2023-2024學(xué)年黑龍江省富錦市小學(xué)語文四年級下冊期末高分通關(guān)提分卷_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、看拼音,寫詞語。

1.幾株爬山虎攀上máoyán(

),zhuāngshì(

)了這座房子,gòuchéng(

)了美麗的圖畫。

2.在這片shātān(

)上,有一只海龜正dūnzhe(

)產(chǎn)卵。

3.幾只雄鷹按shùnxù(

)地落在山頂上。

4.幾只qīngtíng(

)落在xīshū(

)的花叢間。

2、看拼音,寫字詞。

幸()

蝙()

()起

zhànɡ

()篷

飽()

()礙

照()

()害

()史

jiè

慰()

世()

()錢

3、看拼音寫詞語

záluàn

xīshū

líbā

qīngtíng

húdié

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

sùshè

xúxú

shūhū

máowū

fángyán

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

lǎowēng

làipí

bōkāi

(

)

(

)

(

)

4、按課文填空。

(1)《_____》是冰心的第一部詩集,是受印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫出的,歌頌了______、______和______。

(2)《白樺》一課中作者從不同的角度描寫了白樺的美,白樺_____、_____,是高尚人格的象征。詩人對白樺的贊美,包含著對_______的熱愛,對______的熾烈情懷。

(3)到哪兒去找這么多的綠:____、____、____、____、____、____……綠得發(fā)黑,綠得出奇。

5、看拼音,寫詞語。

1.這株z?sè(

)的牽?;ㄕ婧每?,在花叢分外奪目。

2.仿佛chànà(

)間,山上的dùjuān(

)花都開放了,芬芳濃郁的花朵聚集起來,是那么cànlàn(

),那么美好。

3.zhús?n(

)吸收著春天的r?zhī(

),從土里露出étóu(

)來。

6、根據(jù)課文《寶葫蘆的秘密(節(jié)選)》內(nèi)容完成練習。

(1)對于童話人物王葆的評價,以下說法正確的是(

)。

A.好吃懶做、不思進取

B.機靈活潑、想象力豐富

C.懶惰厭學(xué)、不講衛(wèi)生

(2)文中的王葆想要一個寶葫蘆,你想要嗎?根據(jù)提示把下面的句子補充完整。

不想要寶葫蘆,因為___________________________。

想要寶葫蘆,因為______________________________。二、書寫題7、看拼音寫詞語。

yángyì

yǔnxǔ

hūxiào

qìqiáng

xuānnào

zēngtiān

lěngkù

liǎnjiá

三、信息匹配8、給加點字詞選擇正確的意思,打“√”。

未成陰(陰涼

樹蔭)雜興(興致

高興)鋤豆溪東(鋤豆苗

為豆苗鋤草)四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀:《“諾曼底號”遇難記》選段。哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上,指揮著,主宰著,領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每件事和每個人都考慮到了,面對驚慌失措的眾人,他鎮(zhèn)定自若,仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下達命令,就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。過了一會兒,他喊道:“把克萊芒救出去!”克萊芒是見習水手,還不過是個孩子。輪船在深深的海水中慢慢下沉。人們盡力加快速度劃著小艇,在“諾曼底號”和“瑪麗”號之間來回穿梭?!翱旄桑 贝L又叫道。二十分鐘到了,輪船沉沒了。船頭先下去,須臾,海水把船尾也浸沒了。哈爾威船長一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動,隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的霧氣,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進大海。1.寫出下列詞語的近義詞。

驚慌失措——(

)鎮(zhèn)定自若——(

)調(diào)遣——(

)須臾——(

)

2.選文中劃線句子用詞語(

)來形容霧氣,這樣寫的兩個作用是(

)(

)。

3.聯(lián)系課文,說說“諾曼底號”遇難的原因是_______。

4.在船沉沒的時候,船長“一個手勢也沒有做,一句話也沒有說”,想一想,他此時心里會想些什么?

_______

5.哈爾威船長是一個怎樣的人?(至少說出兩點)請結(jié)合課文舉例說明。

_______五、語言表達10、品讀句子,完成練習

雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水。

(1)把雨來比作______,既表現(xiàn)了雨來______,也表達了作者對雨來的______之情。

大家就隨著女老師的手指,齊聲輕輕念起來:“我們——是——中國人,我們——愛——自己的——祖國”。

(2)句中出現(xiàn)了許多破折號,這些破折號的作用是()

A.解釋說明

B.聲音的延長

C.話語中斷

D.意思轉(zhuǎn)折

(3)畫“______”的句子是______描寫,文中共出現(xiàn)了______次。作者借助這句話反復(fù)出現(xiàn)的話,表達了雨來為代表的少年兒童______的情感。11、按要求寫句子。

1.王子把這位羞答答的新娘,緊緊地擁在自己的懷里。(改為被字句)

_________________________

2

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