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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字注音、漢字書寫完全正確的一項是(
)A.吟唱(yíng)
凸現(xiàn)(tū)
漫步
不期而致B.遲鈍(dùn)
孤零零(līng)
閑瑕
心有靈犀C.合攏(lǒng)
蒙朧(lóng)
蔚藍
天崖海角D.點綴(zhuì)
鐵鎳(niè)
拍攝
興趣盎然2、下列詞語書寫完全正確的一項是(
)A.奠基
迭起
調(diào)羹
鋒芒必露B.伴侶
薪金
晝夜
慷慨淋漓C.昆侖
草率
澎湃
大廷廣眾D.煩燥
醒悟
霹靂
深惡痛絕3、下列說法中正確的一項是(
)A.詩人在《黃河頌》中多處以“啊,黃河……”這樣的句式直接抒發(fā)了熱愛黃河的感情,充滿雄渾豪壯之美。B.魯迅在小說《阿長與<山海經(jīng)>》中回憶了阿長為“我”買《山海經(jīng)》的經(jīng)過,抒發(fā)了“我”對阿長的感激與懷念之情。C.每次放假回家,媽媽總是和我說:“自己一個人在外邊,一定要照顧好自己??!”——句子中加點的“每次”“總是”是副詞,“和”是連詞,“在”是介詞,“啊”是嘆詞。D.他們一家人感情非常融洽,丈夫尊重妻子,妻子也一直低眉順眼地照顧著全家人。——加點成語運用正確。4、下列句子有語病的一項是(
)A.誰也不能否認學(xué)好電腦技術(shù)是靠實踐得來的。B.遵規(guī)守紀是衡量一個學(xué)生好壞的重要標準。C.雖然那光模模糊糊,小得像小米粒,但畢竟是他親眼看到的啊!D.自信的人能正確地對待自己,能以積極態(tài)度對待生活,堅信自己能取得成功。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、請將下面的古詩默寫完整。望岳(唐)杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。_______________________,____________________。_______________________,____________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。
【甲】初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別?!秾O權(quán)勸學(xué)》
【乙】濮州刺史龐相壽坐貪污解任,自陳嘗在秦王幕府。上憐之,欲聽還舊任。魏征諫曰:“秦王左右,中外甚多,恐人人皆恃恩私,是使為善者懼。”上欣然納之,謂相壽曰:“我昔為秦王,乃一府之主;今居大位,乃四海之主,不得獨私故人。大臣所執(zhí)如是,朕何敢違!”賜帛遣之。相壽流涕而去。1.解釋加點的詞。
(1)士別三日,即更刮目相待___________
(2)及魯肅過尋陽__________
(3)是使為善者懼__________
(4)相壽流涕而去__________
2.翻譯句子。
(1)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!
(2)今居大位,乃四海之主,不得獨私故人。
3.文中呂蒙與李世民有什么相同的品行?從甲乙兩文的故事中,你獲得了什么啟示?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下文,完成后面小題。①自己的隊伍來了,我們燒了些水給大家喝,一路前進,天黑了才到山腳,果然有許多竹林。②A滿天都是星光,火把也亮起來了。從山腳向上望,只見火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來,分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。③大家都知道這座山是怎樣地陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來,都想努一把力,好快些翻過山去。④“不要掉隊呀!”⑤“不要落后做烏龜呀!”⑥“我們頂著天啦!”⑦大家聽了,哈哈地笑起來。⑧在“之”字拐的路上一步一步地上去。B向上看,火把在頭頂上一點點排到天空;向下看,簡直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。⑨走了半天,忽然前面又走不動了。傳來的話說,前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一個多小時,傳下命令來說,就在這里睡,明天一早登山。⑩就在這里睡覺?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺來寬,半夜里一個翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準會疼死人。?但這是沒有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因為實在太疲倦,一會兒就hān然入夢了。?半夜里,忽然醒來,才覺得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著戰(zhàn)。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來,還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄,凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠的又是極近的,極洪大的又是極細切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。?黎明的時候被人推醒,說是準備出發(fā)……1.根據(jù)拼音寫出漢字
hān___________然入夢
2.簡要賞析第?段中畫線的句子。
天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!
3.文段中對紅軍戰(zhàn)士的對話描寫表現(xiàn)了_____________________
4.文中A、B兩次出現(xiàn)火把,其作用分別是:
A._____________________
B._____________________五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面詩歌,完成小題。賈生李商隱宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無倫。可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。1.從這首詩首句中“求”“訪”“逐”等詞語中,你讀出了哪些信息?
2.“可憐”一詞表達了作者怎樣的感情?這首詩在行文結(jié)構(gòu)方面有什么特點?請作簡要的賞析。六、語言表達(共10分)選詞填空。
(1)心兒永遠(
)(渴望向往憧憬)著未來;現(xiàn)在卻常是憂郁。
(2)而那過去了的,就會成為親切的(
)(留戀懷念懷戀)。七、作文(共40分)書包里有褶皺的書本、嶄新的文具;書包里有媽媽
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