統(tǒng)一服裝）

7、在山區(qū)、湖泊等地點旅游要留意什么？衛(wèi)生學(xué)問等。

教學(xué)過程：

一、

錄相或小品導(dǎo)入

暑假，小強(qiáng)和爸爸媽媽一起去北京。后天要動身，今日正預(yù)備出門的物品：舒適的衣物，遮陽防曬用品，防中暑及拉瀉暈車等常備藥，帶點便利食用的水果、水及干糧以便途中食用。他們把全部的物品按使用的狀況分類裝好，并盡量帶得少而精，然后按個人的力量安排了每個人攜帶的物品。然后他們又教育小強(qiáng)動身前好好休息，外出時應(yīng)留意……

設(shè)計意圖：用同學(xué)熟識的生活中的小事導(dǎo)入新課，一下子就激發(fā)起了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好?！巴獬鰰r應(yīng)當(dāng)留意什么？”是貫穿課堂教學(xué)活動全過程的主線，它是調(diào)動、激發(fā)和促進(jìn)同學(xué)自主探究學(xué)習(xí)活動的學(xué)習(xí)情景。課堂學(xué)習(xí)情景的創(chuàng)設(shè)不僅是語言學(xué)習(xí)氛圍的渲染，還是激發(fā)同學(xué)樂學(xué)，獲得健康的情感體驗的過程。

二、外出旅游有哪些平安隱患

1、錄相中小強(qiáng)的爸爸媽媽考慮了哪些平安問題？

穿著舒適，防曬防中暑防暈車，準(zhǔn)時補(bǔ)充體能，減小體力消耗。保證身體健康，以便興奮地享受旅游。

2、他們還會提示小強(qiáng)留意哪些平安問題？

同學(xué)小組爭論，然后溝通：他們會提示小強(qiáng)，外出旅游最重要的是平安，身體平安要留意保持體力，留意不亂吃東西準(zhǔn)時補(bǔ)充水份，多吃新奇的蔬菜水果。巡游時要緊隨大人，切不行獨自行動，如要走開需提前告知征得同意后才可離開，一旦發(fā)生丟失的事可尋求工作人員或打電話。

設(shè)計意圖：讓