2023-2024學(xué)年吉林省舒蘭市初中語文九年級(jí)上冊(cè)期末點(diǎn)睛提升提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一組是()A．地殼(ké)

愜意(qiè)

剔透(tì)B．污垢(gòu)

悵惘(mǎng)

淙淙(zōng)C．褒貶(bǎo)

嶙峋(lín)

精髓(suì)D．拾級(jí)(shè)

古剎(chà)

圩子(wéi)2、下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（

）A．睿智

寬宥

貿(mào)然

富麗堂皇B．琉璃

游弋

恪守

斷章取意C．禪師

園滿

征引

郴郴有禮D．埃及

凌駕

棲息

鳩占雀巢3、下列句中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是

（

）A．這不是一件稀有的、獨(dú)一無二的作品。B．請(qǐng)你假設(shè)人類幻想的某種令人手忙腳亂的洞府。C．帝國居然還天真地以為自己就是真正的物主，把圓明園富麗堂皇的破爛拿來展出。D．這是某種令人驚駭而不知名的杰作，在不可名狀的晨曦中依稀可見。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A．說中國人失掉了自信力，用以指一部分則可，倘若加于全體，那簡直是污蔑。B．昨日，記者從省國土部門獲悉，我省已全面啟動(dòng)今年災(zāi)害防治。C．游覽者必然也不會(huì)不忽略另外一點(diǎn)，就是蘇州園林在每一個(gè)角落都注意圖畫美。D．能否徹底智力酒后駕車的亂象，關(guān)鍵在于有關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)法。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)要求填寫詩文名句。

（1）毛澤東的《沁園春·雪》中，運(yùn)用比喻和對(duì)偶的修辭手法描寫北國雪景的句子是：_____________，_____________。

（2）《岳陽樓記》中，表明作者堅(jiān)定的志向及對(duì)友人的勉勵(lì)的句子是：_____________，_____________？

（3）《湖心亭看雪》中，用聽覺寫冰天雪地，呈現(xiàn)出一股肅殺、冷寂的寒意的句子是：_____________，_____________。

（4）《醉翁亭記》中，描繪山間朝暮之景的句子：_____________，_____________。

（5）《水調(diào)歌頭》中，詞人借用明月來表達(dá)對(duì)人生美好祝愿的句子是：_____________，_____________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《岳陽樓記》一文，完成下面小題。①慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。②予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？③若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。④至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。⑤嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？1．下面對(duì)選文中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）A．此則岳陽樓之大觀也大觀：壯麗景象B．連月不開開：天氣放晴C．或異二者之為或：有時(shí)D．朝暉夕陰暉：日光2．下面各句中，沒有通假字的一項(xiàng)是（

）A．刻唐賢今人詩賦于其上B．越明年，政通人和，百廢具興C．屬予作文以記之D．玉盤珍羞直萬錢3．下面對(duì)選文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．第①段敘寫作記的本末緣起，簡明扼要交代了背景。“政通入和，百廢具興”高度概括了滕子京的政績。B．第②段先從空間上描寫了洞庭湖的廣闊和浩渺，再從時(shí)間上寫了洞庭湖的氣象萬千，然后過渡到登樓覽物的心情。C．文中古仁人“進(jìn)亦憂，退亦憂”的原因是，離開京城的哀傷和懷念家鄉(xiāng)的憂愁讓人憂心忡忡，感傷到極點(diǎn)。D．文章將記事、寫景、抒情和議論巧妙融合，議論部分雖然字?jǐn)?shù)不多，但有統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）讀《我的叔叔于勒》片段，完成各題。【A】我父親突然好象不安起來，他向旁邊走了幾步，瞪著眼看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走來。他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣。他低聲對(duì)我母親說；“真奇怪！這個(gè)賣牡蠣的怎么這樣像于勒？”母親有點(diǎn)莫名其妙，就問：“哪個(gè)于勒？”父親說：“就……就是我的弟弟呀?！绻也恢浪F(xiàn)在是在美洲，有很好的地位，我真會(huì)以為就是他哩?！蔽夷赣H也怕起來了，吞吞吐吐地說：“你瘋了！既然你知道不是他，為什么這樣胡說八道？”可是父親還是放不下心，他說：“克拉麗絲，你去看看吧！最好還是你去把事情弄個(gè)清楚，你親眼去看看。”母親站起來去找她兩個(gè)女兒。我也端詳了一下那個(gè)人。他又老又臟，滿臉皺紋，眼光始終不離開他手里的活兒。母親回來了。我看出她在哆嗦。她很快地說：“我想就是他。去跟船長打聽一下吧。可要多加小心，別叫這個(gè)小子又回來吃咱們！”……船長本已不耐煩我父親那番談話，就冷冷地回答說：“他是個(gè)法國老流氓，去年我在美洲碰到他，就把他帶回祖國。據(jù)說他在哈佛爾還有親屬，不過他不愿回到他們身邊，因?yàn)樗妨怂麄兊腻X。他叫于勒……姓達(dá)爾芒司，——也不知還是達(dá)爾汪司，總之是跟這差不多的那么一個(gè)姓。聽說他在那邊闊綽過一個(gè)時(shí)期，可是您看他今天已經(jīng)落到什么田地！”我父親臉色早已煞白，兩眼呆直，啞著嗓子說：【B】“?。“。≡瓉砣绱恕绱恕以缇涂闯鰜砹?！……謝謝您，船長。”他回到我母親身旁，是那么神色張皇。母親趕緊對(duì)他說：“你先坐下吧！別叫他們看出來?！彼陂L凳上，結(jié)結(jié)巴巴地說：“是他，真是他！”然后他就問：“咱們?cè)趺崔k呢？”母親馬上回答道：“應(yīng)該把孩子們領(lǐng)開。若瑟夫既然已經(jīng)知道，就讓他去把他們找回來。最要留心的是別叫咱們女婿起疑心?！备赣H突然很狼狽，低聲嘟噥著：“出大亂子了！”【C】母親突然暴怒起來，說：“我就知道這個(gè)賊是不會(huì)有出息的，早晚會(huì)回來重新拖累我們的?，F(xiàn)在把錢交給若瑟夫，叫他去把牡蠣錢付清。已經(jīng)夠倒楣了，要是被那個(gè)討飯的認(rèn)出來，這個(gè)船上可熱鬧了。我們到那頭去，注意別叫那人挨近我們！”她說完就站起來，給了我一個(gè)5法朗的銀幣，就走開了。我問那個(gè)賣牡蠣的人：“應(yīng)該付你多少錢，先生？”他回答道：“2法郎50生丁?！蔽野?法郎的銀幣給了他，他找了錢。我看了看他的手，那是一只滿是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。”我給了他10個(gè)銅子的小費(fèi)。他趕緊謝我：“上帝保佑您，我的年輕的先生！”等我把2個(gè)法郎交給父親，母親詫異起來，就問：“吃了3個(gè)法郎？這是不可能的。”我說：“我給了他10個(gè)銅子的小費(fèi)。”我母親嚇了一跳，直望著我說：“你簡直是瘋了，拿10個(gè)銅子給這個(gè)人，給這個(gè)流氓！”她沒再往下說，因?yàn)楦赣H指著女婿對(duì)她使了個(gè)眼色。后來大家都不再說話?！綝】在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。1．所選文段是小說的中心部分，結(jié)合全文內(nèi)容，從故事情節(jié)上看這是小說的________部分，作者分________個(gè)層、次寫出了菲利普夫婦對(duì)弟弟從希望到________再到________的過程。

2．讀文中ABC畫線句子，請(qǐng)指出各句子運(yùn)用的描寫方法及其作用。

3．結(jié)合上述對(duì)文中ABC句的分析，請(qǐng)你概述菲利普夫婦的個(gè)性和共性。

4．文段中的環(huán)境描寫非常精妙，請(qǐng)分析文段中D句環(huán)境描寫的作用。五、詩歌鑒賞（共5分）詩歌理解酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。1．下列對(duì)詩歌的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”兩句寫了自己長期被貶謫在荒涼之地的境遇。B．“到鄉(xiāng)翻似爛柯人”，以“王質(zhì)爛柯”的典故寫出了自己回到故鄉(xiāng)恍如隔世的情景。C．“楊花落盡子規(guī)啼”，寫景兼點(diǎn)明時(shí)令，突出了楊花的美麗和子規(guī)啼叫的悅耳，使人賞心悅目。D．《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》，題目中的“左遷”指降職，詩人聽說好友王昌齡被貶為龍標(biāo)縣尉，于是寫了這首詩。2．下列對(duì)詩句的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，描繪出千帆競(jìng)發(fā)、萬木爭(zhēng)春的景象，揭示了新陳代謝的自然規(guī)律。B．“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”，點(diǎn)明酬贈(zèng)題意，表達(dá)了詩人對(duì)官場(chǎng)生活的厭倦之情。C．“聞道龍標(biāo)過五溪”一句中“過五溪”寫出了王昌齡被貶之地的偏僻荒遠(yuǎn)，表達(dá)了詩人對(duì)友人的擔(dān)憂之情。D．“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，運(yùn)用擬人手法，形象地表達(dá)了對(duì)友人的關(guān)心和牽掛。六、語言表達(dá)（共10分）寫一寫。

請(qǐng)你仿照上聯(lián)，根據(jù)《水滸傳》的內(nèi)容，對(duì)出下聯(lián)。

西游記，記唐僧師徒，西天取經(jīng)；_________________。七、作文（共40分）題二：讀下