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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。
出謀(
)()
興()勃勃
不動(dòng)()色
摩()()掌
風(fēng)平()(
)
齜牙()嘴
心驚膽()
()有成()
1.當(dāng)一個(gè)人態(tài)度鎮(zhèn)靜,內(nèi)心活動(dòng)不從語(yǔ)氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來(lái)時(shí),我們可以用__________來(lái)形容他,這個(gè)詞語(yǔ)的近義詞是_________。
2.選詞填空。
(1)馬戲團(tuán)中表演的高空走鋼絲節(jié)目讓人看得__________。
(2)哥哥__________地說(shuō):“你盡管放心,這件事包在我身上?!?/p>
2、讀讀課文,完成練習(xí)。
《景陽(yáng)岡》選自__________,作者是__________。本文敘述了武松在陽(yáng)谷縣的一家酒店暢飲之后,趁著酒勁上了景陽(yáng)岡,赤手空拳打死了猛虎,表現(xiàn)了武松_________________的英雄性格。
3、根據(jù)提示,完成填空。
(1)童年里有詩(shī)詞,詩(shī)詞里有圖畫(huà):從“________,________”中,我們仿佛能看到小孩子趴在溪邊剝蓮子吃的畫(huà)面。
(2)童年里有詩(shī)詞,詩(shī)詞里有聲音:從“________,________”中,我們仿佛能聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)耳畔的聲音。
(3)童年里有詩(shī)詞,詩(shī)詞里有氣味:從“________,________”中,我們仿佛能聞到菜花散發(fā)出來(lái)的清香。
4、寫(xiě)出加點(diǎn)字詞的意思。
①也傍桑陰學(xué)種瓜______________
②短笛無(wú)腔信口吹______________
③青春作伴好還鄉(xiāng)______________
④物莫能陷也______________
⑤其人弗能應(yīng)也______________
⑥又譽(yù)其矛曰______________
5、根據(jù)拼音寫(xiě)同音字。
yá
(
)齒
發(fā)(
)
教師生(
)
懸(
)峭壁
jì
日(
)
(
)術(shù)
陰謀詭(
)
(
)靜無(wú)聲
6、根據(jù)自己對(duì)漢字的了解完成填空。
(1)漢字已經(jīng)有________的歷史,在漫長(zhǎng)的發(fā)展演化過(guò)程中,字體發(fā)生了很大變化,其中以______、______、______、______、______五種字體最為典型。
(2)小篆是從______時(shí)期的______文字發(fā)展而來(lái)的,秦統(tǒng)一全國(guó)后得到推行,成為我國(guó)______的統(tǒng)一的文字。
(3)楷書(shū)四大家是對(duì)書(shū)法史上以楷書(shū)著稱(chēng)的四位書(shū)法家的合稱(chēng),他們分別是唐朝的_______、________、_______和元朝的________。二、書(shū)寫(xiě)題7、把下面的散文詩(shī)按照正確的格式,認(rèn)真地抄寫(xiě)在下側(cè)的框中。
紙船(節(jié)選)
泰戈?duì)?/p>
夜來(lái)了,我的臉埋在手臂里,
夢(mèng)見(jiàn)我的船在子夜的星光下緩緩地浮泛前去。
睡仙坐在船里,帶著滿載著夢(mèng)的籃子。
三、信息匹配8、選詞填空。
搜索瞻仰觀察掃一眼
1.他怕師傅難堪,不敢說(shuō),也不敢看,可忍不住還要()。
2.曹小三借著給師傅倒水點(diǎn)煙的機(jī)會(huì),那目光仔細(xì)(
)刷子李的全身。
3.我們到天安門(mén)廣場(chǎng)(
)人民英雄紀(jì)念碑。
4.我(
)銀杏葉的時(shí)候發(fā)現(xiàn),有的葉子還綠油油的,但有的葉子卻已經(jīng)變黃了。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng),又窄又深,有點(diǎn)像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。作者描寫(xiě)小艇運(yùn)用了比喻的手法,先把小艇和________進(jìn)行對(duì)比,寫(xiě)出了它________的特點(diǎn);接著把小艇比作________,寫(xiě)出了它________的特點(diǎn);最后又把小艇比作水蛇,寫(xiě)出了它________的特點(diǎn)。五、語(yǔ)言表達(dá)10、從下面詞語(yǔ)中選擇兩個(gè),寫(xiě)一句話。
一針見(jiàn)血
從容鎮(zhèn)定
一聲不吭
肅然起敬
_______________________________________________________________11、按要求寫(xiě)句子。
1.同學(xué)們向小鳥(niǎo)打招呼。(擴(kuò)句)
________________________________________________________________
東方隱約傳來(lái)一陣陣丁零丁零的駝鈴聲。(縮句)
_________________________________________________________________
今天的這場(chǎng)球賽比以前的更精彩、更激烈。(改為反問(wèn)句)
_____________________________________________________
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