少年宮活動(dòng)計(jì)劃集合七篇

第頁(yè)少年宮活動(dòng)計(jì)劃集合七篇少年宮活動(dòng)安排篇1

少年宮游藝室，在于培育學(xué)生對(duì)撲克、象棋、軍棋、跳棋、乒乓球等運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好、愛(ài)好，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培育學(xué)生多才多藝起著主動(dòng)推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好游藝活動(dòng)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期游藝室的活動(dòng)支配制定如下：

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)少年宮游藝室的活動(dòng)，使學(xué)生的各項(xiàng)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解各項(xiàng)棋類的基本學(xué)問(wèn)，提高學(xué)生的觀賞水平及創(chuàng)建實(shí)力。

二、活動(dòng)要求：

1、組織學(xué)生按時(shí)參與活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周一至周五上午大課間和下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必需準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。

3、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

4、愛(ài)惜教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)潔的棋類常識(shí)學(xué)問(wèn)（跳棋、軍棋、象棋、圍棋、乒乓球）。

2、以棋類為主，以乒乓球?yàn)檩o，以開(kāi)發(fā)智力為主進(jìn)行教學(xué)。

3、觀賞各種棋類競(jìng)賽視頻，提高對(duì)戰(zhàn)水平。

4、進(jìn)行點(diǎn)撥教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立思索實(shí)力。

四、實(shí)行的措施：

1、游藝?yán)蠋熞屑?xì)負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教化的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

2、做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參與的基礎(chǔ)上，要選擇各班有肯定運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)的學(xué)生參與。要選出有工作實(shí)力、成果也好的學(xué)生擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)。愛(ài)好小組要在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力氣。

3、支配好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一支配，一般狀況下每周組織一次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

4、訂立必要制度，抓好思想工作要教化學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參與學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培育勤奮好學(xué)，主動(dòng)進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的游藝競(jìng)賽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

五、課時(shí)支配：

1、棋類的歷史、基本規(guī)則學(xué)習(xí)

2、象棋技巧練習(xí)

3、跳棋技巧練習(xí)

4、軍棋技巧練習(xí)

5、乒乓球?qū)嵺`練習(xí)

少年宮活動(dòng)安排篇2

一、指導(dǎo)思想

羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生特別寵愛(ài)的活動(dòng)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念，以新奇活潑的體育活動(dòng)為載體，培育學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)實(shí)力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校內(nèi)文化生活。為豐富校內(nèi)課余生活，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，提高學(xué)生羽毛球技能，特制訂本安排。

二、活動(dòng)支配

建立以愛(ài)好小組為首的訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報(bào)名參與。

三、活動(dòng)時(shí)間

每周星期三下午第四節(jié)課。

四、指導(dǎo)老師：吳廣寶六、活動(dòng)地點(diǎn)

體藝中心

活動(dòng)計(jì)劃

（20xx—20xx學(xué)年度）

注：以上安排隨教學(xué)進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。

活動(dòng)狀況記載

活動(dòng)時(shí)間：每周星期三下午第四節(jié)課?；顒?dòng)地點(diǎn)：南沈灶中學(xué)體藝中心。

活動(dòng)效果：第一小組成員情況

少年宮活動(dòng)安排篇3

一、指導(dǎo)思想：

以成立學(xué)校少年宮為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教化資源和成果，以此來(lái)培育孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在潛移默化中進(jìn)步孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和道德素養(yǎng)，進(jìn)而改善教化的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，為進(jìn)一步提高未成年人的整體素養(yǎng)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

文體科技類：編童謠、唱紅歌、樂(lè)器、看優(yōu)秀影片、讀好書(shū)、乒乓球、羽毛球、籃球、科技制作等。

技能培訓(xùn)類：繪畫(huà)、舞蹈、剪紙、編織、計(jì)算機(jī)運(yùn)用。

國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。

道德實(shí)踐：禮儀、禮節(jié)學(xué)問(wèn)、校內(nèi)情景劇表演。

社會(huì)實(shí)踐：紀(jì)念抗日斗爭(zhēng)活動(dòng)、爭(zhēng)做文明師生活動(dòng)、誠(chéng)信教化等。

三、活動(dòng)要求:

1.面對(duì)全體少年兒童，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。

2.依據(jù)本校師資、學(xué)生狀況等狀況選擇適合本校的特色項(xiàng)目，真正做到活動(dòng)項(xiàng)目有特色。

3.選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制。

4.師資來(lái)源以本校藝術(shù)老師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的老師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順當(dāng)開(kāi)展。

5.常常組織老師或?qū)W生走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)老師資源的共享。

6.定期組織部分有閱歷的退休老老師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。

7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項(xiàng)目到人，保證鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的良性發(fā)展。

四、活動(dòng)時(shí)間:

周六、周日上午8：00-11：00，寒、暑假周一至周五上午8:00-11:00。

五、評(píng)價(jià)方式:

1.把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)安排，從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)常?；椭贫然?。

2.依據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成狀況，實(shí)行專業(yè)考核等級(jí)制，同一考核時(shí)間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)狀，以此來(lái)進(jìn)步學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參加的主動(dòng)性，并定期和學(xué)生家上進(jìn)行溝通。

3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)競(jìng)賽、溝通、會(huì)演等活動(dòng)。

4.活動(dòng)時(shí)老師填寫(xiě)學(xué)生活動(dòng)記錄表，學(xué)校存檔。

六、平安治理:

1.設(shè)立特地的少年宮平安治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，并由專人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、修理等。

2.少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和平安工作，仔細(xì)組織，細(xì)心支配，杜絕平安事故的發(fā)生。

七、活動(dòng)項(xiàng)目及要求：

1.繪畫(huà)類

培育學(xué)生的繪畫(huà)技能，進(jìn)步學(xué)生的繪畫(huà)實(shí)力，用畫(huà)筆描繪美妙的生活，用畫(huà)筆描繪精彩的人生。

2.看優(yōu)秀影片、讀好書(shū)類

以我校的文學(xué)創(chuàng)作基地為基礎(chǔ)，制定相應(yīng)的安排，組織學(xué)生觀看優(yōu)秀影片，誦讀優(yōu)秀好書(shū)等形式來(lái)促進(jìn)學(xué)生的文學(xué)作品創(chuàng)作。

3.乒乓球、羽毛球、籃球類

學(xué)習(xí)乒乓球、羽毛球、籃球技藝，進(jìn)步學(xué)生身體素養(yǎng)。

4.剪紙、編織類

培育學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力;學(xué)習(xí)基本剪紙和編織技藝;自己創(chuàng)作作品;進(jìn)行評(píng)比;自創(chuàng)作品的展覽。

5.計(jì)算機(jī)運(yùn)用類

健康上網(wǎng)，培育計(jì)算機(jī)運(yùn)用實(shí)力;實(shí)例教學(xué)和實(shí)例練習(xí);電子小報(bào)的制作等。

6、科技小制作類

開(kāi)展豐富的科技活動(dòng)，制作科技小制作、，寫(xiě)科技小論文，畫(huà)科學(xué)幻想畫(huà)等活動(dòng)。

少年宮活動(dòng)安排篇4

合唱小組活動(dòng)安排本著培育學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，勐約鄉(xiāng)中心小學(xué)本學(xué)期接著開(kāi)設(shè)了合唱愛(ài)好小組。合唱愛(ài)好小組是學(xué)生特別樂(lè)于參加的一個(gè)愛(ài)好小組，活動(dòng)內(nèi)容與教化性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)合唱的愛(ài)好，培育孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增加集體意識(shí)，培育學(xué)生的樂(lè)感?；顒?dòng)面對(duì)部分學(xué)生，有組織，有安排的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參與和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè)，理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。啟迪學(xué)生的才智，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想：

1、緊緊抓住素養(yǎng)教化的“核心問(wèn)題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開(kāi)放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。

2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)情感、看法和價(jià)值觀的形成。愛(ài)護(hù)學(xué)生的新奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。

二、培育目標(biāo)：

1、初步駕馭合唱的基本技能，使學(xué)生建立正確的技能技術(shù)，養(yǎng)成良好的基本歌頌姿態(tài)。

2、學(xué)習(xí)成套的合唱基本技能，培育學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素養(yǎng)，增加學(xué)生的體質(zhì)。

4、培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)實(shí)力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

三、學(xué)生狀況分析：

本學(xué)期小合唱愛(ài)好小組的成員來(lái)自2-5年級(jí)，經(jīng)過(guò)細(xì)心選擇的這些成員,他們通過(guò)前幾年音樂(lè)課的學(xué)習(xí)，已經(jīng)有了肯定的音樂(lè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和發(fā)聲方面的學(xué)問(wèn)，但他們的音樂(lè)底子不算渾厚,發(fā)聲上沒(méi)有技巧,所以聲音方面須要花很的大的功夫,讀譜學(xué)問(wèn),音樂(lè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)還須要加強(qiáng),特殊是學(xué)生必需要能跟上伴奏合唱,音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來(lái)比較有難度，因此，老師須要花很大的功夫,訓(xùn)練學(xué)生,與學(xué)生溝通，制定與學(xué)生的審美實(shí)力相符的歌曲。

四、活動(dòng)設(shè)想

豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力，使學(xué)生駕馭肯定的演唱技巧，培育學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念，開(kāi)闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)不斷提高。

五、活動(dòng)措施：

1、先落實(shí)學(xué)生人數(shù),并保留聯(lián)系電話,確保家長(zhǎng)的協(xié)作,使訓(xùn)練能夠順當(dāng)進(jìn)行。

2、教化學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證每次訓(xùn)練時(shí)間。

3、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏實(shí)力,讀譜實(shí)力,凹凸音的協(xié)作協(xié)調(diào)實(shí)力。

4、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培育

通過(guò)聽(tīng)賞肯定的童聲合唱曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教化，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)建美的實(shí)力。培育學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

5、訓(xùn)練學(xué)生駕馭肯定的合唱技巧，使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一，達(dá)到口型的統(tǒng)一，進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。

6、擴(kuò)大學(xué)問(wèn)范圍開(kāi)闊眼界

定期給學(xué)生觀賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開(kāi)闊學(xué)生的眼界。

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六、活動(dòng)地點(diǎn)：

合唱教室

七、活動(dòng)支配

10月份：報(bào)名，重建合唱隊(duì)。

11月份：節(jié)奏訓(xùn)練。音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

11月份：咬字與吐字的訓(xùn)練。以字帶聲，以情帶聲，聲情并茂，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

12月份：接著咬字與吐字的訓(xùn)練。

12月份：練習(xí)合唱的基本技能。

少年宮活動(dòng)安排篇5

為不斷豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，促進(jìn)未成年人思想道德素養(yǎng)全面發(fā)展,現(xiàn)將灰河鄉(xiāng)村少年宮暑期舞蹈活動(dòng)作如下安排：

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)實(shí)行《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》的精神，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教化資源和成果，使學(xué)生的暑期生活更有意義、更充溢、更豐富，以此來(lái)促進(jìn)培育孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在潛移默化中進(jìn)一步培育農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，削減城鄉(xiāng)差距。

二、活動(dòng)主題

“平安、健康、實(shí)踐、歡樂(lè)”

三、工作原則：

（一）教化為主、平安第一；

（二）面對(duì)全體、突出重點(diǎn)；

（三）仔細(xì)策劃、注意實(shí)效；

（四）重在體驗(yàn)、強(qiáng)化特色；

（五）協(xié)調(diào)各方、和諧共處。

四、主要內(nèi)容

體育類：乒乓球

責(zé)任人：XXX

五、活動(dòng)要求

1.面對(duì)全體少年兒童，讓每一個(gè)參與活動(dòng)的孩子學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。

2.提前做好參與各項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)員登記（班級(jí)、姓名、性別、家庭住址、聯(lián)系方式），通過(guò)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，報(bào)名采納自愿方式。了解本班學(xué)生參與的人數(shù)、姓名和詳細(xì)在哪些項(xiàng)目，保留一份具體資料的名單。同時(shí)利用校迅通剛好與有關(guān)家長(zhǎng)取得聯(lián)系，提示有關(guān)留意內(nèi)容（如活動(dòng)時(shí)間等）特殊是來(lái)往的交通平安。

3.輔導(dǎo)老師要選擇、制定適合本校特點(diǎn)的輔導(dǎo)形式、活動(dòng)目的、輔導(dǎo)內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制等。每次活動(dòng)輔導(dǎo)老師提前20分鐘到場(chǎng)做好相應(yīng)的打算工作。

4.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項(xiàng)目到人，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。

5.每次活動(dòng)的輔導(dǎo)員為平安、衛(wèi)生的第一責(zé)任人。如有學(xué)員缺席，輔導(dǎo)員必需在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，確認(rèn)所發(fā)生的狀況，并做好相應(yīng)的記錄。

6.每個(gè)活動(dòng)小組必需供應(yīng)本期的活動(dòng)安排、總結(jié)、學(xué)員名單、點(diǎn)名冊(cè)、每次活動(dòng)的記錄，有教案，有學(xué)生的作品、成果和評(píng)價(jià)記錄。

7.學(xué)校門(mén)衛(wèi)保安要做好相應(yīng)的平安保衛(wèi)工作，對(duì)外來(lái)人員或來(lái)訪人員要做好相應(yīng)的詢問(wèn)工作和登記工作,對(duì)無(wú)關(guān)人員一律不允許放入學(xué)校，以免造成擔(dān)心全因素。

七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月20日—8月20日每周二次

少年宮活動(dòng)安排篇6

一、指導(dǎo)思想

羽毛球是由兩名或兩對(duì)選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪番擊球的一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)。羽毛球運(yùn)動(dòng)，占用場(chǎng)地少、器材簡(jiǎn)潔、運(yùn)動(dòng)量可大可小，趣味性強(qiáng)，既可消遣又可健身；對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)壽命又長(zhǎng)，也不簡(jiǎn)單發(fā)生運(yùn)動(dòng)損害事故。所以它深受人們的寵愛(ài)。參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以提高人的靈敏、協(xié)調(diào)、動(dòng)作速度和上下肢活動(dòng)實(shí)力，改善心肺功能，全面提高身體素養(yǎng)。

二、活動(dòng)方式

實(shí)行合作學(xué)習(xí)與自主、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式，是解決羽毛球運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)參差不齊、個(gè)體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學(xué)生的交往與合作實(shí)力，學(xué)會(huì)共享學(xué)習(xí)閱歷與合作探究，通過(guò)不斷總結(jié)閱歷，提高整體協(xié)作實(shí)力和每個(gè)成員的學(xué)習(xí)實(shí)力。它的程序：確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)——小組設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)安排——課堂練習(xí)（個(gè)人學(xué)習(xí)、組內(nèi)溝通）——整合成果——提交小組學(xué)習(xí)成果，總結(jié)、評(píng)價(jià)。

三．教學(xué)措施

1.老師在講授動(dòng)作技術(shù)時(shí)，結(jié)合多媒體課件，播放相關(guān)技術(shù)教學(xué)帶，指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)學(xué)問(wèn)，分析羽毛球技術(shù)原理，形成對(duì)正確動(dòng)作技術(shù)重要性的相識(shí)。

2.將學(xué)生按異質(zhì)原則分成若干組，由組長(zhǎng)組織本組成員練習(xí)，確保每組有羽毛球技術(shù)較好的學(xué)生幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生，

以“點(diǎn)”帶“面”合作學(xué)習(xí)，采納現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)技、介紹打球閱歷、陪練等形式，增加“面”的打球信念，同時(shí)促進(jìn)“點(diǎn)”的羽毛球運(yùn)動(dòng)技術(shù)、實(shí)力的提高，培育學(xué)生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

3.羽毛球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是球速度快、改變多，老師在教學(xué)中應(yīng)重視步法與羽毛球?qū)ｍ?xiàng)素養(yǎng)的`練習(xí)，提高學(xué)生的動(dòng)作、反應(yīng)、移動(dòng)等速度。

三、訓(xùn)練要求：

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種改變，各種練習(xí)手段盡量與嬉戲活動(dòng)相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對(duì)羽毛球的愛(ài)好。了解并熟識(shí)羽毛球的基本理論和技術(shù)學(xué)問(wèn)，提高運(yùn)動(dòng)實(shí)力和各項(xiàng)身體身體素養(yǎng)，駕馭中后場(chǎng)高遠(yuǎn)球和正手發(fā)高遠(yuǎn)球球基本技術(shù)。

四、組織支配：

成立訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報(bào)名參與。

五、訓(xùn)練任務(wù)

1.了解并熟識(shí)羽毛球的基本理論和技術(shù)學(xué)問(wèn)

2.駕馭羽毛球的基本打法、駕馭中后場(chǎng)高遠(yuǎn)球和正手發(fā)高遠(yuǎn)球球基本技術(shù)。

3.駕馭羽毛球的基本競(jìng)賽規(guī)則。

4.參與羽毛球競(jìng)賽。

六、活動(dòng)時(shí)間

周二、周四每天下午4:50——5:50

周六、周日每天上午9:00——11:00

七、詳細(xì)訓(xùn)練內(nèi)容支配：

1.上半年工作支配。

2.下半年工作支配

打算期：二月份

1.召開(kāi)全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議，制定制度和訓(xùn)練紀(jì)律。

2.打算訓(xùn)練所需器材。

三月份：入門(mén)階段，從握拍的方法起先教，以羽毛球球性訓(xùn)練為主。

1.復(fù)習(xí)正、反手握拍法

2.學(xué)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球

3.學(xué)習(xí)反手發(fā)網(wǎng)前球直拍握拍方法和橫拍握拍方法。四月份：羽毛球基本技術(shù)練習(xí)（包括手法和步法）。

1.初步學(xué)習(xí)原地?fù)]拍。

2.發(fā)高遠(yuǎn)球與打高遠(yuǎn)球的結(jié)合練習(xí)。

3.發(fā)球與接發(fā)球；

4.基本步法訓(xùn)練。

五月份：鞏固基本功訓(xùn)練，鞏固及提高階段

1.進(jìn)一步強(qiáng)化高遠(yuǎn)球揮拍動(dòng)作的規(guī)范性。

2.復(fù)習(xí)原地?fù)]拍內(nèi)容。

3.學(xué)習(xí)挑高球（直線）。

4.練習(xí)網(wǎng)前多球，提高學(xué)生的網(wǎng)前技術(shù)。

七月份：羽毛球基本戰(zhàn)術(shù)在競(jìng)賽中的運(yùn)用，以賽前訓(xùn)練為主。

1.羽毛球基本戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)。

2.學(xué)習(xí)羽毛球單打戰(zhàn)術(shù)（發(fā)球戰(zhàn)術(shù)）

3.學(xué)習(xí)羽毛球雙打戰(zhàn)術(shù)（后攻前封戰(zhàn)術(shù)）

4.學(xué)生隊(duì)內(nèi)進(jìn)行競(jìng)賽，可以用多種形式進(jìn)行，以提高競(jìng)賽成果。

5.訓(xùn)練學(xué)生在競(jìng)賽中的心理素養(yǎng)。

少年宮活動(dòng)安排篇7

一、指導(dǎo)思想

為專心參加全國(guó)禮貌城市建立，深化推動(dòng)學(xué)校課程改革，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，根據(jù)市教化局關(guān)于推動(dòng)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的相關(guān)文件精神，大規(guī)模、爭(zhēng)實(shí)效、創(chuàng)特色地開(kāi)展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)。

二、組織機(jī)構(gòu)

陳堡鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組

主任：陳愛(ài)華

副主任：儲(chǔ)小榮

成員：周躍明、周信學(xué)、周篩珍、姜維、張麗莉、周麗萍

三、活動(dòng)目標(biāo)

1．發(fā)展愛(ài)好特長(zhǎng)。透過(guò)開(kāi)設(shè)多個(gè)小組的活動(dòng)，讓學(xué)生能夠依據(jù)自我的愛(ài)好和愛(ài)好，自主地選取地科技、編織、書(shū)畫(huà)、歌舞等方面的活動(dòng)，以發(fā)展他們的愛(ài)好和特長(zhǎng)。

2．促進(jìn)身心發(fā)展。透過(guò)組織學(xué)生參與有益的文娛、體育活動(dòng)，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活開(kāi)心，身心健康。

3．培育多元潛力。透過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自我去組織、去實(shí)踐、去探究，培育他們的各種潛力和創(chuàng)建性地解決問(wèn)題的才能。

4．帶給展示舞臺(tái)。透過(guò)組織學(xué)生參與多種實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生獲得更多展示的平臺(tái)，增加自信念和表現(xiàn)力，為他們駕馭課內(nèi)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)帶給廣袤的智力背景。

5．豐富校內(nèi)文化。透過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參與富有教化好處的活動(dòng)，使他們受到良好的思想品德教化，從而到達(dá)豐富校內(nèi)文化的目的。

四、活動(dòng)支配

五、活動(dòng)要求

1．輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課安排，仔細(xì)備課，耐性輔導(dǎo)，仔細(xì)上課，全面關(guān)切愛(ài)惜學(xué)生。要充分利用學(xué)生愛(ài)