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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。

明朗的天空下,草原像一塊無邊的lǜtǎn(

),四周都是線條柔美的小丘。wēifēnɡ(

)送來mǎtí(

)聲,那是穿著各色yīshanɡ(

)的蒙古族同胞來迎接遠客。遠遠望去,他們就像正在飛來的一條cǎihónɡ(

)。

2、給下列加點的字注音

(

)

(

)

(

)

(

)笨拙

嫵媚

單薄

綴滿

3、看拼音寫詞語。

wǎlán()

yīguì()

yùbào()

xuānnào()

zhēgài()

jiǎngzuò()

zuǐchún()

lóutī()

ruǎnmiánmián()

yànyǔ()

jiàngyóu()

dòuyǐn()

qíngkuàng()

xiùzi()

4、看拼音,寫詞語。

(1)小弟弟咬著zuǐchún(),挽起xiùtǒng()和褲腿,shuǎizhe()胳膊,小心翼翼地蹚過積水。

(2)大楊樹上的知了fēngkuáng()地jiàorǎng()著,聲音很刺耳。

5、按要求寫句子。

1.我會積累描寫丁香的古詩詞。

古人詩云:“__________________,同向春風各自愁”“青鳥不傳云外信,__________________”。我還知道描寫丁香的詩詞“__________________,__________________”。

2.小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。(仿照句子,描寫一種植物的外形)

____________________________________________________________

6、看拼音,寫詞語。

jīngyíng

bāoguǒ

lánqiú

jīchǔ

(

)

(

)

(

)

(

)

zīyuán

kāngkǎi

gòngxiàn

fànlàn

(

)

(

)

(

)

(

)

yǒumùgòngdǔ

héǎikěqīn

(

)

(

)二、書寫題7、多音字組詞。

三、信息匹配8、把詞語填入合適的句子中。

無窮無盡

戛然而止

不可開交

風雨不透

①師傅這會兒正忙得________,他一只手麻利地翻炒這肉片,一只手用刀剁著案板上的青椒。

②他的話音________,發(fā)現(xiàn)老頭兒臉色陡地變得青灰……

③你會在她的身上找到________的力量。

④她的話說得________,讓對方很難找到破綻。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀材料,完成小題。自制眼鏡防霧劑王冠戴眼鏡的人最頭痛的事情就是天冷時眼鏡片遇到熱氣會起霧。你想解決這個問題嗎?那就按下面的方法來做吧!一、準備材料:眼鏡、液體肥皂、酒精、松節(jié)油、純凈水、甘油、玻璃杯、眼鏡布、紗布等。二、實驗步驟:①將液體肥皂、酒精、純凈水、甘油、松節(jié)油,按8:4:4:2:1的體積比,倒入同一個玻璃杯里,一邊倒一邊用玻璃棒攪拌,直至溶液呈透明狀,這樣眼鏡防霧劑就制作完成了。②用眼鏡布將眼鏡片兩面擦干凈,不留任何細微的污物。③用潔凈的紗布蘸取防霧劑,

,這樣在較長一段時間內(nèi)眼鏡片上就不會再起霧了。三、科學奧秘:防霧劑可以在眼鏡片上形成一層均勻的隔水膜,能有效阻止眼鏡片表面和水的接觸,從而使水不能凝結在眼鏡片表面生成霧。(選自《第二課堂(小學版)》)1.制作眼鏡防霧劑要解決的是什么問題,下列說法正確的一項是(

)A.雨水滴在鏡片上B.天冷眼鏡片遇到熱氣會起霧C.眼鏡片上的臟物D.天熱眼鏡片上會有許多汗水2.關于材料“實驗步驟”的內(nèi)容介紹,下列說法正確的一項是(

)A.眼鏡防霧劑的制作準備和制作過程B.眼鏡防霧劑的制作標準和注意要點C.眼鏡防霧劑的制作過程和科學原理D.眼鏡防霧劑的制作方法和使用方法3.“實驗步驟”第3點橫線上,補充下列的哪句話最完整、準確?(

)A.在眼鏡片兩面涂擦B.在眼鏡上面涂擦C.在眼鏡片外面涂擦D.在眼鏡上面清洗4.最后一個自然段從什么方面介紹了自制眼鏡防霧劑?(

)A.成分B.用途C.原理D.功能5.你一定是個愛動腦筋的孩子,請你把曾經(jīng)自制過的一件物品分享給大家,寫清物品名稱和簡要的自制步驟。

_________________________五、語言表達10、根據(jù)要求完成句子練習。

(1)人們隨意毀壞自然資源,難道不會給人類生存帶來嚴重的威脅嗎?(改為陳述句)

________________

(2)老人依靠一雙手創(chuàng)造了林海奇跡,真讓人佩服。(改為雙重否定句)

__________________

(3)把下面的句子補充完整。

我們熱愛大地,就像小草眷戀著陽光;就像__________;就像__________。11、縮句。

正是這戰(zhàn)斗的聲音,曾經(jīng)

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