2023-2024學年湖北省棗陽市初中語文七年級上冊期末高分通關模擬題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音全部正確的一項是(

)A．虐待(nuè)

慫恿(yǒng)

尻尾(kāo)

溫馴(xùn)B．羞怯(qiè)

懲戒(chěng)

俯沖(fǔ)

蜷伏(juǎn)C．悵然(chàng)

污穢(huì)

襤褸(lǚ)

狡黠(xié)D．哺乳(bǔ)

綴行(zhuì)

大窘(jiǒng)

禁錮(jìn)2、班里要舉行“經典伴我同行”讀書報告會，如果你向同學們推薦《朝花夕拾》，下面不能作為推薦語的一項是（

）A．這本書記錄了魯迅先生的一些往事，留下了他成長的足跡，給人很多啟發(fā)，值得一讀。B．我喜歡這本書里的《從百草園到三味書屋》，講的是魯迅先生入學前后富有童趣的事。有溫暖的回憶，也有理性的批判，可以豐富我們對童年的體驗。C．這本書的《二十四孝圖》所提到的幾個故事中，魯迅先生最喜歡“老萊娛親”和“郭巨埋兒”，建議大家閱讀并思考關于“孝道”的問題。D．這本書寫的大多是個人生活，但從一個獨特的角度展現(xiàn)了當時中國的社會狀況與風氣，對我們理解當時的中國人的生存狀態(tài)，很有幫助。3、下列各句中，加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．電光閃閃，雷聲轟鳴，淅淅瀝瀝的大雨下起來了。B．那種清冷是柔和的，沒有北風那么咄咄逼人。C．夏令營活動通知一發(fā)下來，同學們就爭先恐后地去報名。D．每當收到一本好書時，我常常會迫不及待地閱讀，它如同一股涓涓細流滋潤著我的心田。4、下列各句中，沒有語病的一項是（

）A．第十九屆省運會開幕在即，維揚城已做好了招待從祖國四面八方而來的客人。B．紀錄片《厲害了，我的國》展示了我國在各個領域所取得的舉世矚目的成就。C．人的一生約有一半左右的時間都在思考，只不過成功者總在思考有意義的事。D．一個人能否成為真正的閱讀愛好者，關鍵在于青少年時期要培養(yǎng)閱讀的興趣。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)課文默寫古詩文：

（1）_____________，但余鐘磬音。（常建《題破山寺后禪院》）

（2）___________________，教然后知困。（《雖有嘉肴》

（3）當別人不理解自己時，我們應該不惱怒，保持應有的風范，正如《論語》中所說：_________________，__________________？

（4）《<論語>十二章》中，表示既要廣博的學習，又要有堅定的志向；既要多提問題，又要多想當前的事情的語句是：_________________，________________________

（5）《泊秦淮》中批判了沉溺歌舞的統(tǒng)治者，表達對國家命運地關切與憂慮的詩句是：_____，_________________。

（6）《次北固山下》有一個對偶句，蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理，這兩句詩是：____________________，______________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《陳太丘與友期行》，完成小題陳太丘與友期行陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。1．下列選項中加點字的意思都相同的一項是（

）A．太丘舍去

屋舍儼然

舍生取義

退避三舍B．去后乃至

至善至美

無微不至

至關重要C．則是無信

講信修睦

輕諾寡信

背信棄義D．入門不顧

三顧茅廬

奮不顧身

顧全大局2．文中兩處畫線句寫的是友人的語言和行為。結合全文內容，下列選項中理解最恰當?shù)囊豁検?

)

【甲】友人很生氣。他認為元方的父親和自己有約定，就應該等自己一起離開。后來友人知道自己錯了，在別人的引領下慚愧地走了。

【乙】友人非常自責。他覺得自己和元方父親約好了中午一起出發(fā)，自己卻先走了，自己真不是人。他知錯就改，下車拉住元方，慚愧地向元方道歉。

【丙】友人發(fā)怒了。他認為元方的父親沒有遵守約定，罵元方的父親不是人。后來友人羞愧于自己的言行，知錯就改，下車去拉元方，想表達歉意。

3．方正，指人行為、品行正直，合乎道義。請你根據(jù)上文和下面兩則材料的內容，簡要說明“方正”的品格在元方、何充、“少師曾祖及祖”的身上是如何體現(xiàn)的。

材料一王含作廬江郡，貪濁狼籍①。王敦護其兄，故于眾坐稱：“家兄在郡定佳，廬江人士咸稱之?！睍r何充為敦主簿，在坐，正色曰：“充即廬江人，所聞異于此！”敦默然。旁人為之反側②，充晏然③神意自若。（選自《世說新語?方正》）

材料二楊少師榮④，建寧人，世以濟渡⑤為生。久雨溪漲，橫流沖毀居民，溺死者順流而下，他舟皆撈取貨物，獨少師曾祖及祖⑥，惟救人，而貨物一無所取，鄉(xiāng)人嗤其愚。（節(jié)選自《了凡四訓?積善之方》）

注：①[狼籍]行為不法。②[反側]惶恐不安。③[晏然]形容心情平靜，沒有顧慮。④[少師榮]官名及品級。⑤[濟渡]擺渡。⑥[曾祖及祖]曾祖父和祖父。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下文，完成下面小題。小巷里燃起一盞燈李曉①那一年，我由鄉(xiāng)下學校轉到城里上初一。②學校晚自習下課以后，我每天要經過一條黑漆漆的沒有路燈的小巷子。臘月里的一天，小巷人家里有人過世，傳來哀哀戚戚的哭聲，嚇得我跌跌撞撞地奔跑。石板路上有一層青苔，我一個趔趄滑倒在地，把嘴唇磕破了，血一下流了出來。③我高一腳低一腳地走在小巷子里，突然想哭。小巷里的風呼嘯著打轉兒，像是凄涼的哭聲。我想起一個人走在鄉(xiāng)下黑夜的山路上，風也是這么來來回回吹，為了壯膽，我獨自哼起了山歌。④前面一戶人家突然擰亮了燈，一扇木窗推開了，燈光投射在小巷里的路上。我抬頭一看，只見一位老奶奶正探出頭來，朦朧的燈光下，我看見她慈愛的臉。老奶奶不說話，但我看見她在沖我笑，那意思是說，

。⑤第二天中午放學回家，我經過那條巷子時，只見兩個老人靠在兩把藤椅上，他們手里各自握著一杯熱茶，正笑瞇瞇地說話。我明白了，這是小巷子里的一對老夫妻，望一望他們家那木質雕花的窗戶，我想，他們差不多與這條小巷子里的風霜歲月同齡吧。⑥幾天后，我晚自習后回家，小巷子里有了燈光，我一看，呀，是老人把盞燈泡掛在了門前，為我，為我這樣懷著膽怯心情回家的人，亮起了一盞燈。⑦這一盞燈，就這樣陪伴著我到了初三。初三下學期的一天中午，我放學回家經過小巷，只見兩個男人從老人房子里抬出一個人，快步沖出小巷子。⑧一連兩天晚上，小巷子里的燈沒有再亮起。第三天中午，我看見小巷子里搭起了靈堂，照片上笑瞇瞇的老人，就是那位老奶奶呀，我滿臉都是淚水。⑨幾天后，小巷子里的燈又亮了起來。從那團黃色的燈暈中，我總覺得，那燈光有些溫暖，也有些孤獨。我白天從小巷子里經過，那位老人依然躺在藤椅上，手里握著一杯熱茶，笑瞇瞇地望著我。我沖他點了點頭，老人也點點頭，似乎是向我示意快回家吃飯。⑩初中畢業(yè)以后，我又回到鄉(xiāng)下讀高中。三年后，我捧著大學錄取通知書回到小巷，想再拜訪那位可敬的老人。然而，小巷依舊，木門卻緊鎖，打聽了幾戶人家，才知道老人早已搬走了。?懷著一種悵然的心情，我乘船回家。在江上清涼的夏風中，我默默祝福老人那手里握著的一杯熱茶，永遠也不要涼了。?多年后，昔日的那條小巷，早已是碧波盈盈的一片湖水了。三峽工程完工后水位上漲，這個城市的下半身，都已被一湖碧水覆蓋。?然而那條小巷子里的燈，依然在我的心里閃爍，它一直溫暖地照著我，穿過黑漆漆的迷惘歲月，穿過冰涼落寞的憂郁年代。?在你的人生中，有這樣一盞燈嗎？也請你，在那小巷子里，為別人，也為自己，燃起這樣一盞燈。（有刪改）1．“一盞燈”在文中多次出現(xiàn)，有什么作用？

2．請從描寫方法的角度品析第③段畫線句子的表達效果。

小巷里的風呼嘯著打轉兒，像是凄涼的哭聲。

3．請?zhí)畛涞冖芏螜M線處的內容。

4．第⑨段中說：“我總覺得，那燈光有些溫暖，也有些孤獨?！比绾卫斫饩渲械摹肮陋殹币辉~？

5．在成長過程中，你也一定有像老人這樣為別人“燃起一盞燈”的經歷請用簡潔的語言寫出來。（50字左右）五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面的