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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字注音完全正確的一項是(
)A.草率(shuài)
選聘(pìn)
鍥而不舍(qì)
深惡痛絕(wù)B.赫然(hè)
小楷(kǎi)
鋒芒畢露(lù)
氣沖斗牛(dǒu)C.殷紅(yīn)
秩序(zhì)
婦孺皆知(rú)鮮為人知(xiǎn)D.迭起(diě)
彷徨(pánɡ)
兀兀窮年(wù)
目不窺園(kuī)2、下列書寫錯誤最多的一項是(
)A.噴涌
珠絲馬跡
纏繞
紅熟B.讕語
班讕
亙古
申吟C.豐繞
飄揚過海
泛爛
槳液D.鎬頭
土穰
蚱蜢
原野3、下列各項中劃線成語使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
)A.這位作家對自然界進(jìn)行了細(xì)致的描繪,各種動物在他的筆下無不栩栩如生,詩情洋溢。B.文章有聲有色地向讀者講述了兩個故事,把兩個大草包的丑惡嘴臉揭露得淋漓盡致。C.由于缺乏相當(dāng)?shù)闹袊幕尘爸R,外國人翻譯中國作品,有時會望文生義。D.隨著他位高權(quán)重,周圍巴結(jié)奉承的人越來越多,開始人家送上煙酒他都不收,讓人家拿回去。時間長了,他就認(rèn)為是小事一樁,犯不著太認(rèn)真,也不以為然了。4、語言運用——下列句子中沒有語病的一項是(
)A.經(jīng)過各方面的努力,大火和消防隱患都得到了有效控制。B.這一航線的開辟,意味著從我市到西安的航行時間比原來縮短了一倍。C.春天的江城是個旅游的好季節(jié)。D.經(jīng)過昨夜的一場大雨,剛剛遭受沙塵暴襲擊的西北地區(qū)空氣清新了許多。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、按教材原文內(nèi)容填空。
(1)商女不知亡國恨,________________。(杜牧《泊秦淮》)
(2)_________________,何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)
(3)馬上相逢無紙筆,____________________。(岑參《逢入京使》)
(4)_________________,百般紅紫斗芳菲。(韓愈《晚春》)
(5)莫言下嶺便無難,________________。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》)
(6)______________,賈生才調(diào)更無倫。(李商隱《賈生》)
(7)獨坐幽篁里,________________。﹝王維《竹里館》﹞二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)太宗嘗謂中書令岑文本①曰:“夫人雖察性定,必須博學(xué)以成其道,A亦擾蜃②叭性含水,待月光而水垂:木性懷火,待腿動而焰發(fā);人性含靈,待學(xué)成而為美。是以蘇秦③刺股,量生④垂帷二不勤道藝,則其名不立?!蔽谋緦υ?;“夫人性相近,情則遷移,必須以學(xué)飾⑤情,以成其性B《禮》云:‘玉不琢不成器,人不學(xué)不知道?!怨湃饲谟趯W(xué)問,謂之懿⑥德?!保ü?jié)選自吳兢《貞觀政要》)
【注釋】①岑文本:唐太宗時宰相,文學(xué)家。②蜃:大蛤咧,古人認(rèn)為其性含水。月光出現(xiàn)時品寶剔透。③蘇秦:戰(zhàn)國縱橫家。①董生:即董仲舒,西漢政治家。講學(xué)時以帷幕遮掩,以求專心。⑤傷:整理。⑥泌:美好。
1.解釋下面加下劃線的詞語。
蘇秦刺股________
玉不琢不成器,人不學(xué)不知道________
2.下面加下劃線的詞意義、用法相同的一項是(
)A.夫人雖稟性定
故余雖愚,卒獲有所聞B.必須博學(xué)以成其道
我以日始出時去人近C.隧動而焰發(fā)
有地隱然而高D.待學(xué)成而為美
為人謀而不忠乎3.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的大意。
夫人性相近,情則遷移,必須以學(xué)傷情,以成其性。
4.唐太宗和岑文本圍繞同一個觀點展開了對話,請分別寫出A、B兩個畫線句子所運用的說理方法及其作用。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面短文,完成下列各題。馬蘭花大清早,馬蘭花從蔬菜批發(fā)市場接了滿滿一車菜回來,車子還沒扎穩(wěn),鄰攤賣水果的三孬就湊過來說:“蘭花姐,賣咸菜的麻嬸出事了?!瘪R蘭花一驚:“出啥事啦?”三孬說:“前天晚上,麻嬸收攤回家后,突發(fā)腦溢血,幸虧被鄰居發(fā)現(xiàn),送到醫(yī)院里……聽說現(xiàn)在還在搶救呢。”馬蘭花想起來了,難怪昨天就沒看見麻嬸擺攤賣咸菜。三孬又說:“前天上午麻嬸接咸菜錢不夠,不是借了你六百塊錢嗎?聽說麻嬸的女兒從上海趕過來了,你最好還是抽空跟她說說去……”整整一個上午,馬蘭花都提不起精神來,不時地瞅著菜攤旁邊的那決空地發(fā)呆。以前,麻嬸就在那里擺攤賣咸菜,不忙的時候,就和馬蘭花鋭?wù)f話,聊聊天。有時買菜的人多,馬蘭花忙不過來,不用招呼,麻嬸就會主動過來幫個忙……中午,跑出租車的男人進(jìn)了菜攤。馬蘭花就把麻嬸的事跟男人說了。男人說:“我開車陪你去趟醫(yī)院吧,一來看麻嬸,二來把麻嬸借錢的事跟她女兒說說,免得日后有麻煩?!瘪R蘭花就從三孬的水果攤上買了一大兜水果,坐著男人的車去了醫(yī)院。麻嬸已轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護(hù)室里,還沒有脫離生命危險。門口的長椅上,麻嬸的女兒哭得眼淚一把,鼻涕一把。馬蘭花安慰了一番,放下水果就出了醫(yī)院。男人攆上來,不滿地對馬蘭花說:“我碰你好幾次,你咔不提麻嬸借錢的事?”馬蘭花說;“你也不看看,這是提錢的時候嗎?”男人急了:“你現(xiàn)在不提,萬一麻嬸救不過來,你找誰要去?”馬蘭花火了:“你咋盡往壞處想啊?你就肯定麻嬸救不過來?你就肯定人家會賴咱那六百塊錢?啥人啊?”男人鐵青了臉,怒氣沖沖地上了車。一路上,男人把車開得飛快。第二天,有消息傳來,麻嬸沒能救過來,昨天下午死在了醫(yī)院里。麻嬸的女兒火化了麻嬸,帶著骨灰連夜飛回了上?!腥酥篮?,特意趕過來,沖著馬蘭花吼:“錢呢?麻嬸的女兒還你了嗎?老子就沒見過你這么傻的女人!”男人出門時,一腳踢翻一只菜簍子,紅艷艷的西紅柿滾了一地。馬蘭花的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。從此,男人耿耿于懷,有事沒事就把六百塊錢的事掛在嘴邊。馬蘭花只當(dāng)沒聽見見。一天,正吃著飯,男人又拿六百塊錢說事了。男人說:“咱都進(jìn)城好幾年了,住的房子還是租來的。你倒好,拿六百塊錢打了水漂兒……”馬蘭花終于憋不住了,眼里含著淚說:“你有完沒完?不就六百塊錢嗎?是個命……就當(dāng)麻嬸是我干媽,我孝敬了干媽,成了吧?”男人一撂碗,拂袖而去,把屋門摔得震山響。日子水一樣流淌。轉(zhuǎn)眼,一個月過去。這天,馬蘭花賣完菜回到家。一進(jìn)門,就看見男人系著圍裙,做了香噴噴的一桌飯菜。馬蘭花呆了,詫異地說:“日頭從西邊出來啦?”上小學(xué)二年級的女兒嘴快,說:“媽媽,是有位阿姨給你寄來了錢和信……爸爸高興,說是要犒勞你的……”馬蘭花看著男人說:“到底咋回事?”男人撓撓頭,嘿嘿一笑說:“是麻嬸的女兒從上海寄來的?!薄靶爬锒颊f了些啥?”男人從抽屜里取出一張匯款單和一封信,說:“你自己看嘛?!瘪R蘭花接過信,就著燈光看起來:蘭花姐,實在是對不起了。母親去世后,我沒來得及整理她的東西,就大包小包地運回上海。前幾天,清理母親的遺物時,我意外地發(fā)現(xiàn)了一個小本本,上面記著她借你六百塊錢的事,還有借錢的日期。根據(jù)時間推斷,我敢肯定,母親沒有還過這筆錢。本來,母親在醫(yī)院時,你還送了一兜水果過來,可你就是沒提母親借錢的事……還好,我曾經(jīng)和母親到你家串過門,記著地址。不然,麻煩可就大了。匯去一千元,多出的四百塊算是對大姐的一點補(bǔ)償吧……還有一事,我聽母親說過,大姐一家住的那房子還是租來的。母親走了,房子我用不上,一時半會也賣不了,大姐如果不嫌棄,就搬過去住吧,就當(dāng)幫我看房子了……鑰匙我隨后寄去……馬蘭花讀著信,讀出滿眼的淚水……1.小說有明暗兩條線索,其中明線是________________,暗線是________________。這樣寫的好處是________________。
2.小說在刻畫馬蘭花這個形象時,突出了她的哪些性格特征?請結(jié)合小說內(nèi)容簡要分析。
3.小說三次寫馬蘭花流淚,每次流淚的表現(xiàn)都不同,心情也不一樣。請結(jié)合小說內(nèi)容進(jìn)行具體分析。
4.下列對這篇小說內(nèi)容寫法的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.馬蘭花剛從市場接菜回來,三孬就急忙告訴她麻嬸生病住院的事,還鼓動她到醫(yī)院向麻嬸女兒要錢,說明三孬好嚼舌,是個搬弄是非的人。B.馬蘭花的丈夫因為六百元錢就耿耿于懷,收到一千的匯款單后又主動為妻子做飯,這些細(xì)節(jié)惟妙惟肖地寫出了這個人物的世故圓滑、反復(fù)無常。C.小說注重于細(xì)微處寫人,從來信中可以看出,麻嬸的女兒是一個通情達(dá)理的人,又是一個精于算計的人,她內(nèi)心深處很不愿意欠別人的錢。D.發(fā)生在馬蘭花與麻嬸兩家之間的故事溫馨動人,其中也蘊(yùn)含著作者對當(dāng)下社會倫理道德和人際關(guān)系的憂慮與反思,這是小說的深刻之處。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面兩首古詩,完成小題。
請從意象入手,賞析《己亥雜詩》劃線句?!局R鏈接】意象,就是客觀物象經(jīng)過創(chuàng)作主體獨特的情感活動而創(chuàng)造出來的一種藝術(shù)形象。在詩歌中,意象是融入詩人思想感情的“物象”,是賦有某種特殊含義和文學(xué)意味的具體形象。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遍有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。己亥雜詩?其五①龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
【注釋】①此詩寫于詩人辭官離京途中。
【參考示例】“楊花”漂泊無定,“子規(guī)”叫著“不如歸去”。這兩個意象,既點明時令,描繪出南國的喜春景象;又含有飄零之感、離別之恨,烘托出一種哀傷的氣氛,表達(dá)詩人對友人的關(guān)切和同情。
【賞析】________________________________________六、語言表達(dá)(共10分)無私奉獻(xiàn)受到人們的
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