2023-2024學(xué)年河北省雙灤區(qū)初中語文八年級上冊期末自我評估考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列字的注音全對的一組是：（

）A．爛漫（màn）

櫻花（yīn）

油光可鑒（jiàn）

緋紅（fēi）B．蘆薈（huì）

和藹（ǎi）

杳無消息（yǎo）

發(fā)髻（jí）C．畸形（qí）

不遜（xùn）

驛站（yì）

瞥見（piē）D．匿名（nì）

詰責(zé)（jié）

教誨（huì）

深惡痛疾（wù）2、下列詞語中，書寫全部正確的一項是（

）A．云霄

白齒

蔓延

混為一體B．繁忙

嘲諷

渴望

閑情逸志C．想象

振顫

威力

煞費苦心D．際遇

消逝

愉悅

苦思瞑想3、下面句子中加點的成語使用有誤的一項是（

）A．我軍憑著旺盛的士氣，以摧枯拉朽之勢擊潰敵軍，迅速地在這場戰(zhàn)役中取得勝利。B．為了盡快轉(zhuǎn)變我們班的差生，王老師殫精竭慮，不辭辛苦地忘我工作。C．他的來信震耳欲聾，讓我明白了作為一個中國人，必須為國爭光的道理。D．阻攔索安全觀察員手持專業(yè)工具，一絲不茍地對阻攔索作最后一次檢查。4、下列各項中，有語病的一項是（）A．禮是由傳統(tǒng)和習(xí)俗形成的行為規(guī)范。B．傳統(tǒng)文化培養(yǎng)了中國民眾高尚文雅的氣質(zhì)和彬彬有禮的精神風(fēng)貌。C．重禮儀的民族，都是古代經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)，衣食生活比較充足。D．禮尚往來是中國古代社會家喻戶曉的禮節(jié)，也是人們交往的準(zhǔn)則。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩詞默寫，第（1）和（3）題要寫出作者或篇名。

（1）興盡晚回舟，_______。(

)《如夢令》）

（2）中原亂，_______，幾時收？（朱敦儒《相見歡》）

（3）輕舟短棹西湖好，______，芳草長堤，_____。（歐陽修《采桑子·_______》）

（4）晏殊《浣溪沙》一詞中通過“新”與“舊”對比感嘆光陰易逝的兩句是“_______”和“_____”。

（5）書，可以催人奮進(jìn)；書，可以傳遞情感。請寫出含有“書”字的連續(xù)兩句古詩詞：“_____，______?！倍⑽难晕拈喿x（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住克窗l(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。（選自《生于憂患，死于安樂》）【乙】列子曰：“色盛者驕，力盛者奮，未可以語道也。故不班白①語道，失，而況行之乎？故自奮則人莫之告。人莫之告，則孤而無輔矣。賢者任人，故年老而不衰，智盡而不亂。故治國之難在于知賢，而不在自賢②”。（選自《列子·說符篇》，有改動）

【注】①班白：頭發(fā)花白。這里指老年人。②自賢：自己賢能。

1．解釋下列句子中加點詞的含義。

（1）行拂亂其所為(

)

（2）入則無法家拂士(

)

（3）未可以語道也(

)

（4）人莫之告(

)

2．下列各組句子中，加點詞的意義和用法全都相同的一組是（

）A．百里奚舉于市

于是天子乃按轡徐行B．必先苦其心志

其人舍然大喜C．故治國之難在于知賢

妾婦之道也D．而況行之乎

博學(xué)而篤志3．請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）征于色，發(fā)于聲，而后喻。

（2）賢者任人，故年老而不衰，智盡而不亂。

4．從【甲】【乙】兩文中可以看出，一個國家強(qiáng)大的條件有哪些？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀課文《背影》選段，完成題目。我說道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝凑f：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。1．文段畫線句運用了何種描寫方法？請從父親和“我”兩個角度分析，這樣描寫的作用是什么？

2．文中兩次寫“我”流淚，分別表達(dá)了“我”當(dāng)時怎樣的心境？

3．選段最后一句“我的眼淚又來了”中的“又”字用得很恰當(dāng)，請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的角度做簡要分析。

4．《背影》這個標(biāo)題別具匠心，如果把它改為《浦口別父》或《回憶我的父親》之類，你覺得怎么樣？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面一首詞，完成下面小題。漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學(xué)詩漫有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！1．試用生動的語言描繪“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”所寫的夢境。

2．“我報路長搓日暮，學(xué)詩漫有驚人句”是對“聞天語，殷勤問我歸何處”的回答，表達(dá)了詞人怎樣的情感？六、語言表達(dá)（共10分）解釋下列詞在句中的意思。

（1）詔①不聞天子之詔(

)②于是上乃使使持節(jié)詔將軍(

)

（2）入①匈奴大入邊(

)

②直馳入(

)

（3）持①彀弓弩，持滿(

)

②于是上乃使持節(jié)詔將軍(

)七、作文（共40分）命題作文分?jǐn)?shù)，可以是有形的，也可以是無形的；可以是別人評分，也可以是自己打分；可以出現(xiàn)在試卷上、競賽中，也可以隱身于日