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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、填一填。
(1)本單元,我認(rèn)識(shí)了忘我工作的________;平易近人的______________;以身作則的______________;大義凜然的______________。
(2)有志者_(dá)___________________。
(3)他家很窮,但無(wú)論有多大的困難,他都意志堅(jiān)定,終于,他實(shí)現(xiàn)了自己的理想。這正是“窮且益堅(jiān),________________________________________________”。
2、將下列加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。
消t()退
h()洪水
繼續(xù)()
行駛()ǐ
d()陡峭
q()敲打
()èi被動(dòng)
()éng盛飯
3、閱讀課文內(nèi)容完成練習(xí)。
(1)當(dāng)看到下面三幅畫(huà)的時(shí)候,玲玲的心情分別是怎樣的?選一選。(填序號(hào))
①滿(mǎn)意
②傷心
③得意
(
)地端詳
(
)地哭了
(
)地笑了
(2)把故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果補(bǔ)充完整,并講講這個(gè)故事。
起因:玲玲不小心把畫(huà)_________了,也來(lái)不及重新畫(huà)了。
經(jīng)過(guò):玲玲在弄臟的地方畫(huà)了一只_________。
結(jié)果:整張畫(huà)看上去__________。
4、給下列加點(diǎn)的字注音。
孔雀
雄鷹
世界
飛翔
大雁
猛虎
百靈
不休
5、根據(jù)課文內(nèi)容填空
(1)你拍八,我拍八,__________________。
(2)你拍九,我拍九,___________。
(3)你拍十,我拍十,_________________。
6、填空
(1)“忙”字是(
)結(jié)構(gòu)的字,部首是(
),反義詞是(
)。
(2)“辛”字的筆順是____________________,組詞為_(kāi)_________、__________。
(3)“苦”字換一個(gè)新偏旁為(
),新字組詞為(
)。
(4)“年”字的筆順是____________________,第四筆是(
)。二、書(shū)寫(xiě)題7、給“青”字加上不同的偏旁,變成另一個(gè)字。
青→→→→→三、信息匹配8、給下列句子選擇正確的字,打“√”。
1.我們龍泉小學(xué)的植物(園
圓)里有一個(gè)(園
圓)形的花壇,花壇里的花可美麗了。
2.研(yán)學(xué)旅行的路上,一隊(duì)隊(duì)(戴
帶)著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,在老師的(戴
帶)領(lǐng)下,整齊有序地走著。
3.爺爺拿來(lái)一桿大(秤
稱(chēng)),(秤
稱(chēng))了幾條魚(yú)。
4.小明用一(支
只)筆畫(huà)了一(支
只)雞。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。
曹操問(wèn):“誰(shuí)有辦法把這頭大象稱(chēng)一稱(chēng)?”有的說(shuō):“得造一桿大秤,砍一棵大樹(shù)做秤桿?!庇械恼f(shuō):“有了大秤也不行啊,誰(shuí)有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?”曹操聽(tīng)了直搖頭。曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來(lái),說(shuō):“我有個(gè)辦法。把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫(huà)一條線(xiàn)。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫(huà)線(xiàn)的地方為止。然后稱(chēng)一稱(chēng)船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重。”曹操微笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭。他叫人照曹沖說(shuō)的辦法去做,果然稱(chēng)出了大象的重量。1.從選文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
搖頭(
)浮(
)
2.用橫線(xiàn)畫(huà)出官員稱(chēng)象的辦法,用波浪線(xiàn)畫(huà)出曹沖稱(chēng)象的辦法。
3.曹操在聽(tīng)到官員和曹沖的稱(chēng)象辦法后,有什么不同的表現(xiàn)?
___________________________________________
4.按曹沖稱(chēng)象的順序排列下列句子。
(
)稱(chēng)船上的石頭,得到大象的重量。
(
)把大象趕到大船上,沿著水面,畫(huà)線(xiàn)。
(
)把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫(huà)線(xiàn)的地方為止。
5.用自己的話(huà)夸夸曹沖吧。
__________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、照樣子,寫(xiě)句子。
(1)麗麗做完作業(yè)才出去玩。
__________才_(tái)__________________________________。
(2)我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物。
___________應(yīng)___________________________。
(3)他一邊喊,一邊向小白兔家奔去。
__________一邊_______________,一邊_______________。
(4)有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么?。〒Q個(gè)語(yǔ)氣)
______________________________________________________11、按要求寫(xiě)句子。
1.
小草被風(fēng)吹得左右搖擺。(改為“把”字句)
______把_____________________。
2.
姐姐把房間收拾
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