2023-2024學(xué)年遼寧省盤錦市小學(xué)語文三年級上冊期末自測模擬考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級上冊語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．燈不撥不亮，________________。

2．______________，無理寸步難行。

3．一時(shí)強(qiáng)弱在于力，_________________。

4．《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的科普故事，告訴我們了一些科學(xué)小知識：牛有____個(gè)胃，牛吃食具有____________現(xiàn)象。文章中青頭蟋蟀______________________________，給我們留下了深刻印象。

5．《賣火柴的小女孩》是一篇__________（體裁），作者是________（國家）的___________（人名）。文章中小女孩一共擦燃了_____次火柴，她在亮光中看到了__________、烤鵝、圣誕樹和________，最后，她和奶奶在光明和快樂中飛走了。

2、根據(jù)課文內(nèi)容，在括號里填寫恰當(dāng)?shù)牧吭~。

一(

)大碗

一(

)故事

一(

)戰(zhàn)斗

一(

)米飯

一(

)飽飯

一(

)大鍋

3、照樣子、寫詞語

1．急急忙忙（AABB式）

________

________

________

2．一搖一晃（ABAC式）

________

________

________

4、寫近義詞：

用力——________

美麗——________

沖進(jìn)——________

吞——________

5、交流平臺。

學(xué)了《花的學(xué)?！芬徽n，同學(xué)們在班級微信群里進(jìn)行了熱烈的交流。

毛毛蟲：《花的學(xué)?！纷髡呤莀_______，享譽(yù)世界的印度詩人、哲學(xué)家，他曾獲諾貝爾文學(xué)獎，出版過《________》《________》等五十多部詩集。

小豆子：本文選自__________的兒童散文詩集《________》。描寫了花孩子們在綠草上______、狂歡，穿著各種顏色的衣服沖出來以及_____這三個(gè)場景，表現(xiàn)了花孩子的______________。

小蜜蜂：本文以“花的學(xué)?！睘轭}，描繪了一幅幅生動的畫面，文中許多有新鮮感的詞語充滿了情趣。當(dāng)讀到“于是，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞、狂歡”時(shí)，我仿佛看到了這樣的畫面：________________________。

6、根據(jù)意思寫出帶有數(shù)字的成語，并任選一個(gè)造句。

(1)形容交通極為便利。(

)

(2)形容說話、做事、寫文章穩(wěn)當(dāng)。(

)

(3)指射箭或射擊非常準(zhǔn)。(

)

(4)形容大家一齊動手，也形容人多手雜，一片忙亂。(

)

我選擇的成語是：________________________________________，

造句：__________________________________________________二、書寫題7、拼音樂園。

róngshùchēngkāi

lǐcǎi

fánmào

dùshàngshídèng

fānchuán

tǎngxià

tòufēng

三、信息匹配8、能作為本次習(xí)作可選材料的打“√”。

A．我在奶奶家觀察了雞寶寶們是怎樣覓食的。（

）

B．經(jīng)過三天的時(shí)間，我弄清楚了綠豆變成綠豆芽的過程。（

）

C．小白兔嫌自己的尾巴太短，想辦法讓尾巴變長一些。（）四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀下面的短文，完成后面練習(xí)。大自然的聲音（片段）水，也是大自然的音樂家，下雨的時(shí)候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林，樹林里的每片樹葉：所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙，流向___________；___________潺潺，流向___________；___________嘩嘩、洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。1．將文中橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

2．用“_____”畫出本段的中心句。

3．“波瀾壯闊”在文中形容___________，在文中還有一個(gè)意思與之相近的詞語是___________。

4．畫“

”的句子很生動，把下雨寫成___________。想象一下，還可以寫成什么？

如：下雨的時(shí)候，他____________________________________。

5．大自然的聲音真有趣，你最喜歡哪種聲音？請用上擬聲詞，用一兩句話寫一寫你喜歡的聲音。

_________________________________________________五、語言表達(dá)10、觀察生活，寫寫你的“發(fā)現(xiàn)”。

“鋪滿金色巴掌的水泥道”，多么美麗的發(fā)現(xiàn)啊！新學(xué)期，你在上學(xué)或放學(xué)路上看到了什么樣的景色？當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，你發(fā)現(xiàn)校園或者教室發(fā)生了哪些變化？有哪些新景色？請用幾句話給爸爸媽媽介紹一下吧。

上學(xué)路上：___________________________________。

走進(jìn)校園，我發(fā)現(xiàn)___________________________________。

走在校園的小樹林里，我發(fā)現(xiàn)___________________________________。11、這一片沉默給了我很大的享受。（感嘆