2023-2024學(xué)年江蘇省無(wú)錫市初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)期末提升模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列詞語(yǔ)中字形和加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是（

）A．南度

防線

摧枯拉朽（gū）B．蕪湖

潰退（huì）

風(fēng)平浪靜C．既己

荻港（gǎng）

萬(wàn)船齊放D．突破

占領(lǐng)

執(zhí)行（xíng）2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A．凝惑

櫻花

好意難卻

諄諄教誨B．真諦

小憩

既往不咎

舉步維艱C．丑陋

醞釀

精疲力盡

頷首低眉D．熔液

沸騰

神妙世界

密切混合3、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．那些門和窗盡量工細(xì)而決不庸俗，即使簡(jiǎn)樸而別具匠心。B．蘇州園林栽種和修剪樹(shù)木也著眼在畫(huà)意。高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿。C．馬可?波羅說(shuō)盧溝橋是世界上獨(dú)一無(wú)二的。D．橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是美輪美奐。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)前進(jìn)道路上遇到的問(wèn)題。B．小剛在眾多參賽選手中脫穎而出的原因是他勤學(xué)苦練的結(jié)果。C．紀(jì)念館中大量增加的文物與史料，控訴了當(dāng)年日本侵略者奪我疆土、戮我同胞。D．美麗的海南島是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句名篇。

（1）馨香盈懷袖，__________。（《古詩(shī)十九首·庭中有奇樹(shù)》）

（2）__________？松柏有本性。[劉楨《贈(zèng)從弟（其二）》]

（3）柴門何蕭條，__________。（曹植《梁甫行》）

（4）__________，志在千里；烈士暮年，__________。（曹操《龜雖壽》）二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《生于憂患，死于安樂(lè)》，完成下面小題。①舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。②人恒過(guò)，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。1．下面句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）A．舜發(fā)于畎畝之中

發(fā)：興起，指被任用B．行拂亂其所為

拂：違背C．人恒過(guò)

恒：常常D．征于色

征：出征2．下面句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是（

）A．百里奚舉于市B．曾益其所不能C．衡于慮D．入則無(wú)法家拂士3．下面對(duì)選文的分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．第①段列舉六位歷史上著名人物的事例，說(shuō)明人才是在艱苦環(huán)境中造就的。B．第②段先提出中心論點(diǎn)，再論述一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有內(nèi)憂外患將導(dǎo)致滅亡。C．從第②段可以看出，“困于心，衡于慮，而后作”是造就人才的主觀因素。D．文章善用排比，氣勢(shì)非凡，形成一種無(wú)可辯駁的力量，增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文字，完成下列小題。夢(mèng)回繁華毛寧①北宋時(shí)期，商業(yè)手工業(yè)迅速發(fā)展，城市布局打破了坊與市的嚴(yán)格界限，出現(xiàn)空前的繁榮局面，北宋汴梁商業(yè)繁盛，除貴族聚集外，還住有大量的商人、手工業(yè)者和市民，城市的文化生活也十分活躍。由此，繪畫(huà)的題材范圍在反映現(xiàn)實(shí)生活方面得到了極大的拓展，從唐代以描繪重大歷史事件和貴族生活為主擴(kuò)展到描繪城鄉(xiāng)市井平民生活的各個(gè)方面。張擇端的《清明上河圖》便是北宋風(fēng)俗畫(huà)作品中最具代表性的一幅。②張擇端主要活動(dòng)于北宋末年至南宋初年，生卒年不詳，山東東武人，字正道，又字文友，幼讀書(shū)游學(xué)于汴京，徽宗朝進(jìn)入翰林，據(jù)張?bào)E提拔，“后習(xí)繪畫(huà)”，擅長(zhǎng)界畫(huà)，工舟車、人物、市街、城郭，自成一家。除《清明上河圖》外，還有《西湖爭(zhēng)標(biāo)圖》相傳為他所畫(huà)。據(jù)后代文人考訂，《清明上河圖》可能作于政和至宣和年間（111-1125），那正是北宋統(tǒng)治者在覆滅之前大造盛世假象，以此掩蓋內(nèi)憂外患的時(shí)期，建言之后，南渡的北宋移民懷念故土，在他們眼中，這副圖卷必有其特殊的意義，正是他們回首故土，夢(mèng)回繁華的寫(xiě)照。透過(guò)此一觀念來(lái)審視這副千古名作，我們會(huì)發(fā)覺(jué)那隱藏于繁華背后的心情。③張擇端畫(huà)的《清明上河圖》，絹本，設(shè)色，縱24.8厘米，橫528.7厘米。作品描繪了京城汴梁從從城效、汴河到城內(nèi)街市的繁華景象。整個(gè)長(zhǎng)卷猶如一部樂(lè)章，由慢板、柔板逐漸進(jìn)入快板、緊板，轉(zhuǎn)而進(jìn)入尾聲，留下無(wú)盡的回味。④畫(huà)面開(kāi)卷處描繪的是汴京近郊的風(fēng)光。疏林薄霧，農(nóng)舍田疇，春寒料峭，趕集的鄉(xiāng)人驅(qū)趕著往城內(nèi)送炭的毛驢團(tuán)隊(duì)。在進(jìn)入大道的岔道上，是眾多仆從簇?fù)淼妮^乘隊(duì)伍，從插滿柳枝的轎頂可知是踏青掃墓歸來(lái)的權(quán)貴，近處小路上騎驢而行的則是長(zhǎng)途跋涉的行旅。樹(shù)木新發(fā)的枝芽，調(diào)節(jié)了畫(huà)面的色彩和疏密，表現(xiàn)出北國(guó)早春的氣息。畫(huà)面中段是汴河兩岸的繁華情景。汴河是當(dāng)時(shí)南北交通的孔道，也是北宋王朝國(guó)家漕運(yùn)的樞紐。巨大的漕船，舳艫相接，忙碌的船工從停泊在河邊的糧船上卸下沉重的糧包，纖夫們拖著船逆水行駛，一片繁忙景象。汴河上有一座規(guī)模宏敞的拱橋，以巨木虛架而成，結(jié)構(gòu)精美，宛如飛虹。橋的兩端緊連著街市，車水馬龍，熱鬧非凡。一艘準(zhǔn)備駛過(guò)拱橋的巨大漕船的細(xì)節(jié)描繪，一直為人們所稱道：船正在放倒桅桿準(zhǔn)備過(guò)橋，船夫們呼喚叫喊，握篙盤索，橋上呼應(yīng)相接，岸邊揮臂助陣，過(guò)往行人聚集在橋頭圍觀。而那些趕腳、推車、挑擔(dān)的人們，卻無(wú)暇一顧，這緊張的一幕，成為全畫(huà)的一個(gè)高潮。后段描寫(xiě)汴梁市區(qū)的街道。在高大雄偉的城樓兩側(cè)，街道縱橫，房屋林立，茶坊、酒肆、腳店、肉鋪、寺觀、公廁等一應(yīng)俱全。各類店鋪經(jīng)營(yíng)著羅帛布匹、沉檀香料、香燭紙馬，另有醫(yī)藥門診、大車修理、看相算命、修面整容，應(yīng)有盡有；街上，行人摩肩接踵，絡(luò)繹不絕，士農(nóng)工商、男女老少、各行各業(yè)，無(wú)所不備。⑤《清明上河圖》采用了中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)特有的手卷形式，以移動(dòng)的試點(diǎn)攝取對(duì)象。全圖內(nèi)容龐大，卻繁而不亂，長(zhǎng)而不冗，段落清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。畫(huà)中人物有五百多個(gè)，形態(tài)各異。采用兼工帶寫(xiě)的手法，線條遒勁，筆法靈動(dòng)，有別于一般的界畫(huà)?！肚迕魃虾訄D》是一幅寫(xiě)實(shí)性很強(qiáng)的作品，畫(huà)中所繪景物，與文獻(xiàn)中有關(guān)汴梁的記載基本一致?！稏|京夢(mèng)華錄》中所記述的街巷、酒樓、飲食果子，以及“天曉諸人入市”“諸色雜賣”等，都能在這畫(huà)面中找到生動(dòng)的圖釋。畫(huà)中的“孫陽(yáng)店”“腳店”等，與《東京夢(mèng)華錄》中所記的“曹婆婆皺餅”“正店七十二戶……其余皆謂之腳店”等，無(wú)有不符。畫(huà)面細(xì)節(jié)的刻畫(huà)也十分真實(shí)，如橋梁的結(jié)構(gòu)，車馬的樣式、人物的衣冠服飾、各行各業(yè)人員的活動(dòng)，皆細(xì)致入微。它不是一般熱鬧場(chǎng)面的記錄，而是通過(guò)對(duì)各階層人物活動(dòng)的生動(dòng)描繪，深刻地揭示出這一特定歷史時(shí)期的社會(huì)生活狀況。畫(huà)中豐富的內(nèi)容，有著文字無(wú)法取代的歷史價(jià)值，在藝術(shù)表現(xiàn)的同時(shí)，也是為12世紀(jì)中國(guó)城市的生活狀況留下的重要形象資料。1．本文圍繞《清明上河圖》，介紹了哪些方面的內(nèi)容？

2．細(xì)讀選文第四段，作者是按照怎樣的順序有條不紊地進(jìn)行介紹的？請(qǐng)找出相關(guān)語(yǔ)句加予說(shuō)明。

3．文章使用了列數(shù)字、引用、打比方等多種說(shuō)明方法，試舉一例分析其表達(dá)效果。

4．“除《清明上河圖》外，還有《西湖爭(zhēng)標(biāo)圖》相傳為他所畫(huà)”中的“相傳”一詞能否刪去，為什么？五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面一首詩(shī)，完成下面小題。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。

最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1．下列理解有誤的一項(xiàng)是（

）A．這首詩(shī)從孤山、賈亭開(kāi)始，到湖東、白堤止，一路上，作者通過(guò)對(duì)早春湖光的描寫(xiě)，表達(dá)了自己對(duì)錢塘湖初春美景的喜愛(ài)及游湖時(shí)的愉悅心情。B．黃鶯搶占“暖樹(shù)”，生怕趕不上，新燕正啄“新泥”，忙碌而興奮。這兩句詩(shī)著意描繪出鶯鶯燕燕的動(dòng)態(tài)，從而使得全詩(shī)洋溢著春的活力與生機(jī)。C．首聯(lián)寫(xiě)出了春行的地點(diǎn)和錢塘湖早春的遠(yuǎn)景，尾聯(lián)詳細(xì)地描寫(xiě)了“白沙堤”的美麗景色。D．有關(guān)錢塘湖湖光山色的題詠很多，但這首詩(shī)緊緊扣住環(huán)境和季節(jié)的特征，把剛剛披上春天外衣的錢塘湖描繪得生機(jī)勃勃。2．展開(kāi)想象，把詩(shī)句“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”表現(xiàn)的情境描寫(xiě)出來(lái)。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。

①《中國(guó)石拱橋》的作者是橋梁專家______，這是一篇_____，向讀者介紹有關(guān)石拱橋的知識(shí)。

②中國(guó)石拱橋的三大特點(diǎn)是______、______、______。

③我國(guó)石拱橋的設(shè)計(jì)施工有優(yōu)良傳統(tǒng)，建成的橋，用料______，結(jié)構(gòu)______，強(qiáng)度______。

④橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更