版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿(mǎn)分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下面加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.附和(hé)
授予(yǔ)
裁剪(cái)B.袍子(páo)
忙碌(lù)
滑稽(jī)C.御聘(pìn)
欽差(qīng)
急迫(pò)D.分外(fèn)
更衣(gēng)
稱(chēng)職(chèng)2、下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是(
)A.當(dāng)我感到驚慌失錯(cuò)時(shí),我都能夠輕松應(yīng)對(duì)。B.周?chē)黄澎o,我趴在巖石上,神情晃惚,害怕和疲勞已經(jīng)讓我麻木。C.“再見(jiàn)啦!看你就像滑稽畫(huà)里的小人兒?!彼麄冎械囊粋€(gè)說(shuō)道,其他的則哄堂大笑。D.他們開(kāi)始嘲笑我,發(fā)出吁聲,然后繼續(xù)向上爬。3、下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.《西游記》中的孫悟空是一個(gè)神通廣大、敢于反抗、愛(ài)憎分明的形象。B.為把幫扶工作落到實(shí)處,王書(shū)記靈機(jī)一動(dòng),親自到需要走訪(fǎng)的群眾家去。C.她剛滿(mǎn)八歲的女兒一邊剝著蠶豆莢,一邊興高采烈地唱著兒歌。D.他聽(tīng)到神舟十三號(hào)發(fā)射成功的消息,不由得滿(mǎn)心歡喜,眉開(kāi)眼笑。4、下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.《再塑生命的人》的作者是美國(guó)著名作家、教育家海倫·凱勒的作品。B.在莎莉文老師的指導(dǎo)下,水喚醒了“我”的靈魂,并給予“我”光明、希望、快樂(lè)和自由。C.因?yàn)樯蛭睦蠋熌軌蜃龅皆⒔逃跇?lè),因此她贏得了海倫·凱勒的尊敬與愛(ài)戴。D.對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō),莎莉文老師就是那個(gè)啟發(fā)她、給她深切的愛(ài)的人。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(xiě)(共6分)5、默寫(xiě)。
夫君子之行,__________,__________非淡泊無(wú)以明志,__________夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也_________,__________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面的文段,回答問(wèn)題。狼一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。
(1)解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
①并驅(qū)如故______②顧野有麥場(chǎng)______③意暇甚______
(2)把文中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①少時(shí),一狼徑去。其一犬坐于前。
②乃悟前狼假寐。蓋以誘敵。
(3)屠戶(hù)是個(gè)怎樣的人?請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)【甲】①第二天早上,游行大典就要舉行了。頭一天晚上,兩個(gè)騙子整夜都沒(méi)有睡,點(diǎn)起十六支以上的蠟燭。人們可以看到他們是在趕夜工,要把皇帝的新衣完成。他們裝作是在把布料從織布機(jī)上取下,用兩把大剪刀在空中裁了一陣子,同時(shí)用沒(méi)有穿線(xiàn)的針縫了一通。最后,他們齊聲說(shuō):“請(qǐng)看!新衣服縫好了!”②皇帝親自帶著他的一群最高貴的騎士來(lái)了。兩個(gè)騙子每人舉起一只手,好像拿著一件什么東西似的。他們說(shuō):“請(qǐng)看吧,這是褲子!這是袍子!這是外衣!……這些衣服輕柔得像蜘蛛網(wǎng)一樣,穿的人會(huì)覺(jué)得好像身上沒(méi)有什么東西似的——①這也正是這些衣服的優(yōu)點(diǎn)?!雹邸耙稽c(diǎn)兒也不錯(cuò)?!彼械尿T士都說(shuō)??墒撬麄兪裁匆部床灰?jiàn),因?yàn)槭裁礀|西也沒(méi)有。④“現(xiàn)在請(qǐng)皇上脫下衣服,”兩個(gè)騙子說(shuō),“好叫我們?cè)谶@個(gè)大鏡子面前為您換上新衣?!雹莼实郯阉械囊路济撓聛?lái)了。兩個(gè)騙子裝作一件一件地把他們剛才縫好的新衣服交給他。他們?cè)谒难車(chē)艘魂囎?,好像是為他系上一件什么東西似的——這就是后裙?;噬显阽R子面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子,扭了扭腰肢。⑥“上帝,這衣服多么合身??!裁得多么好看??!”大家都說(shuō),“多么美的花紋!多么美的色彩!這真是一套貴重的衣服!”⑦“大家都在外面等待,準(zhǔn)備好了華蓋,以便舉在陛下頭上去參加游行大典?!钡涠Y官說(shuō)。⑧“對(duì)!我已經(jīng)穿好了,”皇帝說(shuō),“這衣服合我的身嗎?”于是他又在鏡子面前把身子轉(zhuǎn)動(dòng)了一下,因?yàn)樗勾蠹矣X(jué)得他在認(rèn)真地觀(guān)看他的美麗的新裝。⑨那些托后裙的內(nèi)臣都把手在地上東摸西摸,好像他們正在拾取起衣裙似的。他們開(kāi)步走,手中托著空氣——②他們不敢讓人瞧出他們實(shí)在什么東西也沒(méi)有看見(jiàn)。⑩這樣,皇帝就在那個(gè)富麗的華蓋下游行起來(lái)了。站在街上和窗子里的人都說(shuō):“乖乖!皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美麗!這件衣服真合他的身材!”誰(shuí)也不愿意讓人知道自己什么也看不見(jiàn),因?yàn)檫@樣就會(huì)顯出自己不稱(chēng)職,或是太愚蠢?;实鬯械囊路膩?lái)沒(méi)有獲得過(guò)這樣的稱(chēng)贊。?“可是他什么衣服也沒(méi)有穿呀!”一個(gè)小孩子最后叫了出來(lái)。?“上帝喲,你聽(tīng)這個(gè)天真的聲音!”爸爸說(shuō)。于是大家把這孩子講的話(huà)私下里低聲地傳播開(kāi)來(lái)。?“他并沒(méi)有穿什么衣服!有一個(gè)小孩子說(shuō)他并沒(méi)有穿什么衣服??!”?“他實(shí)在沒(méi)有穿什么衣服呀!”最后所有的老百姓都說(shuō)?;实塾悬c(diǎn)兒發(fā)抖,因?yàn)樗坪跤X(jué)得老百姓們所講的話(huà)是真的。不過(guò)他自己心里卻這樣想:“我必須把這游行大典舉行完畢?!币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣。他的內(nèi)臣們跟在他后面走,手中托著一條并不存在的后裙。(節(jié)選自《安徒生童話(huà)和故事選·皇帝的新裝》)【乙】①“我的生平就是一段可愛(ài)的童話(huà),快活而且充滿(mǎn)了意外之遇?!卑餐缴沁@樣評(píng)價(jià)自己一生的。安徒生的所有童話(huà),都蘊(yùn)藏著成人世界的道理?!俺鲎甙肷?,歸來(lái)仍是少年”,說(shuō)的就是他這樣的人。②安徒生出生于歐登塞城一個(gè)貧窮家庭,父親是鞋匠,母親是傭人。由于太過(guò)貧困,安徒生的父親參了軍,但沒(méi)想到軍隊(duì)很快落敗,帶著一身傷病回家的父親撐了兩年,就過(guò)世了。剩下母親一人把他拉扯大。歐登塞鎮(zhèn)是一個(gè)相對(duì)封閉的地方,一個(gè)單身母親沒(méi)有別的掙錢(qián)方式,只能靠幫別人洗衣服,掙得一點(diǎn)微薄的薪水。由于天氣太冷,她就靠喝酒來(lái)溫暖身體,結(jié)果被潮笑為“酒鬼”。③這段生活經(jīng)歷后來(lái)被安徒生寫(xiě)到了自己的故事里,安徒生后期的童話(huà)《她是一個(gè)廢物》里,能覓得一點(diǎn)這段往事的影子。喝酒的洗衣婦死在了河水里,兒子流著眼淚問(wèn)媽媽的朋友:“人們說(shuō)她是一個(gè)廢物,這是真的嗎?”“不,她是一個(gè)非常有用的人?!被蛟S安徒生就是借這句話(huà)表達(dá)了對(duì)母親的哀思。④為了減輕家里的負(fù)擔(dān),安徒生11歲就去當(dāng)了童工。但他一直不甘于困苦的生活。他經(jīng)常被大家夸贊他有一把好嗓子,受到鼓舞的他決定去做一個(gè)歌劇演員。14歲那年,他懷揣著夢(mèng)想去到了哥本哈根。但是現(xiàn)實(shí)無(wú)比殘酷,他被所有的歌劇院拒之門(mén)外,劇院經(jīng)理對(duì)他說(shuō):“你長(zhǎng)得太丑了?!弊詈笤谝粓?chǎng)大病之后,他突然再也不能唱歌了。⑤但他仍舊沒(méi)有放棄,他試圖通過(guò)寫(xiě)作改變自己的命運(yùn)。1822年,他的劇本《阿爾芙索爾》嶄露頭角,讓他的生活好過(guò)了一點(diǎn),讀了大學(xué)。1835年,他發(fā)表了長(zhǎng)篇小說(shuō)《即興詩(shī)人》,名氣大漲。也正是這一年,他發(fā)表了自己的第一本童話(huà)集。他給朋友寫(xiě)信:“現(xiàn)在我正著手寫(xiě)一些孩子們聽(tīng)的童話(huà)。人們將來(lái)會(huì)說(shuō)這是我的不朽之作?!彼f(shuō)對(duì)了。到今天,沒(méi)有人不知道安徒生童話(huà)。⑥從他的經(jīng)歷中,其實(shí)我們能看到很多童話(huà)故事的影子——③丑小鴨沒(méi)有放棄最后成為了白天鵝,見(jiàn)證了人性丑惡的拇指姑娘堅(jiān)持善良和勇敢最后嫁給了和自己一樣的王子,柔弱的公主艾麗莎為了救出哥哥默默織出了11件披甲。⑦他的人生并不幸運(yùn),也并不順利,或許就像后人說(shuō)的一樣,他多情、自負(fù)的同時(shí)卻又敏感而自卑,他可能一生都籠罩在自己平凡的相貌和童年的陰影中。⑧但那又怎么樣?這并不妨礙他是一個(gè)溫柔、細(xì)膩的人。他性格矛盾而復(fù)雜,但他書(shū)寫(xiě)人性、書(shū)寫(xiě)在惡中掙扎而又發(fā)光的善。他告訴人們的永遠(yuǎn)是:世界很殘酷,但要向往溫柔和堅(jiān)強(qiáng)。告訴人們,要相信,要相信。這就是他最偉大的地方。⑨“當(dāng)我是小孩時(shí),又貧窮又沒(méi)有朋友,只身跑到世界中去闖蕩,遇見(jiàn)一個(gè)神對(duì)我說(shuō):‘現(xiàn)在你可以按照你的意愿和需求,自己選擇一生的路程,我一定會(huì)保護(hù)和引領(lǐng)你達(dá)到目的地。’”——④安徒生⑩“我的生命從未比現(xiàn)在更快樂(lè)、更充實(shí)、更美好。我生平的歷史,可以啟告世人:世上有位把各種事物都引至最好境界的可愛(ài)的上帝?!薄餐缴?安徒生的童話(huà),是一生可以讀兩次的童話(huà)。一次在孩童時(shí)代,那個(gè)時(shí)候我們天真無(wú)邪,對(duì)世界無(wú)比好奇,對(duì)真善美無(wú)比相信,它構(gòu)建了我們對(duì)世界的期待。一次在成年時(shí)代,這個(gè)時(shí)候我們飽受現(xiàn)實(shí)的折磨,明白童話(huà)是虛構(gòu)的,世界是殘酷的,但它依然給我們勇氣,它告訴我們,一定要把那些好的東西,堅(jiān)持下去。(節(jié)選自《安徒生和他的童話(huà)人生》,有刪改)1.【揣摩標(biāo)點(diǎn)】下列選項(xiàng)對(duì)以上文段中破折號(hào)的作用分析正確的一項(xiàng)是A.選文甲中①處的破折號(hào)表示話(huà)語(yǔ)中斷。B.選文甲中②處的破折號(hào)表示意思遞進(jìn)。C.選文乙中③處的破折號(hào)表示引出下文。D.選文乙中④處的破折號(hào)表示總結(jié)上文。2.【分析矛盾】選文甲中,所有的騎士明明什么也看不見(jiàn),開(kāi)口說(shuō)的卻是“一點(diǎn)兒也不錯(cuò)”。為什么他們心里的想法和說(shuō)出來(lái)的話(huà)不一樣呢?
3.【賞析語(yǔ)句】聯(lián)系上下文,談?wù)勀銓?duì)選文甲中劃線(xiàn)句的理解。
因此他擺出一副更驕傲的神氣。
4.【聯(lián)結(jié)經(jīng)驗(yàn)】選文乙中說(shuō)“從他的經(jīng)歷中,其實(shí)我們能看到很多童話(huà)故事的影子”。結(jié)合安徒生的人生經(jīng)歷,你能聯(lián)想到安徒生童話(huà)中哪些故事的情節(jié)?請(qǐng)從《賣(mài)火柴的小女孩》、《海的女兒》和《丑小鴨》三篇童話(huà)中任選一篇,仿照示例,談?wù)勀愕拈喿x理解?!臼纠繌陌餐缴?4歲被歌劇院拒之門(mén)外后大病一場(chǎng)再也不能唱歌的經(jīng)歷,我聯(lián)想到《野天鵝》中小公主艾麗莎在給十一個(gè)哥哥編織披甲的過(guò)程中不能說(shuō)話(huà),否則哥哥們就會(huì)丟掉性命的情節(jié)。5.【探究意義】有人說(shuō)“童話(huà)里的故事都是騙人的”,也有人說(shuō)“童話(huà)中能帶給我們勇氣和愛(ài)的故事就是真實(shí)的”。你認(rèn)為安徒生的童話(huà)故事是“真”還是“假”?結(jié)合選文,聯(lián)結(jié)你的閱讀經(jīng)驗(yàn)和人生體驗(yàn),談?wù)勀愕目捶?。五、?shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面兩文,回答下面題目。
【甲】江南逢李龜年(唐\杜甫)岐王宅里尋常見(jiàn),崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。
【乙】感舊歌者(元\戴表元)牡丹紅豆艷春天,檀板朱絲錦色箋。頭白江南一尊酒,無(wú)人知是李龜年。
【注】李龜年:唐開(kāi)元間樂(lè)工,常出入王侯之第,后流落江南,每遇良辰勝景,為人歌數(shù)闋,座中聞之,莫不掩泣罷酒。
1.這兩首詩(shī)都寫(xiě)到了____的形象,表達(dá)了詩(shī)人____的情感。
2.簡(jiǎn)析這兩首詩(shī)的主要表現(xiàn)手法。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)下面兩個(gè)句子都有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)在答題卡指定位置上。
(1)給自己一個(gè)希望,就
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度木方模板產(chǎn)業(yè)鏈上下游整合服務(wù)合同4篇
- 2025年度航空航天器研發(fā)與制造合同12篇
- 2025年度長(zhǎng)途物流車(chē)輛定點(diǎn)清洗保養(yǎng)合同4篇
- 2025年度環(huán)保設(shè)備安裝與污染物減排服務(wù)協(xié)議3篇
- 2025年度木地板原材采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理合同4篇
- 2025年度勞動(dòng)合同解除補(bǔ)償協(xié)議及離職員工子女教育資助協(xié)議
- 2025年度足療店線(xiàn)上線(xiàn)下整合營(yíng)銷(xiāo)轉(zhuǎn)讓合同
- 2025年度影視演員經(jīng)紀(jì)服務(wù)與勞動(dòng)合同
- 二零二五版木工行業(yè)綠色生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)合同4篇
- 二零二五年度運(yùn)輸合同延誤糾紛處理范本
- 《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 第23課《出師表》課件(共56張)
- GB/T 3953-2024電工圓銅線(xiàn)
- 發(fā)電機(jī)停電故障應(yīng)急預(yù)案
- 接電的施工方案
- 常用藥物作用及副作用課件
- 幼兒阿拉伯?dāng)?shù)字描紅(0-100)打印版
- 社會(huì)組織等級(jí)評(píng)估報(bào)告模板
- GB/T 12173-2008礦用一般型電氣設(shè)備
- 新媒體研究方法教學(xué)ppt課件(完整版)
- 2020新版?zhèn)€人征信報(bào)告模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論