2023-2024學(xué)年河南省沁陽市初中語文七年級下冊期末評估模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列字形和加點字注音全部正確的一項是（

）A．商酌（zháo）

村寨（zhài）

遵循

悲天閔人B．遵囑（zhūn）

修葺（qì）

毫杰

海闊天空C．懇切（kěn）

恍惚（fū）

繹站

附之一笑D．癖好（pǐ）

默契（qì）

驀然

顛沛流離2、下列詞語書寫無誤的一一項是（）A．修葺

隱逸

別出新裁

南腔北調(diào)B．商酌

循環(huán)

如失重負(fù)

舉手打拱C．悲憫

累贅

香氣四溢

甘之如怡D．恍惚

恩惠

海闊天空

圣賢豪杰3、將下面句子組成語意連貫的一段話，排序正確的一項是()①比如懸梁刺股的孫敬，他是一個晉朝人，每晚讀書時，他為了不打瞌睡，就用繩子系在自己的頭發(fā)上，另一端系在房梁上，防止自己睡著。②“功夫不負(fù)有心人”是一句很有名的俗語，它告訴人們只要勤奮，就沒有什么做不成的事。③還有現(xiàn)代的徐悲鴻，他的畫聞名中外，年輕時他勵志學(xué)畫，用他的勤奮努力，為國爭光。④從這些名人故事中，大家一定懂得了一個道理：只有堅持到底，持之以恒，才能有所作為。⑤再如西漢的匡衡，家里很窮，但他非常喜歡讀書?？墒撬彝砩蠜]有油點燈，鄰居房里點著燈，所以匡衡就在墻壁上鑿了一個洞，用洞里傳出來的光看書。A．①④②③⑤B．②①⑤③④C．②①⑤④③D．②⑤④①③4、下列句子中沒有語病的一項是(

)A．這些日子是中華民族五千年歷史上的重要日子，是中華民族完全擺脫任人宰割危機的新生日子！B．天通一號01星的成功發(fā)射，填補了我國國內(nèi)空白，實現(xiàn)了航天人30多年來的夙愿，具有重要的里程碑。C．因為超采地下水，月牙泉水域面積縮小了兩倍。D．中學(xué)生書寫水平下降的問題，廣泛引起了社會的關(guān)注。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文名句默寫。

（1）念天地之悠悠，________！（陳子昂《登幽州臺歌》）

（2）________，決眥入歸鳥。（杜甫《望岳》

（3）斯是陋室，________。（劉禹錫《陋室銘》）

（4）陸游的《游山西村》中寫村民們在迎接神的簫鼓中來來往往祈求豐收的詩句是：________，________。

（5）王安石《登飛來峰》中與“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的兩句詩：________，________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《陋室銘》一文，完成下面小題。山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?1．下面各句中加點詞的解釋，不正確的一項是（

）A．有仙則名

名：出名，有名B．談笑有鴻儒

鴻：大C．可以調(diào)素琴

調(diào)：調(diào)弄D．無絲竹之亂耳

絲：指管樂器2．下列語句中屬于倒裝句的一項是（

）A．有龍則靈。B．往來無白丁。C．無案牘之勞形。D．何陋之有?3．下面對選文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（

）A．“苔痕上階綠，草色入簾青”渲染了居室環(huán)境的清幽寧靜和恬靜的氣氛。B．“談笑有鴻儒，往來無白丁”表現(xiàn)室主人生活情趣之高雅，對無學(xué)問之人的鄙薄。C．“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”含有對比意味，突出了室主人超塵絕俗的胸襟。D．本文通過對陋室的描繪和歌頌，表達了作者甘于淡泊、不為物役的高尚情操。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）驛路梨花彭荊風(fēng)①山，好大的山??！起伏的青山一座挨一座，延伸到遠(yuǎn)方，消失在迷茫的暮色中。②這是哀牢山南段的最高處。這么陡峭的山，這么茂密的樹林，走上一天，路上也難得遇見幾個人。夕陽西下，我們有點著急了，今夜要是趕不到山那邊的太陽寨，只有在這深山中露宿了。③同行老余突然指著前面叫了起來：“看，梨花！”白色梨花開滿枝頭，多么美麗的一片梨樹林?。±嫌嗾f：“這里有梨樹，前邊就會有人家?！币粡澬略律鹆?，我們借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨樹林里走著。山間的夜風(fēng)吹得人臉上涼涼的，梨花的白色花瓣輕輕飄落在我們身上。④“快看，有人家了?！币蛔蓓敗⒅耋鄩Φ男∥莩霈F(xiàn)在梨樹林邊。屋里漆黑，沒有燈也沒有人聲。這是什么人的房子呢？⑤老余打著電筒走過去，發(fā)現(xiàn)門是從外扣著的。白木門板上用黑炭寫著兩個字：“請進！”我們推開門進去。火塘里的灰是冷的，顯然，好多天沒人住過了。一張簡陋的大竹床鋪著厚厚的稻草。倚在墻邊的大竹筒里裝滿了水，我嘗了一口，水清涼可口。我們走累了，決定在這里過夜。老余用電筒在屋里上上下下掃射了一圈，又發(fā)現(xiàn)墻上寫著幾行粗大的字：“屋后邊有干柴，梁上竹筒里有米，有鹽巴，有辣子?！雹尬覀冮_始燒火做飯。溫暖的火、噴香的米飯和滾熱的洗腳水，把我們身上的疲勞、饑餓都攆走了。我問老余：“你猜這家主人是干什么的？”老余說：“可能是一位守山護林的老人。”正說著，門被推開了。一個須眉花白的瑤族老人站在門前，手里提著一桿明火槍，肩上打著一袋米。“主人”回來了。我和老余同時抓住老人的手，搶著說感謝的話；老人眼睛瞪得大大的，直到我們不作聲了，老人才笑道：“我不是主人，也是過路人呢！”⑦“我是給主人家送糧食來的。我是紅河邊上過山巖的瑤家。上個月，我追趕一群麂子，在老林里東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)迷失了方向。突然看到了這片梨花林和這小屋，屋里有柴、有米、有水，就是沒有主人?！业教幋蚵犘∶┪莸闹魅耸悄膫€，好不容易才從一個趕馬人那里知道個大概，原來對門山頭上有個名叫梨花的哈尼小姑娘，她說這大山坡上，前不著村后不挨寨，她要用為人民服務(wù)的精神來幫助過路人?！雹辔覀冞@才明白，屋里的米、水、干柴，以及那充滿了熱情的“請進”二字，都是出自那哈尼小姑娘的手。多好的梨花?。‖幾謇先擞终f：“過路人受到照料，都很感激，也都盡力把用了的柴、米補上，好讓后來人方便。我這次是專門送糧食來的。”⑨這天夜里，我睡得十分香甜，夢中恍惚在那香氣四溢的梨花林里漫步，還看見一個身穿著花衫的哈尼小姑娘在梨花叢中歌唱……⑩第二天早上，我們沒有立即上路，老人也沒有離開，我們決定把小茅屋修葺一下，給屋頂加點草，把房前屋后的排水溝再挖深一些。一個哈尼小姑娘都能為群眾著想，我們真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。?我們正在勞動，突然梨樹叢中閃出了一群哈尼小姑娘。走在前邊的約莫十四五歲，紅潤的臉上有兩道彎彎的修長的眉毛和一對晶瑩的大眼睛。我想：“她一定是梨花。”?瑤族老人立即走到她們面前，深深彎下腰，行了個大禮，“我感謝你們蓋了這間小草房。”為頭的那個小姑娘趕緊搖手：“不要謝我們！不要謝我們！房子是解放軍叔叔蓋的?！?接著，小姑娘向我們講述了房子的來歷。十多年前，有一隊解放軍路過這里，在樹林里過夜，半夜淋了大雨。他們想，這里要有一間給過路人避風(fēng)雨的小屋就好了，第二天早上就砍樹割草蓋起了房子。她姐姐恰好過這邊山上來抬菌子，好奇地問解放軍叔叔：“你們要在這里長??？”解放軍說：“不，我們是為了方便過路人。是雷鋒同志教我們這樣做的?！彼憬愫苁芨袆印哪且院?，常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機會來照料這小茅屋。?原來她還不是梨花。我問：“梨花呢？”“前幾年出嫁到山那邊了?！辈挥谜f，姐姐出嫁后，是小姑娘接過任務(wù)，常來照管這小茅屋。?我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句詩：“驛路梨花處處開?！保ㄔ挠袆h改）1．文章圍繞小茅屋展開故事情節(jié)，請你理清文脈，參照示例，在下面方框內(nèi)的空白處依序填寫相應(yīng)的內(nèi)容。

(

)——(

)——講述小茅屋——(

)——揭秘小茅屋

2．天之桃學(xué)生會將這個感人的故事拍攝成題為《驛路梨花處處開》的短片。以下是小桃同學(xué)的拍攝腳本，在交流中你與她分享了自己的思考。拍攝地點拍攝畫面你的思考山路上山，好大的山??！起伏的青山一座挨一座，延伸到遠(yuǎn)方，消失在迷茫的暮色中。（1）畫面呈現(xiàn)“我們”在山路上看到的景色，有何作用？

小茅屋內(nèi)外（外景）小茅屋的門是從外扣著的。白木門板上用黑炭寫著兩個字：“請進！”

（內(nèi)景）一張簡陋的大竹床鋪著厚厚的稻草。倚在墻邊的大竹筒里裝滿了水。墻上寫著幾行粗大的字：“屋后邊有干柴，梁上竹筒里有米，有鹽巴，有辣子?！?/p>

（2）從畫面中，你推想小茅屋的主人是個怎樣的人？請結(jié)合原文分析人物形象。

小茅屋前

我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句詩：“驛路梨花處處開”。（3）假如“驛路梨花處處開”這句詩呈現(xiàn)在屏幕上，你覺得給這個詩句配上哪一種顏色更合適？請結(jié)合文章內(nèi)容和主題說說你配色的理由。

3．《驛路梨花》中的“梨花們”，即小茅屋的建造者和照料者是善良的，《老王》中的楊絳也是善良的。同樣是表現(xiàn)“行善”的文章，“梨花們”的善和楊絳的善有什么不同？請分別結(jié)合文章內(nèi)容進行分析。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面古詩，完成下面小題。游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠儉樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

(1)首聯(lián)中“渾”字的意思是①____，尾聯(lián)中的“無時”應(yīng)該理解為②____。

(2)頷聯(lián)被后人反復(fù)引用并衍生出新的意義，它在原作中是什么意思？后來衍生出什么新的意義？六、語言表達（共10分）排列下面句子的順序，使語意連貫。

①首先要把握好文章的內(nèi)容，領(lǐng)悟語句的意蘊，深深受到文章的感染。

②但畢竟是第二位的。

③這樣作者的感情會在朗讀中自然而在地流露出來，就像泉水流出泉眼。

④朗讀，要通過聲音表達出文章作者的感情。

⑤至于朗讀的技巧，例如快慢、輕重、長短、升降、停頓等等也很重要。

正確的排序：_____________________________七、作文（共40分）任選一題作文。