2023-2024學(xué)年江西省豐城市初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)期末提升提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．悠久（yōu）

河堤（dī）

推崇（chóng）B．洨河（jiāo）

拱橋（gǒng）

暴漲（zhǎng）C．合攏（lǒng）

弧形（hū）

橋墩（dūn）D．陡坡（dǒu）

石砌（qì）

勻稱（chéng）2、下列詞語(yǔ)中書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．悲哀

衰弱

囑拖

諸多B．慘淡

蹤跡

柵欄

鉤留C．晶螢

交御

奔喪

狼藉D．虧空

賦閑

謀事

躊躇3、將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話，語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是(

)

①媒體是正能量傳播的主渠道，要為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的創(chuàng)建一個(gè)良好的輿論環(huán)境，而不是讓暴力和“負(fù)能量”充斥媒體，讓他們來(lái)動(dòng)搖民眾的信念。

②而正能量的傳播需要傳播者負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

③在美國(guó)對(duì)我國(guó)進(jìn)行全面遏制的今天，我們不能自亂陣腳，必須傳播正能量，弘揚(yáng)正能量。

④同時(shí)，作為個(gè)體，對(duì)消息的傳播也要有正確的態(tài)度。

⑤只有每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)參與者都守住道德、法律的底線，才能與媒體合力用正能量堅(jiān)固人們的精神高地。A．③②①④⑤B．①③②⑤①C．⑤③②①④D．③②⑤①④4、下列句子中，句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）A．習(xí)近平總書記近日作出重要指示指出，黃大年同志秉持科技報(bào)國(guó)思想，把為祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)力量作為畢生追求，他的先進(jìn)事跡感人肺腑。B．國(guó)防部新聞發(fā)言人任國(guó)強(qiáng)在5月25日的例行記者會(huì)上，就中國(guó)軍艦識(shí)別查證、警告驅(qū)離美艦，軍人住房公積金計(jì)息等問(wèn)題回答了幾個(gè)電視臺(tái)的記者的提問(wèn)。C．本賽季歐冠決賽北京時(shí)間6月4日凌晨在加的夫展開(kāi)角逐，皇家馬德里以4比1的比分完勝尤文圖斯，再度捧起了象征歐洲俱樂(lè)部冠軍榮譽(yù)的圣伯萊德杯。D．《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》通過(guò)選手的激烈比拼及嘉賓的精彩點(diǎn)評(píng)，喚起了國(guó)人心中對(duì)詩(shī)詞的記憶和情懷，使觀眾深刻感受到中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞文化的獨(dú)特魅力。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、填空。

（1）白頭搔更短，__________。（杜甫《春望》）

（2）崔顥的《黃鶴樓》中寫思鄉(xiāng)之情的句子是：__________，__________。

（3）晏殊的《浣溪沙》中慨嘆時(shí)光流逝，蘊(yùn)含生活哲理的名句是：__________，__________。

（4）《龜雖壽》中表現(xiàn)曹操老當(dāng)益壯，要積極進(jìn)取，完成統(tǒng)一大業(yè)的詩(shī)句是：__________，__________；__________，__________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀文言文選段，完成問(wèn)題。鈷鉧潭西小丘記（節(jié)選）柳宗元得西山后八日，尋山口西北道二百步，又得鈷姆潭。潭西二十五步，當(dāng)湍而浚者為魚梁①。梁之上有丘焉，生竹樹(shù)。其石之突怒偃蹇②，負(fù)土而出，爭(zhēng)為奇狀者，殆不可數(shù)。其嵚然③相累而下者，若牛馬之飲于溪；其沖然角列而上者，若熊羆④之登于山。

【注釋】①魚梁：一種捕魚的設(shè)施，用石頭圍成一道阻水堰，中間留有空洞，以安放竹箱。②突怒偃蹇：驟然突起或兀然高聳的樣子。③嵚（qīn）然：山勢(shì)高峻的樣子。④羆（pí）：棕熊。

1．對(duì)下列句中加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）A．尋山口西北道二百步

道：道路B．當(dāng)湍而浚者為魚梁

湍：急流C．殆不可數(shù)

殆：幾乎，差不多D．若牛馬之飲于溪

若：好像2．下列句子中，“而”的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)就（

）

例句：當(dāng)湍而浚者為魚梁A．負(fù)土而出B．三十而立C．博學(xué)而篤志D．出淤泥而不染3．下列句子中，與“若牛馬之飲于溪”句式相同的一項(xiàng)是（

）A．何陋之有B．余獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染C．嘗射于家圃D．蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之4．這篇文章寫景的時(shí)候運(yùn)用了比喻的修辭手法，請(qǐng)舉一例并分析其作用。

5．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）梁之上有丘焉，生竹樹(shù)。

（2）其沖然角列而上者，若熊羆之登于山。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）蟬的歌唱（節(jié)選）法布爾①雷奧米爾承認(rèn)：蟬的歌唱自己是從未聽(tīng)過(guò)的，活的蟬也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。他見(jiàn)到的蟬都來(lái)自阿維尼翁附近，都是浸在各種甜燒酒中的標(biāo)本，對(duì)于解剖學(xué)家來(lái)說(shuō)，這些條件已經(jīng)足夠讓他描述蟬的發(fā)音器官了。我們的大師顯然做到了這一點(diǎn)，他以銳利的目光出色地弄清了這只八音盒的奇特結(jié)構(gòu)，以至于后人在講述蟬的歌唱原理時(shí)，都會(huì)以他的論著為依據(jù)。②大師已經(jīng)把麥子全都收割掉了。弟子們能做的只有撿他遺漏的麥穗，希望能把他們捆成一束。我有幸撿到了很多大師遺漏下來(lái)的麥穗：蟬兒們那震耳欲聾的演奏，我聽(tīng)的遠(yuǎn)比我希望聽(tīng)到的多。所以，對(duì)于這個(gè)看似已經(jīng)得出固定結(jié)論的話題，我恐怕還有一些新的見(jiàn)解。③凡是對(duì)歌聲敏感的動(dòng)物，聽(tīng)覺(jué)一定靈敏。聽(tīng)覺(jué)是警惕的哨兵，只要一有風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。作為杰出的歌唱家，鳥(niǎo)兒就有敏銳的聽(tīng)覺(jué)。枝上樹(shù)葉的一陣輕顫，路上行人的一聲輕語(yǔ)，就能讓它立刻噤聲，不安地提防著。而蟬卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有類似的不安表示。④蟬具有相當(dāng)靈敏的視覺(jué)，它依靠大大的復(fù)眼能看清左右兩邊發(fā)生的事情；而它的三只單眼就像是紅寶石做成的望遠(yuǎn)鏡，探測(cè)著額頭上方的空間。只要看見(jiàn)有人走近，他就會(huì)立刻噤聲，隨即飛走?？墒牵绻覀儽荛_(kāi)它的五個(gè)視覺(jué)器官，就可以說(shuō)話、吹哨、鼓掌，甚至拿兩塊石頭相互撞擊。要是換作了小鳥(niǎo)，根本不用這么大的聲音，它還沒(méi)看見(jiàn)人影早就已停止歌吧，逃之夭夭了?？墒窍s卻無(wú)動(dòng)于衷，若無(wú)其事地繼續(xù)唱歌。⑤關(guān)于這點(diǎn)，我做過(guò)大量實(shí)驗(yàn)。我借用了小鎮(zhèn)的炮，就是那種在節(jié)日里鳴放禮炮用的盒子。炮手得知是為了蟬，就非常樂(lè)意地把炮裝上火藥，到我家來(lái)射擊。一共有兩門炮，都像在最盛大的節(jié)日狂歡時(shí)那樣裝滿了火藥。大家一致認(rèn)為這么巨大的炮聲響過(guò)后蟬兒們會(huì)安靜下來(lái)。每個(gè)人都仔細(xì)觀察了蟬的數(shù)量，以及歌聲的音域、節(jié)奏。一切都準(zhǔn)備好了，大家的耳朵等著聽(tīng)自己的推斷是否正確。炮響了，真是如雷貫耳。⑥可是樹(shù)上的蟬沒(méi)有受到任何驚擾。這支空中樂(lè)隊(duì)的數(shù)量沒(méi)有變，節(jié)奏沒(méi)有變，音域也沒(méi)有變。我們六人一致得出結(jié)論：爆炸的巨響對(duì)蟬的歌唱毫無(wú)影響。1．雷奧米爾和法布爾對(duì)蟬的研究方法和研究?jī)?nèi)容有什么不同？請(qǐng)根據(jù)選文簡(jiǎn)要回答。

2．仔細(xì)閱讀畫線句子，回答下面兩個(gè)小題。

①而它的三只單眼就像是紅寶石做成的望遠(yuǎn)鏡，探測(cè)著額頭上方的空間。（把“三只單眼”此作“紅寶石做成的望遠(yuǎn)鏡”，有什么表達(dá)效果？）

②關(guān)于這點(diǎn)，我做過(guò)大量實(shí)驗(yàn)。（“這點(diǎn)”在文中具體指什么？）

3．文中畫線句子寫小鳥(niǎo)有什么作用？

4．本選文中滲透著《昆蟲(chóng)記》中的哪些科學(xué)精神？（寫出兩點(diǎn)）五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面兩首古詩(shī)，完成下面小題。雪霽霜晴，獨(dú)尋山徑，菊花猶盛，感而賦詩(shī)①〔宋〕王禹偁狼藉金錢撒野塘，幾叢無(wú)力臥斜陽(yáng)。爭(zhēng)偷暖律②輸桃李，獨(dú)亞寒枝負(fù)雪霜。誰(shuí)惜晚芳同我折，自憐孤艷襲人香。幽懷③遠(yuǎn)慕陶彭澤④，且擷殘英泛一觴。飲酒（其五）〔東晉〕陶淵明結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辨已忘言。

【注釋】①本詩(shī)作于淳化三年秋天，時(shí)詩(shī)人謫宦商周一年。②暖律：溫暖的節(jié)候。③幽懷：隱藏在內(nèi)心的情感。④陶彭澤：東晉詩(shī)人陶淵明。

1．請(qǐng)結(jié)合第一首詩(shī)首聯(lián)的具體內(nèi)容，分析該聯(lián)寫出了菊花什么特點(diǎn)？

2．同是寫菊，兩位詩(shī)人抒發(fā)的情感一樣嗎？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容加以分析。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）蘇州某園林有一則廣告：

除了你的腳印什么都別留下，除了你的記憶什么都別帶走！