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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列詞語中加點字注音完全正確的一項是(
)A.窺望(kuī)
聒噪(gu?。?/p>
踱步(duó)
存恤(xù)B.怨悵(chàng)
嗔怒(chēn)
帶挈(qì)
撮弄(cuō)C.恁地(nèn)
桑梓(xīn)
拙?。▃huō)
綸巾(guān)D.逞辯(chěng)
商酌(zhuó)
拜謁(yè)
發(fā)怔(zhèng)2、下列詞語書寫完全正確的一項是()A.祭祀簫索應(yīng)酬置之不理B.黛色鄙夷伶利朦朦朧朧C.瓦楞撬開愕然十拿九穩(wěn)D.找茬別墅糟踏鄭重其事3、下列說法有誤的一項是(
)①活著就應(yīng)該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命,就得對生命負(fù)責(zé)。②“水清魚讀月,山靜鳥談天?!蹦茴I(lǐng)悟山月對話的靜謐,活著就是一種幸福體驗。③我們?yōu)槭裁椿钪竣苡^看潮涌大江的壯闊,品味人間真情的美好,活著就是一種快樂享受。⑤同時,活著就是對生命過程的幸福體驗和快樂享受。A.“保持”是動詞,“品味”是形容詞,“幸福體驗”是偏正短語。B.“只要我們還擁有生命,就得對生命負(fù)責(zé)?!边@是表示條件關(guān)系的復(fù)句。C.“活著就是一種快樂享受?!边@個句子中“活著”作主語。D.將選文各句組成語意連貫的一段話,最恰當(dāng)?shù)呐帕许樞驗棰邰佗茛冖?、下列句子中沒有語病的一項是(
)A.一個人能取得卓越的成就,并不在于他就讀的學(xué)校是重點還是普通,而在于他是否具備成功的特質(zhì)。B.喜歡游泳的人大多有這種體驗:不管天氣很熱,可是剛從水里出來時會感到有點涼,有時甚至還會打一下寒戰(zhàn)。C.汪國真的詩作曾點燃了一代人的青春夢想,他猝然長逝,怎不讓人扼腕嘆息?D.通過持續(xù)攝入含有1073R-1乳酸菌的酸奶飲料,會使學(xué)生患流感的概率有效降低。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、毛澤東在《沁園春·雪》中贊嘆今天的無產(chǎn)階級才稱得上真正英雄的句子是:_________,_________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面兩個語段完成下面小題。(一)景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝??子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫?!保ü?jié)選自《孟子》)(二)何易于為益昌令。鹽鐵官榷取茶利①,詔下,所在②毋敢隱。易于視詔書曰:“益昌人不征茶且不可活,矧③厚賦毒之乎?”命吏閣詔④,吏曰:“天子詔何敢拒?吏坐死,公得免竄⑤邪?”對曰:“吾敢愛一身,移暴于民乎?亦不使罪爾曹?!奔醋苑僦S^察使素賢之,不劾也。(節(jié)選自《新唐書·何易于傳》)
注:①榷取茶利:通過對茶實行專管專賣而謀利。榷(què),專賣。②所在:這里指盛產(chǎn)茶葉的地方。③矧(shěn):況且,何況。④閣詔:擱置詔書。⑤竄:這里指被流放。
1.解釋下面加點詞語在句中的意思。
(1)丈夫之冠也
冠:________
(2)得志,與民由之
由:________
2.把語段(一)中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
一怒而諸侯懼,安居而天下熄。
3.善用修辭增強(qiáng)雄辯力量是孟子散文的突出特點,請結(jié)合語段(一)第二段的內(nèi)容簡要分析。
4.根據(jù)你對語段(一)中“大丈夫”的理解,你認(rèn)為語段(二)中的何易于能否稱得上“大丈夫”?請結(jié)合他的所作所為簡要分析。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下文,完成小題。
中國人失掉自信力了嗎(節(jié)選)
①從公開的文字上看起來:兩年以前,我們總自夸著“地大物博”,是事實;不久就不再自夸了,只希望著國聯(lián),也是事實;現(xiàn)在是既不夸自己,也不信國聯(lián),改為一味求神拜佛,懷古傷今了——卻也是事實。
②于是有人慨嘆曰:中國人失掉自信力了。
③如果單據(jù)這一點現(xiàn)象而論,自信其實是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后來信“國聯(lián)”,都沒有相信過“自己”。假使這也算一種“信”,那也只能說中國人曾經(jīng)有過“他信力”,自從對國聯(lián)失望之后,便把這他信力都失掉了。
④失掉了他信力,就會疑,一個轉(zhuǎn)身,也許能夠只相信了自己,倒是一條新生路,但不幸的是逐漸玄虛起來了。信“地”和“物”,還是切實的東西,國聯(lián)就渺茫,不過這還可以令人不久就省悟到依賴它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虛之至了,有益或是有害,一時就找不出分明的結(jié)果來,它可以令人更長久的麻醉著自己。
⑤中國人現(xiàn)在是在發(fā)展著“自欺力”。
⑥“自欺”也并非現(xiàn)在的新東西,現(xiàn)在只不過日見其明顯,籠罩了一切罷了。然而,在這籠罩之下,我們有并不失掉自信力的中國人在。
⑦我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。
1.選文的敵論點是
;作者正面提出的觀點是
。
2.選段是如何駁論證的?
答:
3.文中的兩處畫線句是作品發(fā)表時被國民黨書報檢查機(jī)關(guān)刪去了的,你認(rèn)為其中的原因是什么?
答:
4.你認(rèn)為魯迅可否稱得上“中國的脊梁”?請聯(lián)系你對魯迅的了解,簡要說明理由。
答:
五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀秦觀的《行香子》,完成下面小題。行香子樹繞村莊,水滿陂塘。倚東風(fēng),豪興徜徉。小園幾許,收盡春光。有桃花紅,李花白,菜花黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻,隱隱茅堂。飏青旗,流水橋旁。偶然乘興、步過東岡。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙。1.下列對這首詞的理解和分析,不正確的一項是(
)A.本詞以白描的手法、淺近的三、四字短句,勾勒出百花爭艷、萬物競發(fā)的田園風(fēng)光圖。B.上闋以描繪“小園”一帶的景物為主,移步換景,“繞”字與“滿”字顯見春意之濃。C.下闋“遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻”四句,視野由近放遠(yuǎn),圍墻、茅堂、青旗、流水、小橋,動靜相生。D.“偶然乘興、步過東岡”,照應(yīng)上文的“豪興徜徉”,進(jìn)一步寫出作者怡然自得情狀。2.簡要賞析“正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙?!绷⒄Z言表達(dá)(共10分)選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在橫線上。
(1)因此,不滿足于一個答案,不_____________探求,這一點非常重要。(丟棄
放棄
拋棄)
(2)布歇內(nèi)爾邊看電視邊這么想:“光看太沒意思了。把電視接收器作為試驗對象,看它產(chǎn)生什么_____________?!保ǚ从?/p>
反應(yīng))
(3)關(guān)注極其普通,甚至一閃念的想法,并對它反復(fù)推敲,_____________充實。(逐漸
逐步)
(4)是否存在富有創(chuàng)造力的人和_____________創(chuàng)造力的人的區(qū)別呢?(缺少
缺乏
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