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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、我會用熟字加偏旁組成一個新字再組詞。
支→(肢)→(上肢)
喜→________→________
敝→________→________
茶→________→________
宗→________→________
象→________→________
2、把下列詩句補充完整,再按照要求做題。
(1)________________,清泉石上流。
靜態(tài)景物:___________
動態(tài)景物:____________
描繪的景象:_____________
(2)竹喧歸浣女,________________。
靜態(tài)景物:____________
動態(tài)景物:____________
描繪的景象:____________
(3)________________,江楓漁火對愁眠。
靜態(tài)景物:____________
動態(tài)景物:____________
描繪的景象:_____________
3、比一比,再組詞。
糧(
)
拾(
)
療(
)
歇(
)
狼(
)
搭(
)
遼(
)
喝(
)
4、課本直通車。
按課本內(nèi)容填空。
(1)《搭石》一文通過鄉(xiāng)親們___________________、調(diào)整搭石、互相禮讓、____________________等平凡的生活場景,贊揚了鄉(xiāng)親們________________________的美好品質(zhì)。
(2)《將相和》一文以__________兩國的矛盾為背景,敘述了___________________、__________________、____________________三個故事,寫出了將相之間由____________到________的過程。
(3)現(xiàn)在很多同學(xué)都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不喜歡讀書。我們可以用岳飛的詞句“____________________”和毛澤東的詞句“________________________”來勸他們珍惜時間,好好學(xué)習(xí)。
5、課本直通車填空。
(1)《太陽》是一篇________,采用了_______、________、_______、__________等說明方法,說明了太陽________、________、________的特點以及太陽與________的密切關(guān)系。
(2)《松鼠》是一篇文藝性說明文,從松鼠的________和_______等方面寫出了松鼠漂亮、________、________的特點,《松鼠》的作者是________國的________,他寫的一部巨著是_______。
6、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)民間故事《獵人海力布》。故事主要贊揚了海力布____________的精神,還讓我們認(rèn)識了一條__________________的小白蛇。
(2)一年一度的七夕節(jié)到了,我們不禁吟誦起__________代詩人林杰的“七夕今宵看碧霄,________”。你還記得哪些關(guān)于節(jié)日的詩,請寫兩句_____________________,_________。二、書寫題7、正確、工整地抄寫句子,力求勻稱、美觀。
信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。
三、信息匹配8、把下列句子改為說明性語言,哪一句更恰當(dāng)?(填序號)
1.黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。
()
a.白鷺愛在黃昏低飛。b.白鷺低飛的形象對鄉(xiāng)居生活的人來說是美的享受。
2.晴天的清晨,每每看見白鷺孤獨地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。()
a.晴天的清晨,常見白鷺獨自站立于小樹的頂上,很悠然。
b.白鷺喜歡在晴天的早晨獨自站在小樹頂上。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀《四季之美》(節(jié)選),完成練習(xí)。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。即使是蒙蒙細雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實迷人。秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝巢里飛去。成群結(jié)隊的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。夕陽西沉□夜
(慕
幕)降臨□那風(fēng)聲□蟲鳴□聽起來也愈發(fā)叫人心
(曠
礦)神
(怡
移)。1.選擇(
)里的字,依次填在文中“
”上。
2.在文中的□里填上正確的標(biāo)點。
3.把畫“
”句子改成反問句:_______________
4.《四季之美》這篇文章是按照(
)來描述四季景物的。A.時間順序B.空間順序C.事情發(fā)生發(fā)展順序5.讀下面的句子,體會其中的動態(tài)描寫。
即使是蒙蒙細雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實迷人。
(1)給“著實”換個詞語,意思基本不變,應(yīng)該是______。
(2)“這情景”在文中指的是(
)
A.明亮的月夜。
B.漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。
C.即使是蒙蒙細雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行。
(3)根據(jù)第(2)小題的選擇,聯(lián)系上下文,抓住關(guān)鍵詞.說說為什么在作者眼里“這情景著實迷人”?
______________________五、語言表達10、詞語造句。
請用“一葉知秋”一詞造句。要求:語句通順,表意明確,不含錯別字。11、按要求改寫句子。
1.為了避免暴露,他們決定暫時斷絕通訊聯(lián)系。(改為反問句)
________________________
2.如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要流下淚,那不能不說他是個糊涂蟲。(改為肯定句)
______________________
3.氣象臺發(fā)布了西伯利亞的寒流即將南下的消息。(縮句)
_______________________
4.寫一句關(guān)于“書”的比喻句。
_______________________
5.在“文明小天使”活動中,使我受到了很大的教育。(修改病句)
________________________
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