2023-2024學(xué)年甘肅省敦煌市初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)期末深度自測(cè)提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿(mǎn)分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音不正確的一項(xiàng)是（

）A．俶爾（chù）

佁然（yǐ）

奉壹（yī）

幽邃（suì）B．篁竹（huáng）清冽（liè）翕忽（xī）

為嶼（yǔ）C．為坻（chí）

為嵁（kān）寂寥（liáo）披拂（fú）D．翠蔓（wàn）

龔古（gōng）差互（cī）

珮環(huán)（pèi）2、下列詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（

）A．帳蓬

器材

鮮有人跡B．考查

鋸?fù)?/p>

精雕細(xì)刻C．蜷臥

辯別

熠熠爍爍D．山崖

懈怠

奇形怪狀3、下列括號(hào)中的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．全校學(xué)生排列在操場(chǎng)上，人很多，卻很整齊，可說(shuō)是（鱗次櫛比）了。B．（巧奪天工）的大自然刺激了她的感官，也撫慰了她的心靈。C．這地方一到夜晚，（燈紅酒綠），熱鬧非凡。D．李明和張偉從小就是好朋友，無(wú)論做什么事，他們總是（沆瀣一氣），共同進(jìn)退4、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．至于我看好戲的時(shí)候，卻實(shí)在已經(jīng)是“遠(yuǎn)哉遙遙”的了，其時(shí)恐怕我還不過(guò)十一二歲。B．為了提高傳統(tǒng)優(yōu)秀文化特色，學(xué)校舉辦了“尋找家鄉(xiāng)名人名畫(huà)”的活動(dòng)。C．性格懦弱的李娟的母親，面對(duì)突如其來(lái)的家庭變故，表現(xiàn)出了異常的堅(jiān)韌。D．央視《朗讀者》受到觀眾的廣泛好評(píng)，是因?yàn)槠涔?jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、詩(shī)文名句積累。

（1）水何澹澹，________。（曹操《觀滄?！罚?/p>

（2）鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？________。（王灣《次北固山下》）

（3）花有德，人有品。我們應(yīng)該如出水之蓮，保持高潔質(zhì)樸的品性，正如周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》所說(shuō)：________，________。

（4）面對(duì)發(fā)展中的困難和壓力，每一個(gè)時(shí)代的奮斗者都要有坐不住、等不起的緊迫感，都要有“________，________”（《〈孟子〉三章》）的危機(jī)感，都要有勇于擔(dān)當(dāng)、造福人民的使命感。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文選段，完成下面小題。大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶(hù)而不閉，是謂大同?！ā洞蟮乐幸病罚┬l(wèi)鞅亡魏入秦，孝公以為相，封之于商，號(hào)曰商君。商君治秦，法令至行，公平無(wú)私，罰不諱強(qiáng)大，賞不私親近，法及太子，黥劓其傅。期年之后，道不拾遺，民不妄取，兵革大強(qiáng)，諸侯畏懼。然刻深寡恩，特以強(qiáng)服之耳?！渡眺敝吻亍?．用“/”給下面句子劃分朗讀停頓（停一處）

矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)

2．解釋下列加點(diǎn)的字。

（1）故人不獨(dú)親其親_______________

（2）盜竊亂賊而不作_______________

（3）期年之后

_______________

（4）然刻深寡恩

_______________

3．翻譯下列句子的意思。

（1）故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。

（2）商君治秦，法令至行，公平無(wú)私。

4．商鞅治秦，道不拾遺，民不妄取，是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了大同的社會(huì)理想？為什么？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文段，回答問(wèn)題?！秹乜谄俨肌罚▌h選）①我一直走到河心，原來(lái)河心還有一條河，是突然凹下去的一條深溝，當(dāng)?shù)厝私小褒埐邸?，槽頭入水處深不可測(cè)，這便是“壺口”。我倚在一塊大石頭上向上游看去，這龍槽頂著寬寬的河面，正好形成一個(gè)丁字。河水從五百米寬的河道上排排涌來(lái)，其勢(shì)如千軍萬(wàn)馬，互相擠著、撞著，推推操搡，前呼后擁，撞向石壁，排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的藍(lán)，宇宙間仿佛只有這水的存在。當(dāng)河水正這般暢暢快快地馳騁著時(shí)，突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝，它們還來(lái)不及想一下，便一齊跌了進(jìn)去，更涌、更擠、更急。溝底飛轉(zhuǎn)著一個(gè)個(gè)漩渦，當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，曾有一頭黑豬掉進(jìn)去，再漂上來(lái)時(shí)，渾身的毛竟被拔得一根不剩。我聽(tīng)了不覺(jué)打了一個(gè)寒噤。②黃河在這里由寬而窄，由高到低，只見(jiàn)那平坦如席的大水像是被一個(gè)無(wú)形的大洞吸著，頓然攏成一束，向龍槽里隆隆沖去，先跌在石上，翻個(gè)身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是這樣被跌得粉碎，碎成點(diǎn)，碎成霧。從溝底升起一道彩虹，橫跨龍槽，穿過(guò)霧靄，消失在遠(yuǎn)山青色的背景中。當(dāng)然這么窄的壺口一時(shí)容不下這么多的水，于是洪流便向兩邊涌去，沿著龍槽的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不，簡(jiǎn)直如一卷鋼板出軋，的確有那種凝重，那種猛烈。盡管這樣，壺口還是不能盡收這一川黃浪，于是又有一些各自?shī)Z路而走的，乘隙而進(jìn)的，折返迂回的，它們?cè)邶埐蹆蛇叺臑┍谏仙㈤_(kāi)來(lái)，或鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌過(guò)石板，源潺成溪；或被夾在石間，哀哀打游。還有那順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷……而這一切都隱在濕漉漉的水霧中，罩在七色彩虹中，像一曲交響樂(lè)，一幅寫(xiě)意畫(huà)。我突然陷入沉思，眼前這個(gè)小小的壺口，怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài)，兼容了喜、怒、哀、怨、愁，人的各種感情。造物者難道是要在這壺口中濃縮一個(gè)世界嗎？③看罷水，我再細(xì)觀察腳下的石。這些如鋼似鐵的頑物竟被水鑿得窟窟竅竅，如蜂窩雜陳，更有一些地方被旋出一個(gè)個(gè)光溜溜的大坑，而整個(gè)龍槽就是這樣被水齊齊地切下去，切出一道深溝。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被壓迫竟會(huì)這樣怒不可遏。原來(lái)這柔和之中只有寬厚絕無(wú)軟弱，當(dāng)她忍耐到一定程度時(shí)就會(huì)以力相較，奮力抗?fàn)帯＂茳S河博大寬厚，柔中有剛：換而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強(qiáng)則抗，死地必生，勇往忽右正像一個(gè)人，經(jīng)了許多磨難便有了自己的個(gè)性；黃河被兩岸的山，地下的石逼得忽上忽下，心左忽右時(shí)，也就鑄成了自己偉大的性格。1．選文是游記，定點(diǎn)換景，依據(jù)你的解讀，填寫(xiě)下表。①________龍槽②________河中有河，奇陽(yáng)剛崇高仰視③________看巨瀑之源濁浪奔涌，雄俯視后仰視瀑布賞巨瀑之水④________

2．賞析句子“而這一切都隱在濕漉漉的水霧中，罩在七色彩虹中，像一曲交響樂(lè)，一幅寫(xiě)意畫(huà)?！钡谋磉_(dá)效果。

3．縱觀選文，文章絕大部分是圍繞著水來(lái)寫(xiě)的，而第③自然段卻寫(xiě)腳下的石頭，有什么作用？

4．作者梁衡觀壺口瀑布，即景寫(xiě)出了哪些獨(dú)特的感受？借景抒發(fā)了怎樣的情感？五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面一首詩(shī)，完成下面小題。賣(mài)炭翁白居易賣(mài)炭翁，伐薪燒炭南山中。滿(mǎn)面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣(mài)炭得錢(qián)何所營(yíng)？身上衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂(yōu)炭賤愿天寒。夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車(chē)輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門(mén)外泥中歇。翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)？黃衣使者白衫兒。手把文書(shū)口稱(chēng)敕，回車(chē)叱牛牽向北。一車(chē)炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。1．請(qǐng)從人物描寫(xiě)角度賞析詩(shī)中的畫(huà)線(xiàn)句。

可憐身上衣正單，心憂(yōu)炭賤愿天寒。

2．白居易的《賣(mài)炭翁》被稱(chēng)為諷喻詩(shī)的代表作，諷喻詩(shī)多反映國(guó)事民生，體現(xiàn)出作者對(duì)社會(huì)、對(duì)政治、對(duì)人民的強(qiáng)烈正義感和責(zé)任感。請(qǐng)你結(jié)合本詩(shī)中賣(mài)炭翁的形象分析諷喻詩(shī)的特點(diǎn)。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）學(xué)校文學(xué)社決定舉辦“讀名著，談感受”的一系列活動(dòng)。其活動(dòng)之一就是圍繞主人公的名言召開(kāi)一個(gè)題為“生命的價(jià)值”的演講比賽。你作為參賽的演講者之一，請(qǐng)為自己的演講稿設(shè)計(jì)一段精彩的開(kāi)頭語(yǔ)，不少于40字。(請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)處續(xù)寫(xiě))“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧?！@樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?！边@段名言正是小說(shuō)主人公對(duì)生命的詮釋。

大家好！我是八年級(jí)X班的XX。我的演講題目是《生命的價(jià)值》。_____________________七、作文（共40分）

時(shí)光荏苒，歲月如梭。驀然回首，你會(huì)發(fā)