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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
________我們是為人民服務(wù)的,________,我們________有缺點(diǎn),________不怕別人批評(píng)指出。________是什么人,誰(shuí)向我們指出________行。________你說(shuō)得對(duì),我們________改正。
2、《好的故事》中“夢(mèng)境”與“昏沉的夜”分別象征什么?請(qǐng)根據(jù)課文意思將下面的圖表補(bǔ)充完整。
3、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。
1.作者花了大量的筆墨揭示了科學(xué)家探索和研究_________的過(guò)程,得出的結(jié)論是:___________。
2.這篇課文介紹了__________的艱難歷程,說(shuō)明_____仍然是一個(gè)未解之謎,表明了___________。
3.本文首先引出“________________”這一話題,接著提出“_______________”的猜測(cè),為了驗(yàn)證這一猜測(cè),文中列舉了生命存在的四個(gè)必要條件:____________、___________、____________、___________。
4、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
他看到家鄉(xiāng)的環(huán)境因lànyòng(
)化學(xué)品、無(wú)節(jié)制kāicǎi()等而遭到huǐhuài(),心里很難過(guò)。于是他kāngkǎi()chūzī(
),在家鄉(xiāng)成立了專(zhuān)門(mén)的環(huán)保組織,為家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)作出了巨大gòngxiàn(
)。
5、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。
①技高(
)(
)②(
)(
)眈眈③(
)(
)有味
④全神(
)(
)⑤呆(
)呆(
)⑥(
)(
)流星
1.詞語(yǔ)②③⑤的結(jié)構(gòu)都很有特點(diǎn),請(qǐng)各寫(xiě)一個(gè)同樣結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)。
②________________③________________⑤________________
2.形容“技術(shù)比別人稍強(qiáng)一些、高人一等”的詞語(yǔ)是______,形容“特別有興味”的詞語(yǔ)是______。(填序號(hào))
3.以上詞語(yǔ)描寫(xiě)人物神態(tài)的是______、______、______、______;描寫(xiě)人物動(dòng)作的是______。(填序號(hào))
6、按要求回答下列問(wèn)題。
1.讀一讀下面的句子,體會(huì)排比句的特點(diǎn),說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。
(1)我是親友之間變往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。
___________________________________________
(2)在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸,滿是高過(guò)馬頭的野花,五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。
__________________________________________
2.讀下面的句子,再說(shuō)說(shuō)分號(hào)的用法。
有人做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)人在心情愉快時(shí),動(dòng)脈血壓可降低20毫米汞柱,每分鐘的脈搏跳動(dòng)次數(shù)可減少七八次;反之,精神憂郁,血壓會(huì)在短期內(nèi)迅速上升,膽固醇含量也會(huì)相應(yīng)提高。
____________________________________________二、書(shū)寫(xiě)題7、書(shū)寫(xiě):請(qǐng)正確抄寫(xiě)下面句子,要求做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。
讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友,時(shí)間過(guò)得越長(zhǎng),情誼也就越深厚。——臧克家
___________________________________三、信息匹配8、下面每小題中都有一個(gè)字音是錯(cuò)的,請(qǐng)找出來(lái),把序號(hào)填在后面的括號(hào)里。
(1)A.渲染(xuàn)B.逶(wēi)迤C.黑魆魆(qū)D.儼然(yǎn)
(
)
(2)A.嫵媚(fǔ)B.沉著(zhuó)C.千鈞一發(fā)(jūn)D.金鑾殿(luán)
(
)
(3)A.外賓(bīn)B.風(fēng)靡(mí)C.叱咤風(fēng)云(zhà)D.獰笑(nínɡ)
(
)
(4)A.殲滅(jiān)B.偃月刀(yǎn)C.柏林(bó)滄海一粟(shù)
(
)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解開(kāi)國(guó)大典(節(jié)選)①毛主席宣讀公告完畢,閱兵式開(kāi)始。中國(guó)人民解放軍朱德總司令任檢閱司令員,聶榮臻將軍任閱兵總指揮。朱總司令和聶將軍同乘汽車(chē),先檢閱部隊(duì),然后朱總司令回到主席臺(tái),宣讀中國(guó)人民解放軍總部的命令。受檢閱的部隊(duì)就由聶將軍率領(lǐng),在《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》的樂(lè)曲聲中,由東往西,緩緩進(jìn)場(chǎng)。②開(kāi)頭是海軍兩個(gè)排,雪白的帽子,跟海洋一個(gè)顏色的藍(lán)制服。接著是步兵一個(gè)師,以連為單位,列成方陣,齊步行進(jìn)。接著是炮兵一個(gè)師,野炮、榴彈炮等各式各樣的炮,都排成一字形的橫列前進(jìn)。接著是一個(gè)戰(zhàn)車(chē)師,各種裝甲車(chē)和坦克車(chē)兩輛或三輛一排,整整齊齊地前進(jìn);戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車(chē)上,像鋼鐵巨人一樣。接著是一個(gè)騎兵師,“紅馬連”一色紅馬,“白馬連”一色白馬,六馬并行,馬腿的動(dòng)作完全一致。以上這些部隊(duì),全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前。當(dāng)戰(zhàn)車(chē)部隊(duì)經(jīng)過(guò)的時(shí)候,人民空軍的飛機(jī)也一隊(duì)隊(duì)排成人字形,飛過(guò)天空。毛主席首先向空中招手。群眾看見(jiàn)了,都把頭上的帽子、手里的報(bào)紙和別的東西拋上天去,歡呼聲蓋過(guò)了飛機(jī)的隆隆聲?!弁砩暇劈c(diǎn)半,游行隊(duì)伍才完全走出會(huì)場(chǎng)。兩股“紅流”分頭向東城、西城的街道流去,光明充滿了整個(gè)北京城。1.閱讀描寫(xiě)閱兵式場(chǎng)面的相關(guān)語(yǔ)段,回答問(wèn)題。
(1)作者采用了點(diǎn)面結(jié)合的方法來(lái)描寫(xiě)閱兵式這一場(chǎng)面。哪些語(yǔ)句是對(duì)“面”的描寫(xiě)?哪些語(yǔ)句是對(duì)“點(diǎn)”的描寫(xiě)?
_________________________________________________________________
(2)點(diǎn)面結(jié)合的寫(xiě)法有什么好處?
________________________________________________________________
(3)選文第②自然段是按照什么順序?qū)懙??描?xiě)各軍兵種的角度一樣嗎?
___________________________________________________________________
2.選文第③自然段,“光明充滿了整個(gè)北京城”有什么深刻含義?
_____________________________________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、下面的句子寫(xiě)出了同學(xué)們玩竹節(jié)人入迷的樣子,請(qǐng)你根據(jù)提示,也寫(xiě)一寫(xiě)類(lèi)似的情景。
下課時(shí),教室里擺開(kāi)場(chǎng)子,吸引了一圈黑腦袋,攢著觀戰(zhàn),還跺腳拍手,咋咋呼呼,好不熱鬧。常要等老師進(jìn)來(lái),才知道已經(jīng)上課,便一哄作鳥(niǎo)獸散。
爺爺完全沉浸在精彩的戲曲之中,________________________________
麗麗讀書(shū)入了迷,__________________________________11、將下面的反問(wèn)句改寫(xiě)為陳述句。
(1)人生中的問(wèn)題也是
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