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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字注音全部正確的一項是(
)A.折腰(zhé)
冠冕(miǎn)
枉然(wǎng)
惟余莽莽(mǎng)B.風騷(shāo)
呢喃(nán)
飄逸(yì)
紅裝素裹(guǒ)C.嘶啞(sī)
鮮妍(yán)
搖曳(yè)
成吉思汗(hàn)D.娉婷(pìng)
滔滔(tāo)
妖嬈(ráo)
還看今朝(zhāo)2、下列詞語書寫完全正確的一項是(
)A.素裹
嘶啞
原馳臘象B.洶涌
海俠
頓失滔滔C.風騷
妖嬈
山舞銀蛇D.腐爛
黎明
一代天嬌3、下列加點的成語使用不正確的一項是(
)A.當好友王寧找他聊起創(chuàng)業(yè)計劃時,兩人一拍即合,他毫不猶豫地簽訂了合作意向書。B.大疆公司稱,退出無人機中國市場的傳言是斷章取義。C.在市運動會的開幕式中。我校表演的戲曲廣播體操粉墨登場,受到全場觀眾的熱烈歡迎。D.雅虎曾是傲視群雄的互聯網巨頭,如今卻日薄西山,就此隕落。4、下列句子沒有語病的一項是(
)A.自古以來,南京人才輩出,南北朝時著名的數學家祖沖之的故鄉(xiāng)就是建康人。B.一個人能否具有創(chuàng)造能力,關鍵是要經常保持好奇心,不斷積累知識。C.為了使大家生活在文明祥和的環(huán)境中,班委會討論并通過了班級文明公約。D.通過這些事實,使我們認識到進行愛國主義教育的重要性、必要性和迫切性。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、古詩文默寫。
(1)________________,處江湖之遠則憂其君。(范仲淹《岳陽樓記》)
(2)我欲乘風歸去,________________,________________。(蘇軾《水調歌頭》)
(3)臨溪而漁,溪深而魚肥,________________,________________。(歐陽修《醉翁亭記》)
(4)李白的《行路難》(其一)中表現詩人不怕困難,充滿信心,有遠大抱負和堅定信念的名句是:________________,________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀【甲】【乙】兩篇文盲文,完成后面小題
【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。(選自歐陽修《醉翁亭記》)
【乙】城中可以望而見者,若巡檢署之居洛北者為尤高。巡檢使內殿崇班李君,始入其署,即相其西南隅而增筑之,治亭于上,敞其南北向以望焉。見山之連者、岫①者,絡繹聯豆,卑②相附,高相摩,亭然起,崒然③止,來而向,去而背,傾崖怪壑,若奔若蹲,若斗若倚,世所傳嵩陽三十六峰者,皆可以坐而數之。因取其蒼翠叢列之狀,遂以“叢翠”名其亭。亭成李君與賓客以酒食登而落之其古所謂居高明而遠眺望者歟!既而欲記其始造之歲月,因求修辭④而刻之云。(選自歐陽修《叢翠亭記》)
【注釋】①岫(xiù):山洞。②卑:地位低下。③崒(zú)然:突兀,高聳貌。④修辭:寫作,作文。
1.用“/”給文中劃線句子斷句。(限劃兩處)
亭成李君與賓客以酒食登而落之其古所謂居高明而遠眺望者歟
2.下列加點字的意思及用法都相同的一項是(
)A.山行六七里
三人行必有我?guī)熝?/p>
行之有效B.漸聞水聲潺潺
陶后鮮有聞
逸聞趣事C.居高明而遠眺望
居廟堂之高
居安思危D.因求修辭而刻之云
摶扶搖而上者九萬里
擇善而從3.下列的翻譯和理解,不正確的一項是(
)A.峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。
翻譯:山勢回環(huán),路也跟著轉彎,有一座亭子四角翹起,像鳥張開翅膀一樣,高踞于泉水之上的,是醉翁亭啊。
理解:作者于大山之“峰回路轉”處推出主景醉翁亭,僅用幾十個字,可見文筆之簡練。B.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。
翻譯:醉翁的情趣不在酒上,而在山光水色中啊。
理解:這句話是全文的核心命意,為后文寫景抒情定下了基調。C.若奔若蹲,若斗若倚。
翻譯:像奔走、像蹲伏、像爭斗、像偎依。
理解:四個“若”字聯接四個動詞,一氣呵成,谷壑、傾崖的動靜,群山的千姿百態(tài)躍然紙上。D.因取其蒼翠叢列之狀,遂以“叢翠”名其亭。
翻譯:因此根據亭子周圍群山像蒼翠草木叢生的狀態(tài),于是用“叢翠”命名這個亭子。
理解:這句話恰到好處地運用比喻的修辭手法,交代了亭名的由來。4.【甲】【乙】兩文在內容上都寫了亭子,結合兩文內容回答問題。
(1)【甲】文是從醉翁亭的__________、醉翁亭周圍的自然景色以及醉翁亭的_________這三方面介紹醉翁亭的?!疽摇课闹饕\用了____________的修辭手法,使山川之妙呈現眼前。
(2)【甲】【乙】兩文中作者的心境有何共通點?____________四、現代文閱讀(共10分)閱讀下面的文字,完成下面小題。一封遲到五十年的信金建軍①那是1943年冬,天真是寒冷,對正在斯大林格勒城下作戰(zhàn)的德軍來說,更是苦不堪言。②士兵米涅剛一動,腰部被地彈炸傷的傷口就劇烈地疼病起來?!皫蛶臀野桑乙貒?,!我要去見米麗亞?!泵啄蛘χ嵬说倪B長求敏,連長輕蔑地看他一眼,冷冷地走了。來涅躺在雪地上,絕望和希望一同飛向那片明霾的天空,只有米麗亞美麗的容顏在他眼前閃動。③他和米麗亞同是柏林大學的學生。他深深地暗戀著米麗亞,可是米麗亞卻鐘情于另一位帥哥德克。④一陣槍響,"撲通”一聲,一個人倒在身邊。米涅仔細一看,原來是德克,他的胳膊斷了,流了很多血。德克也看到身邊的米涅,他蒼白的臉上現出一絲苦笑:“伙計,這下咱們誰也走不了了?!雹菝啄粗驴说臉幼樱睦镆魂嚲o縮:不能讓德克死,米麗亞不能沒有他。想到這,他忙對德克說“你的包扎帶呢?我給你包扎。你還可以走路,一定要回到德國,回到米麗亞的身邊?!钡驴耸艿負u搖頭,說:“早就給班長包扎用了,算了吧,讓我和你一起到天堂?!泵啄嗣系陌鷰?,一狠心解了下來。頓時,他的傷口露出來,血如泉涌。德克大吃一驚,上前按住,“你瘋了,你這樣很快就會死的?!雹廾啄灰恍?“我不是在幫你,我是在幫米麗亞,因為她愛的是你,你能回到她的身邊,就是她最大的幸福?!彼呎f邊移到德克身旁,包扎起來。米涅又把干糧分一大半遞給德克:“你快走吧,蘇軍快來了?!钡驴私舆^干糧袋,滿含熱淚地看了一眼米涅,轉身向北撤去。⑦看著德克漸漸消失的身影,米涅掏出鋼筆,找到一張還沒燒盡的文件紙,在背面寫起來。⑧親愛的米麗亞:⑨我不知道該說什么,因為死亡隨時都會向我走來。可是如果我現在不說,到了天堂,我更沒機會對你說。現在,我的生命即將走到盡頭,最想見到的就是你。可是,我不可能再看到你那美麗的眼睛和金黃色的頭發(fā),不能聽你優(yōu)美的呤詩和動人的歌唱。我后悔為什么不向你表白,即使遭到你的拒絕,我也無悔。⑩我再也不相信希特勒的鬼話,我最想要的就是你的愛情。我不想死,真的不想死,我曾經想過打完仗一定向你求婚,可是等不到這一天了。⑾我無時無刻不在想念著你,想像你會和一個什么樣的人結婚,怎樣度過你美好的青春。只要你過得好,我到了天堂也會開心的。⑿一切的一切都沒有了,他們已經看到我,上帝呀,能再給我五分鐘嗎?讓我把心里話向我的愛人說完吧,讓我安心地到天堂吧。到了天堂,我會等著你的,無論等多少年,我都會等,一直等到你去的時候,我再向你求婚。⒀來不及了,我已經看到黑乎乎的槍口正在瞄準我。永別了,我會永遠愛你的。⒁一個蘇聯紅軍戰(zhàn)士發(fā)現米涅。他對班長說:“看,一個德國鬼子,我打死他?!闭f著,抬手對準米涅就是一槍。米涅回頭看了看,手臂把信舉得高高的,身體突然倒下。⒂戰(zhàn)士上前把米濕手里的信取下,交給班長。班長看了一遍,很感動地對戰(zhàn)士說:“這確實是一份很重要的文件,你去交到司令部?!雹院芸?,這封信轉遞到朱可夫元帥手上,朱可夫元帥看完后,動情地對隨從說:“戰(zhàn)爭毀掉多少俄國人和德國人的生命,毀掉多少年輕人的幸福,我們應該永遠記住戰(zhàn)爭帶來的教訓?!彼畹?“把它包好,交到檔案局?!雹?993年,蘇聯解體,這個檔案得以解密。米麗亞看到這封信時,已經七十多歲,蒼老的她猶如一只傷心的天鵝,泣不成聲。(選文有改動)1.把小說的故事情節(jié)補充完整。
①為了回國見米麗亞,米涅受傷求救?!赺_______③米涅給米麗亞寫信,表達想念之情和求婚的愿望。→④______→⑤戰(zhàn)士等人受感動,信件輾轉交給米麗亞。
2.第③段運用了______敘述方式,其作用是______
3.小說中的米涅是一個怎樣的人?請結合全文簡要分析。
4.第②段中畫線句子,運用了哪些刻畫人物的方法?有何作用?五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詩,完成下面小題。行路難(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投著不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。1.下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項是(
)A.這首詩以現實主義的筆法來抒寫作者的人生感慨和精神追求。B.詩的一二句用夸張筆法營造歡樂宴飲氣氛。C.詩的七八句用姜尚、伊尹的典故,表達詩人一展宏才的愿望和有為于當世的政治理想。D.詩的結尾,詩人堅定了長風破浪的信心,重新鼓起滄海揚帆的勇氣,表現了他積極樂觀的人生態(tài)度。2.這首詩的詩眼為“行路難”,請找出表現“難”的一句詩,并分析困境中詩人的心境。六、語言表
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