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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加著重號(hào)的字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.分歧(qí)一霎(chà)癱瘓(tānhuàn)
翻來覆去(fù)B.匿笑(nì)
心緒(xù)
捶打(chuí)
喜出望外(wàng)C.訣別(jué)
蔭蔽(yìn)
徘徊(páihuái)
各得其所(dé)D.侍弄(chì)
禱告(dǎo)
憔悴(qiáocuì)
絮絮叨叨(xù)2、下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是(
)A.隔壁
消耗
隱約
妄下斷語B.討厭
憂郁
安祥
若有若無C.預(yù)警
偶然
掙扎
提心掉膽D.憤恨
辨護(hù)
銜著
畏罪潛逃3、下列各句中,加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.日寇在南京制造的駭人聽聞的大屠殺,中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!B.中國(guó)外交部發(fā)言人嚴(yán)正指出,美方有些人老是拿航行自由說事,不是杞人憂天,就是挑撥離間,另有所圖。C.他經(jīng)常遲到,被老師多次批評(píng)也不改,真是到了不可救藥的地步。D.在玩“貓捉老鼠”的游戲時(shí),劉曉靈機(jī)一動(dòng)想出個(gè)主意,就抓住了孔令賢同學(xué)。4、下列語句中,沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.地震后,為了防止災(zāi)后不出現(xiàn)大的疫情,衛(wèi)生防疫部門采取了許多行之有效的措施。B.國(guó)務(wù)院下令:在全國(guó)范圍內(nèi)禁止銷售、使用、生產(chǎn)厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋。C.能否刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),是學(xué)生們能否成才的關(guān)鍵。D.我國(guó)一些足球運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)水平?jīng)]有多大改善。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、詩文填空。
(1)子在川上曰:“____________,不舍晝夜?!保ā墩撜Z·子罕》)
(2)__________,若出其中。__________,若出其里。(曹操《觀滄海》)
(3)誰家玉笛暗飛聲,____________。(李白《春夜洛城聞笛》)
(4)__________,氣壓江城十四州。(李清照《題八詠樓》)
(5)壯游無止,這是中國(guó)的古風(fēng)。王勃送別即將宦游蜀州的朋友杜少府時(shí)以“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”相贈(zèng);杜甫年輕時(shí)曾漫游齊魯大地,“_____________,
_____________”一句表達(dá)了他神游于泰山之巔,心底激蕩的遠(yuǎn)大抱負(fù);蘇軾夜游承天寺,發(fā)出“何夜無月?何處無竹柏?_____________”的感慨。
(6)隨著央視《中國(guó)漢字聽寫大賽》的熱播,全國(guó)掀起了一陣“漢字熱”,不少學(xué)校也紛紛舉辦漢字讀寫類活動(dòng),真可謂“_____________,_____________”。(請(qǐng)選用岑參《白雪歌送武判官歸京》中的詩句。)二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀《穿井得一人》,然后完成下面小題。穿井得一人宋之丁氏,家無井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人:“吾穿井得一人?!庇新劧鴤髦咴唬骸岸∈洗┚靡蝗恕!眹?guó)人道之,聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏,丁氏對(duì)曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求聞之若此,不若無聞也。1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
(1)及其家穿井
(2)國(guó)人道之
(3)有聞而傳之者
(4)聞之于宋君
2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)宋之丁氏,家無井而出溉汲,常一人居外。
(2)得一人之使,非得一人于井中也。
3.這個(gè)故事告訴我們_________的危害很大。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)①后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思……不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大,就像領(lǐng)袖人物在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣。我想一個(gè)兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子了,因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng),我伴同母親的時(shí)日已短。我說:“走大路?!雹诘悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧!”她的眼睛順小路望過去:那里有金色的菜花、兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方,你就背著我?!蹦赣H對(duì)我說。③這樣,我們?cè)陉柟庀?,向著那菜花、桑樹和魚塘走去了。到了一處,我蹲下來,背起了我的母親,妻子也蹲下來,背起了我們的兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個(gè)世界。1.對(duì)“一霎時(shí),我感到了責(zé)任的重大”的原因,分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.祖孫發(fā)生了分歧,等“我”定奪。B.走大路,還是走小路,“我”拿不定主意,左右為難。C.對(duì)祖孫的分歧,處理好了,全家高興;處理不好,大家就別扭,就會(huì)破壞家庭的和諧。D.母親老了,聽“我”的;妻子在外面,總是聽“我”的;兒子還小,還習(xí)慣聽“我”的。2.第②段中有一處景物描寫,請(qǐng)抄在下面橫線上,并說明其作用。
3.文末說“好像我背上的同她背上的加起來,就是整個(gè)世界”有什么言外之意?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀古詩,完成下面小題。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。1.這首詩的開頭使用“楊花、子規(guī)”兩個(gè)意象,既點(diǎn)明了季節(jié)是______,同時(shí)渲染了______的氣氛。
2.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”兩句詩。六、語言表達(dá)(共10分)生動(dòng)準(zhǔn)確的動(dòng)作描寫是很有感染力的,如《從百草園到三味書屋》一文中對(duì)雪后捕鳥就有這樣一段描寫:“掃開一塊雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹篩來,下面撒些秕谷,棒上系一條長(zhǎng)繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時(shí)候
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