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文檔簡介
第頁少年宮自查報(bào)告少年宮自查報(bào)告1
富拉爾基區(qū)長青鄉(xiāng)其次中學(xué)校創(chuàng)建于1958年,是一所具有50多年歷史的學(xué)校。20xx年8月,原長青鄉(xiāng)其次中學(xué)校和原后庫勒小學(xué)校兩校資源整合為長青鄉(xiāng)其次中學(xué)校,成為一所九年一貫制學(xué)校。擔(dān)當(dāng)長青鄉(xiāng)北部五個(gè)自然村的適齡兒童九年義務(wù)教化的任務(wù)。20xx年我校被確定為中央彩票公益金扶持的黑龍江省首批鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮之一。在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)中,我校結(jié)合農(nóng)村學(xué)校的特點(diǎn)和未成年人實(shí)際,根據(jù)各級(jí)文明辦的部署和要求,充分利用現(xiàn)有的學(xué)校設(shè)施和師資,努力打造具有二中特色的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。
一、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
1、組織建設(shè)。為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)范有序,確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常運(yùn)作,我校成立了少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,由張戈校長任少年宮主任,赫廣玉、張廣武副校長等任少年宮副主任。設(shè)立少年宮辦公室,由田海濤老師擔(dān)當(dāng)辦公室主任,負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的日常事務(wù),依據(jù)少年宮工作支配詳細(xì)組織開展日常工作。
2、活動(dòng)場所建設(shè)。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮實(shí)行專用教室和兼用教室相結(jié)合的方式,主動(dòng)推動(dòng)“四站八室”建設(shè),開設(shè)了誦讀、美術(shù)、快板、棋類、軍樂、竹笛、架子鼓、茶藝、花棍舞、科普、電子琴等活動(dòng)社團(tuán),配備了葫蘆絲、豎笛等民族樂器;籃球、跳繩、排球、足球等體育器材;繪畫運(yùn)用的畫板、顏料、畫筆、描紅紙等器材;消遣等方面主要配備了象棋、跳棋等;國家為少年宮配備了20xx多本圖書、多種科普器材和電子琴等樂器,有標(biāo)準(zhǔn)的圖書室、閱覽室、心理詢問室和科普活動(dòng)室;設(shè)置有音樂室,孩子們進(jìn)行音樂訓(xùn)練;學(xué)校制作了200多根花棍用于開展花棍舞活動(dòng)。利用學(xué)?,F(xiàn)有的活動(dòng)場所和四站八室,針對(duì)本校學(xué)生和旁邊學(xué)校的學(xué)生開放,上課時(shí)用于教學(xué),課外活動(dòng)時(shí)間用于開展活動(dòng)。做到“一校兩用”、“一室兩用”、“一桌兩用”。確定每周三下午最終一節(jié)課為活動(dòng)時(shí)間,同時(shí)將活動(dòng)延長到放學(xué)后、周末及節(jié)假日,周邊學(xué)校的學(xué)生也到少年宮來參與活動(dòng)。建立了鄉(xiāng)村少年宮網(wǎng)頁進(jìn)行宣揚(yáng)。
3、制度及檔案建設(shè)狀況。為了進(jìn)一步規(guī)范管理,我校建立了鄉(xiāng)村少年宮工作機(jī)制,先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《總務(wù)后勤工作職責(zé)》、《輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《財(cái)產(chǎn)財(cái)物管理制度》、《平安管理制度》、《考勤制度》、《檔案管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實(shí)了各個(gè)崗位工作人員及其職責(zé)。
設(shè)立專人、專柜加強(qiáng)檔案管理。每學(xué)期伊始,少年宮辦公室制定好本學(xué)期的活動(dòng)方案,并在學(xué)校網(wǎng)站予以公示。各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目組制定好活動(dòng)安排,報(bào)辦公室審查。提前一周制定出下一周的活動(dòng)內(nèi)容及授課安排,向?qū)W生和家長公布,以便及早地打算,不打無打算之仗。授課活動(dòng)結(jié)束后,輔導(dǎo)員剛好寫好記錄,送辦公室整理,由檔案室存檔。
二、特色活動(dòng)組織狀況
我校坐落在富區(qū)庫勒村,這里是的滿族花棍舞被確立為省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),孩子們受父輩的影響也特別喜愛花棍舞,我校少年宮成立了花棍舞活動(dòng)社團(tuán),深受孩子們喜愛,以此為突破口又開展了各種各樣的活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到了學(xué)問得到了歡樂,活動(dòng)的開展得到了家長和社會(huì)的一樣好評(píng)。
三、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)狀況
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)
加強(qiáng)輔導(dǎo)老師選聘培訓(xùn)工作。學(xué)校從青年骨干老師中選拔有特長的老師擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員,此外,從社會(huì)上選聘人才,如豎笛、葫蘆絲、花棍舞、乒乓、象棋輔導(dǎo)老師等。常常召開輔導(dǎo)員工作會(huì)議,提高輔導(dǎo)員老師的政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
2、建立嘉獎(jiǎng)機(jī)制
少年宮輔導(dǎo)員與晉職稱掛鉤、評(píng)先優(yōu)模掛鉤,對(duì)輔導(dǎo)員賜予相應(yīng)的資金補(bǔ)助。目前有多名少年宮輔導(dǎo)老師被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師,我校鄉(xiāng)村少年宮工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對(duì)實(shí)際,動(dòng)腦筋、想方法、挖潛力,使得少年宮活動(dòng)開展秩序井然。
四、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)運(yùn)用狀況
XX年修繕圖書室、陽光小屋、活動(dòng)室等共計(jì)20000。00元。20xx年富區(qū)選購 辦為少年宮購置軍樂隊(duì)樂器和服裝共計(jì)50000。00元。
XX年校外輔導(dǎo)員交通費(fèi)、補(bǔ)助費(fèi)共計(jì)25000。00元。20xx年購置圖書柜10100。00元。
XX年富區(qū)選購 辦為學(xué)校少年宮購買音響設(shè)備、電子琴、茶藝、二胡、竹笛等共計(jì)50000。00元。
我校將接著發(fā)展自身優(yōu)勢,努力創(chuàng)建條件,使我校少年宮開展的項(xiàng)目漸漸增多,規(guī)模和氣概漸漸壯大,切實(shí)滿意農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教化活動(dòng),實(shí)現(xiàn)歡樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
少年宮自查報(bào)告2
在省、市、縣文明辦、教化局的正確指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮經(jīng)建成以來,現(xiàn)已擁有舞蹈室、棋藝室、手工制作室等功能室12個(gè),各室活動(dòng)正常開展,對(duì)培育學(xué)生的各種愛好愛好和動(dòng)手實(shí)力,陶冶學(xué)生的道德情操起到了主動(dòng)的推動(dòng)作用。
為了規(guī)劃好,運(yùn)用好少年宮專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,現(xiàn)把20xx年10月以來的經(jīng)費(fèi)運(yùn)用做一總結(jié):
一、20xx年10月在政府和文明辦的大力支持下,我校少年宮正式成立,政府下發(fā)專項(xiàng)資金8萬元,活動(dòng)儀器設(shè)備12萬余元,為我校少年宮活動(dòng)開展奠定了硬件基礎(chǔ)。
少年宮成立初我校的功能室裝修花費(fèi)和輔導(dǎo)員補(bǔ)助如下:
1.舞蹈室,音樂室,少年宮辦公室,體育器材室的墻面粉刷,房頂?shù)蹴?,地板鋪設(shè),花費(fèi)金額5.5萬余元。2.功能室的氛圍布置花費(fèi)1.24萬余元。3.輔導(dǎo)員補(bǔ)助每年9600元。4.每年水電費(fèi)運(yùn)用3000元
二、20xx年為我校撥款5萬元辦公資金,我校運(yùn)用狀況如下:
1.我校成立了武術(shù)隊(duì)愛好組,選購 武術(shù)服裝和武術(shù)器材5000元。2.舞蹈室,音樂室選購 舞蹈服和合唱服5000元。3.水電運(yùn)用費(fèi)4000元4.輔導(dǎo)員補(bǔ)助10100元5.功能功能室修理墻面布置1.6萬6.少年宮活動(dòng)匯報(bào)演出花費(fèi)6000元7.少年宮美術(shù)手工制作材料花費(fèi)4000元
三、20xx年獲5萬元辦公經(jīng)費(fèi)資助,我校支出如下
1.圖書室室裝修吊頂,墻面布置花費(fèi)9600萬元
2.經(jīng)典朗誦選購 服裝2600元
3.少年宮辦公室更換打印機(jī)硒鼓4個(gè)1200元
4.功能室布置,樓道墻面布置8000元
5.水電費(fèi)支出4000元
6.輔導(dǎo)員補(bǔ)助5000元
7.少年宮書法室綜合室制作材料3600元
以上是我校三年來經(jīng)費(fèi)支出。這些資金保證了我校少年宮活動(dòng)的正常開展,提高了孩子們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,也為我們以后的方向打好了基礎(chǔ)。
少年宮自查報(bào)告3
岷縣西江鎮(zhèn)中心小學(xué)位于縣城北20千米的西江鎮(zhèn),其前身為地方紳士創(chuàng)辦于1920年的私塾——洮濱學(xué)堂,幾經(jīng)遷徙,歷盡滄桑。1979年遷至現(xiàn)址,是一所全日制六年制小學(xué),占地面積8017平方米,總建筑面積2373平方米,生均建筑面積4.6平方米?,F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,509名學(xué)生;現(xiàn)有圖書10385冊(cè),生均20.65冊(cè);25名教職工,其中專任老師23人,代課老師2人,其中女老師19人。學(xué)歷合格率101%,專任老師中小學(xué)高級(jí)老師5人,一級(jí)老師6人,二級(jí)老師8人,未定級(jí)6人,市級(jí)骨干老師1人,縣級(jí)骨干老師2人。
一、項(xiàng)目建設(shè)
20xx年,學(xué)校依據(jù)資金狀況,并從秋后天氣漸漸寒冷,不相宜工程施工的實(shí)際動(dòng)身,提前招標(biāo),由工程隊(duì)填資對(duì)學(xué)生活動(dòng)場地進(jìn)行了修理,到10月底,修理工程基本結(jié)束,確保了學(xué)生活動(dòng)的正常開展。而另外14萬元設(shè)備配套資金則由市文明辦、市財(cái)政局、市教化局聯(lián)合進(jìn)行招標(biāo),而學(xué)校則依據(jù)本校和地域?qū)嶋H,對(duì)設(shè)備進(jìn)行了合理選擇。
二、制度建設(shè)
為了是少年宮工作切實(shí)成為學(xué)校工作的重要組成部分,學(xué)校成立了以校長王錦屏為辦公室主任的少年宮工作辦公室,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,從而使整個(gè)工作時(shí)時(shí)有人抓,事事有人管。學(xué)校共制定了《少年宮主任工作職責(zé)》、《少年宮副主任工作職責(zé)》、《少年宮工作管理制度》、《少年宮平安管理制度》、《少年宮活動(dòng)器材管理制度》、《少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《少年宮輔導(dǎo)老師管理制度》、《少年宮活動(dòng)獎(jiǎng)懲制度》、《少年宮檔案管理制度》等規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范了管理,提高了工作效率。
自“少年宮”建設(shè)以來,極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生各方面素養(yǎng),帶動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
三、經(jīng)費(fèi)落實(shí)
1、項(xiàng)目資金
上級(jí)撥付我?!班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費(fèi)共計(jì)人民幣26萬元,其中14萬元為設(shè)備配套資金,12萬元為活動(dòng)場地修理資金輔導(dǎo)員交通費(fèi)及生活補(bǔ)助。經(jīng)費(fèi)中,39600元用于場地修理和活動(dòng)設(shè)備添置,20400元鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員交通費(fèi)及生活補(bǔ)助。
⑴、圖書類(12407.43元):配備少兒圖書531冊(cè)。
⑵、藝術(shù)類(65278元):電子琴5臺(tái),手風(fēng)琴1臺(tái),口風(fēng)琴32臺(tái),小鈸2付,小軍鼓28個(gè),大軍鼓4個(gè),吉他4把,二胡10把,板胡2把,嗩吶2個(gè),薩克斯2個(gè),小號(hào)28個(gè),小提琴2把,古箏4架,琵琶4把,葫蘆絲20個(gè),腰鼓20個(gè),舞蹈服裝120套,畫架40個(gè),畫筆400支,畫紙1010張,畫板40塊,繪圖儀器40套,繪畫工具50套,寫生凳40個(gè),靜物臺(tái)5個(gè),寫生畫板30塊,宣紙400張,剪刀40把,剪紙1010張。
⑶、科技制作類(16350元):模型入門專用教材2套,太陽能動(dòng)力賽車10套,創(chuàng)意磚塊古堡模型10套,陶藝制作工具28套,標(biāo)本制作工具20套,標(biāo)本制作材料20套,車模40套,航模40套。
⑷、體育類(30130元):發(fā)令槍2支,秒表10塊,山羊8臺(tái),跳箱8付,小體操墊10塊,大體操墊10塊,長跳繩20根,籃球10只,乒乓球臺(tái)11張,呼啦圈60個(gè),拔河繩2根,鐵環(huán)50個(gè),空竹50個(gè),象棋、圍棋、軍棋、跳棋各20付。
⑸、其它類(15939元):音響設(shè)備1套,辦公電腦1臺(tái),鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮標(biāo)識(shí)牌1個(gè),檔案柜20組,檔案盒20個(gè)。
這些設(shè)備到位以后,學(xué)校少年宮的活動(dòng)將會(huì)以更加嶄新的面貌呈現(xiàn)。
2、本校配套資金
為了進(jìn)一步辦好“鄉(xiāng)村少年宮”,學(xué)校在項(xiàng)目資金嚴(yán)峻不足的狀況下,從公用經(jīng)費(fèi)中配套2萬余元,使得少年宮活動(dòng)器材得到了補(bǔ)充,也促進(jìn)了活動(dòng)的正常開展。
學(xué)校配套資金運(yùn)用狀況:
⑴、音樂類(5000元):購買薩克斯一把,葫蘆絲4支,巴烏2支,二胡一把,吉他一把,口風(fēng)琴8架。
⑵、體育健身類(14500元):購買健身器材一組。
3、其它資金
20xx年8月,北京羅麥科技有限公司配備計(jì)算機(jī)教室一個(gè),計(jì)算機(jī)40臺(tái),學(xué)生雙人課桌凳101套,總價(jià)值近17萬元,徹底變更了鄉(xiāng)村孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境,為“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。
四、活動(dòng)開展
1、學(xué)校建成了七個(gè)“開放書吧”里,讓孩子們?cè)谡n余自由選擇,自主閱讀?!皶伞苯ǔ梢詠?,孩子們的讀書主動(dòng)性很高,每讀完一本,他們都會(huì)主動(dòng)地放進(jìn)“書吧”,然后再選取自己喜愛的另一本圖書。每到課間,孩子們總是圍著“書吧”盡情地選擇,仔細(xì)地閱讀?,F(xiàn)在,在這所學(xué)校,“開放書吧”成了孩子們心中的“香餑餑”。
“開放書吧”的設(shè)立,既便利了孩子們的課外閱讀,也提高了圖書的運(yùn)用效率,更為重要的是,檢閱了學(xué)生的思想修養(yǎng)和道德水準(zhǔn),也檢驗(yàn)了學(xué)校教化工作的得失與成敗。
學(xué)校還在中高年級(jí)要求學(xué)生和家長將每天睡前半小時(shí)定為“家庭讀書時(shí)間”,開展“親子共讀”、“小手拉大手,同讀一本書”活動(dòng),讓家長和孩子共同閱讀,共同共享,共同提高。并向每個(gè)家庭發(fā)了“給家長的一封信”,提倡家長為孩子建設(shè)好“家庭圖書角”,建議家長不定期給孩子購買圖書,以拓寬讀書視野,增加讀書意識(shí),讓家長成為學(xué)校讀書活動(dòng)的支持者、宣揚(yáng)者和參加者,把學(xué)校和家長牽連一起,共同培育孩子成長。活動(dòng)開展過程中,僅《給家長的建議》一書,購買就超過了220冊(cè)。家長的相識(shí)也隨之提高。四年級(jí)學(xué)生盧玉雄,已經(jīng)利用課余時(shí)間讀完了《神奇島》、《海底兩萬里》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等幾十本書,他閱讀與習(xí)作的水平也不斷提高。
3、學(xué)校“少年宮”還仔細(xì)執(zhí)行全民健身綱要,堅(jiān)持做好兩操一活動(dòng),保證學(xué)生每天健身一小時(shí)。定期組織開展一些體育類的競賽,如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河競賽、小乒乓球賽、跳繩競賽、廣播操競賽、美術(shù)繪畫競賽、重大節(jié)日組織學(xué)生搞慶?;顒?dòng)等等。
4、音樂組充分利用老師特長,組成了葫蘆絲、巴烏和口風(fēng)琴三個(gè)小組,在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,已經(jīng)能夠比較嫻熟地演奏一些曲目。有些曲目的演奏還跟舞蹈相柔合,形成了配樂舞蹈的形式,更為孩子們寵愛。
5、進(jìn)一步整合資源,提升“經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)”的整體水平與層次,效果明顯。學(xué)校將幾個(gè)班級(jí)確定了經(jīng)典誦讀班,在輔導(dǎo)員老師的細(xì)心指導(dǎo)下,已經(jīng)形成了各自的特色。一年級(jí)背三字經(jīng),二年級(jí)校內(nèi)新童謠,三年級(jí)成語接龍,四年級(jí)誦讀數(shù)字古詩、講解《弟子規(guī)》,五年級(jí)古詩頂真,六年級(jí)表演古詩歌曲、演繹詩劇等都已經(jīng)初見成效。學(xué)校還請(qǐng)岷縣聞名指畫家、詩人劉光裕先生,老詩人景生魁先生等為學(xué)校一部分愛好詩詞的師生進(jìn)行詩詞創(chuàng)作方法指導(dǎo),使許多聽課者受益匪淺。
6、學(xué)校還請(qǐng)?jiān)?jīng)參與過抗美援朝斗爭的甘肅省關(guān)切下一代先進(jìn)個(gè)人、岷縣聞名詩人景生魁先生為孩子們做《紅軍長征在岷縣》的專題報(bào)告,講中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn)的故事;請(qǐng)被譽(yù)為“中國農(nóng)夫第一人”的古稀老人、曾經(jīng)單騎走香港、重走長征路的王克儉老人做《重走長征路》的報(bào)告,對(duì)少年兒童進(jìn)行身臨其境的酷愛黨、酷愛祖國的教化和革命傳統(tǒng)教化。全部活動(dòng)都適合兒童身心特點(diǎn)和接受實(shí)力,而且貼近實(shí)際、貼近生活,深化淺出,寓教于樂,從而增加了工作的針對(duì)性,也提高了工作的實(shí)效性。
7、學(xué)校少年宮還結(jié)合“中華古詩文經(jīng)典誦讀”活動(dòng),深化開展了“我們的節(jié)日·經(jīng)典誦讀與創(chuàng)作”活動(dòng)。例如是中秋節(jié)舉辦“我們的節(jié)日·中秋詩會(huì)”,會(huì)上,各班孩子紛紛登臺(tái)朗誦古人吟誦中秋的聞名詩句,六(2)班學(xué)生張倩君還即興創(chuàng)作了絕句一首:“中秋一人孤獨(dú)過,眼望明月心情沉??蓡栒l人知我心,唯有父母情意深?!边@首充溢童真的詩,用飽蘸真情之筆墨,抒發(fā)了孩子思念外出打工父母的思想感情,讀來令人感慨不已。詩作經(jīng)過王麗娜老師點(diǎn)評(píng)之后,張倩君的創(chuàng)作激情被點(diǎn)燃了,時(shí)時(shí)常的就會(huì)寫一首。
8、為培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣,學(xué)校還開展了“做一個(gè)有道德的人三個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)生日行一善。要求全校學(xué)生每人每天至少做一件好事,每個(gè)班級(jí)都要做好好人好事的登記工作。老師日揚(yáng)一善。老師要做到每天至少表揚(yáng)一名做好事的學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì),借以激發(fā)孩子們的主動(dòng)性。校長日曬一善。校長在校內(nèi)的醒目位置開拓“校長說好事”欄目,將校內(nèi)中涌現(xiàn)出的好人好事寫出來,貼在里面,讓全校師生都看一看、學(xué)一學(xué),起到了很好的引導(dǎo)作用?!白鲆粋€(gè)有道德的人三個(gè)一”活動(dòng)的開展,有效地提升了學(xué)生做好事的主動(dòng)性,培育了他們從小事做起、從身邊的好事做起的良好行為習(xí)慣。
五、師資隊(duì)伍
學(xué)校依據(jù)老師學(xué)歷以及專業(yè)特長,聘請(qǐng)了16名校內(nèi)輔導(dǎo)員,分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)為了彌補(bǔ)學(xué)校自身老師不足,尤其缺乏專業(yè)老師的缺憾,使活動(dòng)更加吸引孩子們,學(xué)校還特聘了幾位校外輔導(dǎo)員,他們有被譽(yù)為“中國農(nóng)夫第一人”的本鎮(zhèn)唐家川村八旬老人王克儉,岷縣聞名作家、文史專家景生魁以及岷縣詩詞學(xué)會(huì)部分老詩人。另外,學(xué)校還從西江初中聘請(qǐng)了體育老師康小寧、美術(shù)老師岳武、音樂老師石學(xué)科等作為校外輔導(dǎo)員。經(jīng)過多方整合,使學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍得到了強(qiáng)化,為進(jìn)一步搞好各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
六、服務(wù)范圍
學(xué)?!吧倌陮m”主動(dòng)占據(jù)農(nóng)村孩子的課余時(shí)間和活動(dòng)空間,滿意孩子們多元化、多層次、多方面的愛好愛好,讓農(nóng)村孩子享受到與城區(qū)孩子同樣的素養(yǎng)教化,力爭教化的公允,提高農(nóng)村未成年人的思想道德素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)和身體健康素養(yǎng),最大限度的發(fā)揮了現(xiàn)有教化教學(xué)資源。
尤其是“少年宮”的圖書,實(shí)行假期開放制度,寒暑假學(xué)校支配老師在規(guī)定的日子里,接待前來還借書的學(xué)生,最大限度的利用了時(shí)間資源和圖書資源。半學(xué)期,學(xué)校還對(duì)暑假里讀書成果突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰嘉獎(jiǎng),進(jìn)一步激發(fā)了孩子們的閱讀主動(dòng)性。同時(shí),通過大量地閱讀,也使未成年人的思想素養(yǎng)得到了不同程度的提升,削減了學(xué)生不良行為習(xí)慣出現(xiàn)的頻率。
七、運(yùn)行狀況
自20xx年少年宮活動(dòng)開展以來,學(xué)校依據(jù)實(shí)際狀況及各位輔導(dǎo)員老師的特長,細(xì)心組織開展了各項(xiàng)愛好活動(dòng),學(xué)生依據(jù)自己的愛好愛好,踴躍報(bào)名參與。輔導(dǎo)老師結(jié)合學(xué)生實(shí)際,充分發(fā)揮自身特長,于春季星期一、三、五放學(xué)后(一小時(shí)),秋季星期一、三、五課外活動(dòng)(40分鐘)及周末節(jié)假日不定時(shí)開展活動(dòng)。下面以部分活動(dòng)的運(yùn)行狀況為例,做以說明:
1、文體科技類:
呼啦圈:第一階段:直轉(zhuǎn)呼啦圈。駕馭轉(zhuǎn)呼啦圈的基本要領(lǐng),練習(xí)轉(zhuǎn)呼啦圈。其次階段:加動(dòng)作轉(zhuǎn)圈。第三階段:花樣大轉(zhuǎn)圈。
五子棋:第一階段,了解棋盤棋子,理解基本規(guī)則。其次階段,駕馭棋列常識(shí),觀棋細(xì)則。第三階段,學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)常識(shí),術(shù)語及戰(zhàn)術(shù)基本說明,其它類型布局。第四階段、學(xué)員分組練習(xí)下棋,適當(dāng)組織競賽活動(dòng)。
跳棋:了解跳棋的歷史、發(fā)展、駕馭基本殺法,以及布局,中局,殘局統(tǒng)一化等等;自由組合進(jìn)行跳棋訓(xùn)練;分組進(jìn)行一些競賽活動(dòng)。
象棋:通過向?qū)W生介始中國象棋的歷史發(fā)展以及“棋人棋事”,讓學(xué)生初步感悟中國象棋的文化魅力。同時(shí),為學(xué)生樹立榜樣,激發(fā)愛好。讓學(xué)生初步相識(shí)中國象棋,駕馭基本方法,結(jié)合實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練加深相識(shí),提高水平。通過實(shí)例分析,讓學(xué)生感悟,提高棋藝,開發(fā)智力。同時(shí),通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練切實(shí)提高臨場應(yīng)變實(shí)力。在訓(xùn)練中,滲透貫穿育人思想,培育良好的心理素養(yǎng)和意志品質(zhì)。
2、技能培訓(xùn)類:
美術(shù):第一類、繪畫。培育學(xué)生的繪畫愛好、藝術(shù)觀賞實(shí)力、審美實(shí)力和實(shí)際表現(xiàn)水平;培育學(xué)生的想象力、創(chuàng)建力、形象思維實(shí)力等;組織學(xué)生參與各種競賽活動(dòng)。其次類、手工。相識(shí)泥工的材料和工具,知道它們的名稱性質(zhì);學(xué)會(huì)用揉、搓、壓扁、粘合等方法,能簡潔的按自己的意愿塑造物體;相識(shí)紙工的材料工具名稱,學(xué)會(huì)一些簡潔的剪、刻、貼的方法,培育他們的視察力、記憶力、想象力、創(chuàng)建力和動(dòng)手實(shí)力形成學(xué)生良好的特性心理品質(zhì)。
舞蹈:第一階段學(xué)習(xí)基本手位(包括手型)和腳位(勾繃腳地面練習(xí),基本步伐、眼部訓(xùn)練。其次階段扶把基礎(chǔ)學(xué)問與技能訓(xùn)練,扶把基礎(chǔ)訓(xùn)練,擦地、蹲、小踢腿、腰、大踢腿;把桿壓正腿練習(xí)、把上抓后退練習(xí)、把上壓旁腿練習(xí)、把上壓后腿;壓腳跟、限制與舞姿。第三階段躺地正踢腿練習(xí)、劈叉訓(xùn)練軟開度、身韻基本訓(xùn)、地面壓跟鍵練習(xí)、開跨及跨的軟開度練習(xí)、側(cè)躺踢旁腿、橫叉壓旁腰、吸腿豎叉壓后腿、仰臥踢后腿、單跪后叉踢后腿。第四階段雙跪下后腰組合、身韻、下后腰翻后橋、大波浪組合、波浪腰、跪下腰、前滾翻、后滾翻、側(cè)手翻。第五階段排練舞蹈。
器樂:培育學(xué)生對(duì)葫蘆絲、巴烏、口風(fēng)琴等樂器吹奏的愛好。對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生要求在正確的手型和良好的氣息的基礎(chǔ)上,能較嫻熟的演奏一些樂曲。在老師的激勵(lì)下敢于吹奏,增加自信念。駕馭葫蘆絲吹奏的基本技能技巧,體驗(yàn)吹奏葫蘆絲的樂趣。通過演奏,駕馭1-2首經(jīng)典樂曲。
3、特色項(xiàng)目:
硬筆書法:在書法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿態(tài)和執(zhí)筆姿態(tài)。指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆美麗的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。通過書法練習(xí),培育學(xué)生仔細(xì)負(fù)責(zé)、用心致志、持之以恒的精神。讓學(xué)生干脆接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。
戲曲:第一,培育學(xué)生干部主持戲曲工作。其次,學(xué)習(xí)簡潔的地方戲曲的經(jīng)典唱段。第三,培育愛好學(xué)生的戲曲。
童謠:每周教學(xué)員背誦一首校內(nèi)童謠。全體學(xué)生熟記并背誦文明童謠;并能在背誦的基礎(chǔ)上進(jìn)行成果展示,可將常規(guī)歌用跳皮筋、說唱、朗誦、拍手歌(雙人或多人)等方式在班會(huì)上進(jìn)行展示。經(jīng)典誦讀:每個(gè)學(xué)員每周至少背誦一首(篇)經(jīng)典詩文,部分學(xué)員能夠講解一些簡潔的詩句句意。
總之,在輔導(dǎo)員及學(xué)生的共同努力下,活動(dòng)取得了較好的成果。
八、學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施配套狀況
1、圖書室、音樂舞蹈室、美術(shù)活動(dòng)室各一間;
2、操場面積約2200平方米,有籃球場一個(gè)、羽毛球場一個(gè),另有乒乓球場三個(gè)。
九、存在的問題和不足
1、獨(dú)立活動(dòng)室較少(3個(gè)),不能滿意活動(dòng)開展的須要,尤其是今年學(xué)校施工,給少年宮活動(dòng)的開展帶來了很大的不便和影響,這方面還須要再想方法努力克服。
2、缺乏專業(yè)音體美輔導(dǎo)老師,從而導(dǎo)致許多活動(dòng)無法很好地開展。因此,學(xué)校還必需將目光向校外轉(zhuǎn)移,爭取聘請(qǐng)一些具有肯定專業(yè)特長的校外輔導(dǎo)員,借以壯高校校少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍,提升輔導(dǎo)員素養(yǎng)。
3、一部分學(xué)生由于離家較遠(yuǎn),為確保平安,冬季放學(xué)后不宜開展活動(dòng)。
4、一些活動(dòng)還停留在較低層面,還需進(jìn)一步提升層次。
5、地方財(cái)力有限,配套跟不上。
總之,我?!吧倌陮m”在上級(jí)部門的支持下,在全體師生的共同努力下,雖然取得了肯定成果,但離要求還有肯定差距。輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)技術(shù)還不夠精湛,“少年宮”活動(dòng)室對(duì)學(xué)生開放的時(shí)間還不夠多,學(xué)生駕馭的特長和技能還處在初級(jí)階段。今后,我們肯定會(huì)加大輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,增加學(xué)生的培訓(xùn)時(shí)間,利用好節(jié)假日,取得家長的認(rèn)可,讓學(xué)生真正學(xué)到學(xué)問、發(fā)展特長,使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”真正成為農(nóng)村少年兒童的樂園。
少年宮自查報(bào)告4
我校鄉(xiāng)村少年宮在東臺(tái)市文明辦、市教化局主管部門及梁垛鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,全面推動(dòng)素養(yǎng)教化,堅(jiān)持以豐富少兒生活、健康歡樂生活為目的,以培育“合格+特長”為目標(biāo),充分凸顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮功能,強(qiáng)化內(nèi)部管理,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),目前各個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)正常開展。現(xiàn)將我校建宮以來工作自查狀況匯報(bào)如下:
一、基本狀況
我們梁垛鎮(zhèn)小學(xué)現(xiàn)有在校生1265人,26個(gè)教學(xué)班。學(xué)校建筑面積50余畝,擁有四層綜合教學(xué)樓兩棟,建有獨(dú)立的青少年活動(dòng)中心,各種內(nèi)部設(shè)施基本齊全,文化氛圍深厚。我們學(xué)校始終高度重視未成年人思想道德建設(shè),始終堅(jiān)持“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,大力推動(dòng)素養(yǎng)教化,切實(shí)做到教書育人、以德育人、以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。每年,學(xué)校都廣泛開展“經(jīng)典誦讀”、“感恩教化”、“才藝展示”等青少年“三項(xiàng)活動(dòng)”,以及“少年”、“文明班級(jí)”等評(píng)比活動(dòng),不斷深化未成年人思想道德教化內(nèi)涵,豐富未成年人精神文化生活。在清明節(jié)、“五四”青年節(jié)、“七一”、“十一”等重大節(jié)慶日,主動(dòng)開展“我們的節(jié)日”、“做一個(gè)有道德的小學(xué)生”等有意義的實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參觀愛國主義教化基地——盧秉樞紀(jì)念館,培育酷愛黨、酷愛祖國、酷愛社會(huì)主義的情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí),仔細(xì)抓好課間操和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育熬煉時(shí)間,常常開展各種類型的單項(xiàng)競賽,如踢毽競賽及跳繩競賽等。學(xué)校全面貫徹黨的教化方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學(xué)生的健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教化,培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作。學(xué)校先后獲得“江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)?!薄ⅰ皷|臺(tái)市素養(yǎng)教化示范學(xué)?!薄ⅰ皷|臺(tái)市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“東臺(tái)市關(guān)切下一代先進(jìn)集體”、“東臺(tái)市青年文明號(hào)”、“鹽城市特色學(xué)校”、“東臺(tái)市文明單位”等稱號(hào)。
二、項(xiàng)目建設(shè)狀況
1、設(shè)施建設(shè):設(shè)美術(shù)室、舞蹈室、音樂室、圖書室、閱覽室、科技活動(dòng)室、經(jīng)典誦讀室、計(jì)算機(jī)活動(dòng)室、手工制作室、棋室各1個(gè),青少年活動(dòng)中心已經(jīng)建成并運(yùn)用。室外場地有籃球場和田徑場,200米橡塑跑道正在建設(shè)中。
2、器材設(shè)備配備:在器材選購 方面,我們嚴(yán)格根據(jù)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,采納政府招標(biāo)的方式進(jìn)行。配備電子閱覽室一個(gè),購入電腦45臺(tái);配備學(xué)生劇場燈光,購入音頻多媒體設(shè)備一套;購各類少兒圖書5千余冊(cè)。購置或添置音樂器材、體育器材美術(shù)器材和科技制作器材1010余件。現(xiàn)已配備兩個(gè)音樂室(琴房)、一個(gè)舞蹈室、一個(gè)繪畫室、一個(gè)書法室、一個(gè)棋室以及一個(gè)能容納450人的學(xué)生劇場;建立一個(gè)田徑場、一個(gè)籃球場;購置了各種訓(xùn)練設(shè)施。各種活動(dòng)室配備已經(jīng)漸漸到位,現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿意少年兒童教化學(xué)習(xí)活動(dòng)須要。
3、人員配備:建立由34名老師組成的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,3外輔導(dǎo)員。
4、活動(dòng)內(nèi)容:免費(fèi)在課外對(duì)學(xué)生開放了14個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:繪畫、舞蹈、書法、經(jīng)典誦讀、棋類、籃球、電腦制作、科技小組、圖書吧等。學(xué)校支配每周中午1:00~1:40作為少年宮的活動(dòng)時(shí)間。
5、資金投入:累計(jì)完成投資20余萬元。一是投入場室改造修繕資金約6萬元,用于音樂室、舞蹈室、繪畫室、書法室、棋室以及籃球場的修繕;二是選購 器材設(shè)備約20萬元,其中器材設(shè)備中12萬元用于建電子閱覽室一個(gè),購電腦45臺(tái);8萬元用于學(xué)生劇場的燈光音響設(shè)備購置以及音樂、體育、科技制作器材和少兒圖書的的添置。
三、主要做法
1、成立領(lǐng)導(dǎo)組織,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,確保各項(xiàng)工作的順當(dāng)開展
我們首先成立以校長為組長的“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,通過探討制定了《少年宮活動(dòng)支配表》、《少年宮活動(dòng)內(nèi)容與形式》、《少年宮平安管理制度》、《少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《少年宮學(xué)員管理制度》、《少年宮活動(dòng)時(shí)間支配表》,確保以后各項(xiàng)工作的順當(dāng)開展實(shí)施,贏得了社會(huì)各界的理解與支持。
2、科學(xué)管理、不斷拓展
為變更我們農(nóng)村孩子活動(dòng)場所較少、內(nèi)容貧乏、層次較低的局面,滿意孩子們的精神文化需求。我們依托學(xué)校建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”,主要是充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的場所,設(shè)施、師資,配備必要的文藝消遣、科普互動(dòng)、體育器材。我們的少年宮,有的運(yùn)用學(xué)校獨(dú)立的活動(dòng)室,有的利用學(xué)?,F(xiàn)有的教室,主要針對(duì)本校學(xué)生開放。目前,我校已有的美術(shù)室、舞蹈室、音樂室、圖書室、閱覽室、計(jì)算機(jī)室、科技室等專用教室定時(shí)為孩子們免費(fèi)開放,切實(shí)發(fā)揮對(duì)孩子們的培訓(xùn)功能。各項(xiàng)活動(dòng)做到有安排、有制度、有崗位職責(zé)、有專人負(fù)責(zé),檔案管理做到健全、規(guī)范,并且剛好記錄總結(jié),每次的少年宮活動(dòng)都有專職領(lǐng)導(dǎo)巡察檢查。依據(jù)這些制度和管理體系的出臺(tái),有力地調(diào)動(dòng)了師生開展健身消遣活動(dòng)的主動(dòng)性,使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、驚慌、有序的氛圍中進(jìn)行。
3、加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮“兩個(gè)建設(shè)”。
(1)校內(nèi)環(huán)境建設(shè):
我校主動(dòng)開展綠化、美化、凈化工作,自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整齊、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。狠抓清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、每天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;加強(qiáng)全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教化,利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過宣揚(yáng)教化、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教化制度化、常?;?/p>
(2)校內(nèi)文化建設(shè)
加強(qiáng)了校內(nèi)文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校內(nèi)文化墻,各班文化環(huán)境建設(shè)做到“三個(gè)一”(一班一標(biāo)、一班一特、一班一景),完善了相關(guān)的標(biāo)牌,努力拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間。時(shí)間上賜予大力支持,除搞好常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目(如每周一、五日的課外活動(dòng)時(shí)間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)),其他時(shí)間采納全面開放場地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間??臻g上通過兼用場地開展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,到處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我?!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教化基地。
四、取得的成果
我校“鄉(xiāng)村少年宮”,在提高教化教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素養(yǎng)等方面,取得了明顯的'成果。少年兒童在學(xué)問技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,尤其通過組織學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,讓他們?cè)谝簧臅r(shí)候,獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)。培育了學(xué)生讀書愛好,增加了文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。同時(shí)通過每天誦讀活動(dòng),也培育了學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力,鄉(xiāng)村少年宮使學(xué)生們的學(xué)習(xí)與生活得到了充溢。取得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù),舞蹈隊(duì)參與東臺(tái)中小學(xué)文藝匯演獲一等獎(jiǎng),邱含琳同學(xué)獲東臺(tái)市三獨(dú)競賽一等獎(jiǎng),還有多名同學(xué)的手抄報(bào)在市關(guān)工委組織的手抄報(bào)競賽中獲得大獎(jiǎng)。
五、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮面臨的問題及今后的準(zhǔn)備:
目前,少年宮還存在一些困難和問題,主要是室外活動(dòng)場地相對(duì)較少,專業(yè)老師缺乏,活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置單一,少年宮活動(dòng)的影響力不強(qiáng)。針對(duì)以上存在問題,今后我們將重點(diǎn)做好以下三方面工作。
一是進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我?!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
二是加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)。協(xié)調(diào)教化主管部門,為少年宮調(diào)整配備部分專業(yè)老師。同時(shí)加強(qiáng)少年宮現(xiàn)有老師的教化培訓(xùn),逐步配備一支具備專業(yè)水平的老師隊(duì)伍,確保各項(xiàng)活動(dòng)正常開展。
三是接著發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)建條件,使我?!班l(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目漸漸增多,規(guī)模和氣概漸漸壯大,真正滿意農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教化活動(dòng),實(shí)現(xiàn)歡樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
少年宮自查報(bào)告5
五道水鎮(zhèn)少年宮XXXX年度工作;自查報(bào)告;我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,在市縣文明辦、教化主管部門及;一、經(jīng)費(fèi)管理,抓好設(shè)備落實(shí);本年我校在少年宮活動(dòng)的器材添置、場地修繕上投入2;二、建設(shè)活動(dòng)場地,確?;顒?dòng)開展;我校鄉(xiāng)村少年宮本年開設(shè)立了田徑、籃球、電子琴、電;我校堅(jiān)持一室多用、一地多用、一師多用的原則,對(duì)學(xué);三、加強(qiáng)器材管理,提高運(yùn)用效率;少年宮學(xué)生活動(dòng)所需器材有辦
五道水鎮(zhèn)少年宮XXXX年度工作自查報(bào)告
我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,在市縣文明辦、教化主管部門及鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全面推動(dòng)素養(yǎng)教化。我宮自成立以來,仔細(xì)貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的看法》精神,堅(jiān)持以豐富少兒文化生活、健康成長為目的,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人的思想道德建設(shè)。也充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功能,加強(qiáng)內(nèi)部管理,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),目前各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目正常開展,運(yùn)行狀態(tài)良好。現(xiàn)將建宮以來的工作自查狀況匯報(bào)如下:
一、經(jīng)費(fèi)管理,抓好設(shè)備落實(shí)
本年我校在少年宮活動(dòng)的器材添置、場地修繕上投入2萬多元,所添器材,由少年宮辦公室提出申請(qǐng),報(bào)分管校長審批,提交校委會(huì)探討,由總務(wù)處詳細(xì)實(shí)施后,辦公室進(jìn)行驗(yàn)收,做到事事按程序,件件有登記,確保??顚S?。
二、建設(shè)活動(dòng)場地,確保活動(dòng)開展
我校鄉(xiāng)村少年宮本年開設(shè)立了田徑、籃球、電子琴、電腦制作、閱讀、羽毛球、象棋、繪畫、乒乓球、手工制作等10多個(gè)項(xiàng)目,共300多人參與,其中80%是留守兒童、單親家庭子女。
我校堅(jiān)持一室多用、一地多用、一師多用的原則,對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行了合理的改造整合以滿意少年宮活動(dòng)開展的須要,同時(shí)完善平安措施。
三、加強(qiáng)器材管理,提高運(yùn)用效率
少年宮學(xué)生活動(dòng)所需器材有辦公室提出書面申請(qǐng)或,報(bào)校長審批,送交總務(wù)處,實(shí)行集中選購 ,由保管室負(fù)責(zé)登記造冊(cè),活動(dòng)時(shí),由輔導(dǎo)老師履行登記手續(xù),方可借用,活動(dòng)結(jié)束后,歸還保管室,有效地提高了運(yùn)用效率。
四、隊(duì)伍培訓(xùn),激發(fā)工作熱忱
學(xué)校老校長,始終非常關(guān)注學(xué)校的德育工作,并利于工作之余,常常走訪其他學(xué)校,從中學(xué)習(xí)閱歷,回學(xué)校后便與少年宮輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通,必要時(shí)對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。為了更好的滿意學(xué)生的愛好需求,學(xué)校還請(qǐng)校外一些有民間人士,不定期地進(jìn)行教學(xué)。
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