2023-2024學(xué)年浙江省溫州市初中語文八年級下冊期末自測提分卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加下劃線字的注音完全正確的一項是（

）A．弄潮（cháo）

不憚（dàn）潺潺（chán）B．歸?。╯hěng）

攛掇（cuān）行輩（háng）C．鳧水（fú）

楫子（jí）旺相（xiāng）D．棹船（diào）

家眷（juàn）糾葛（gé）2、下列各項詞語書寫不完全正確的一項是（

）A．賦與

捶擊

蠻橫

行將就木B．毀滅

昂貴

膏藥

自圓其說C．祈禱

邊幅

縈繞

分崩離析D．枷鎖

浩劫

拙劣

偷偷摸摸，3、下列句子中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．當(dāng)它戛然而止的時候，世界出奇的寂靜，以至使人感到對她十分陌生了。B．這道難題，在老師的反復(fù)講解下，同學(xué)們終于大徹大悟了。C．每個舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人嘆為觀止。D．我們希望各級政府科學(xué)理財，讓每個孩子都能接受教育，萬不可不以為意。4、下列語句中沒有語病的一項是（

）A．隨著人們對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護意識的不斷增強，使得“變臉?biāo)囆g(shù)”的傳承與發(fā)展迎來了難得的歷史機遇。B．記者通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我國中小學(xué)生近視人數(shù)逐年增加的原因是過度使用電子產(chǎn)品所致。C．消費者通過網(wǎng)絡(luò)平臺購買商品，在其合法權(quán)益受到損害時，可以向銷售者要求賠償。D．幾個學(xué)校的校長到我們班上作了精彩的演講。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文默寫。

（1）海內(nèi)存知己，____________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（2）_____________，悠悠我思。（《子衿》）

（3）欲濟無舟楫，_____________。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）

（4）_____________，不可知其源。（柳宗元《小石潭記》）二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）《桃花源記》（節(jié)選）林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無問津者。1．下列句中加點詞語解釋有誤的一項是（

）A．問今是何世，乃不知有漢。

乃：竟然B．無論魏晉

無論：更不用說C．高尚士也，聞之

之：代詞，這件事D．未果，尋病終

尋：很久2．用現(xiàn)代漢語說說下面句子的大意。

（1）土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。

（2）率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉。

3．下面對選文理解分析不正確的一項是（

）A．作者通過描繪桃花源美景和民風(fēng)民俗表現(xiàn)了他的入世思想，再借漁人“詣太守”尋找桃花源未果，表現(xiàn)了他的出世思想。B．村人叮囑就要離去的漁人“不足為外人道也”，暗示了桃花源中人不愿與世俗交往的心情。C．全文以漁人行蹤為線索，把各個事情貫穿起來，最后以南陽高士劉子驥的經(jīng)歷再次烘托桃花源的不可得。D．文中也反映了作者受老子“小國寡民”思想的影響，但他所設(shè)想的境界，脫離實際，無法實現(xiàn)。4．本文中“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”，描寫了老人與小孩的生活情景，有何用意？請用自己的話概括。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《大自然的語言》選文，完成下列各題①物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢?②首先是緯度。越往北桃花開得越遲，候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開20天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促，冬天結(jié)束，夏天就到了。③經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾，因為煙臺靠海，春天便來得遲了。④影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重，在無風(fēng)的夜晚，冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個道理。⑤此外，物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄，拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較，可以看出后者比前者早九天。就是說，春天提前九天。1．選文的說明對象是什么?是按照怎樣的說明順序說明的？

2．白居易《大林寺桃花》中有“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的詩句。結(jié)合選文內(nèi)容思考，為什么會出現(xiàn)這樣的自然現(xiàn)象？

3．“凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷”一句中加點的“凡是”有什么表達作用？

4．第③段主要運用了什么說明方法?有力地說明了什么？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀詩詞，完成下面小題關(guān)雎《詩經(jīng)》關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。1．這首詩開頭以“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”寫起有什么作用？

2．“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是千古傳誦的名句，其流傳千古的原因是什么？六、語言表達（共10分）《桃花源記》的作者陶淵明是______時的人，《桃花源記》原是___________________中的__________________。七、作文（共40分）本學(xué)期我們讀過《傅雷家書》《鋼鐵是怎樣煉成的》和《蘇菲的世界》等