2023-2024學(xué)年河南省長(zhǎng)葛市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末高分測(cè)試題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省長(zhǎng)葛市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末高分測(cè)試題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省長(zhǎng)葛市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末高分測(cè)試題_第3頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、知識(shí)梳理

《鳥(niǎo)的天堂》這篇課文記敘了作者和他的朋友兩次經(jīng)過(guò)“鳥(niǎo)的天堂”時(shí)所見(jiàn)到的不同景象,說(shuō)明大榕樹(shù)的美麗奇特以及被稱作“鳥(niǎo)的天堂”名不虛傳,表達(dá)了作者_(dá)_____________的思想感情。

2、讀拼音,寫漢字。

(1)龍王想chóu(

)謝海力布,讓他在寶kù(

)里挑選他喜歡的zhēn(

)寶。海力布啥也不稀han(

),他就要了龍王嘴里的寶石。

(2)牛lánɡ(

)的diē(

)娘去世了,他只能跟著哥sǎo(

)生活。后來(lái)他與織女結(jié)hūn(

)成了一對(duì)恩愛(ài)的夫qī(

)。

(3)織女在天上整天織shā(

),就像坐監(jiān)yù(

)一樣,他發(fā)shì(

)一定要去人間走一tànɡ(

)。

3、花生有哪些特點(diǎn)呢?請(qǐng)從課文《落花生》中的對(duì)話中找出來(lái),填一填。

文中的父親認(rèn)為花生最可貴的好處是

。

4、在括號(hào)里填入合適的反義詞。

(1)織女在天上受王母娘娘的(),沒(méi)有()。

(2)牛郎的哥嫂()他,但老牛卻很()他。

(3)牛郎和哥哥嫂子生活在一起很(),和織女生活在一起很()。

5、在括號(hào)中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

(1)(

)看了《三國(guó)演義》引起了我對(duì)章回小說(shuō)的興趣,(

)我迫不及待地閱讀起另一部著作——《水滸傳》。

(2)《三國(guó)演義》真是好聽(tīng)極了,(

)他講了半個(gè)鐘頭,就停下去干他的公事了。

(3)(

)明天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),(

)今天就用功學(xué)習(xí)。

(4)昨天的電視節(jié)目真精彩,(

)兒童歌舞之外,(

)我喜歡的《動(dòng)物世界》。

6、詞語(yǔ)運(yùn)用

在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

(1)冀中平原上的人民(

)堅(jiān)持了生產(chǎn),(

)有力地打擊了敵人。

(2)(

)一個(gè)人拿一根木棒,(

)可以把“孑口”守住。

(3)(

)敵人放毒氣,(

)把吊板放下來(lái)?yè)踝?,不讓毒氣往里透?/p>

(4)人藏在洞里,(

)不氣悶,(

)不嫌暗。二、書寫題7、履lǚ

【部首】尸

【結(jié)構(gòu)】半包圍

【文字源流】本義是“步行”;又有“鞋”義。從現(xiàn)存最早的字形看,字由“頁(yè)”(頭,代表人)、“舟”(船,表示前進(jìn))、“正”(“止”的變體,即“趾”,也即腳)構(gòu)成,表示人用腳前進(jìn)。后來(lái)字體變化較大?!对?shī)經(jīng)》:“如履薄冰?!?/p>

【常用詞組】履業(yè)、履任、履仁蹈義

【課文原句】天戴其蒼,地履其黃。

三、信息匹配8、讀句子,給下列多音字選擇正確的讀音,畫上“√”。

(1)雖然畢業(yè)多年,但是他們兩人之間(jiān

jiàn)的聯(lián)系從來(lái)沒(méi)有間(jiānjiàn)斷過(guò)。

(2)小剛得了冠(ɡuān

ɡuàn)軍后就有點(diǎn)冠(ɡuān

ɡuān)冕堂皇了。

(3)蘭蘭畫的這幅對(duì)稱(chèn

chēnɡ)圖形,贏得了大家的稱(chènchēnɡ)贊。

(4)人們按照二尺左右的間(jiān

jiàn)隔擺上石頭,溪水從石頭間(jiān

jiàn)潺潺流過(guò)。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀

圓明園的毀滅(節(jié)選)圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩(shī)情畫意建造的,如蓬島瑤臺(tái),武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物:上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1.選文從________、________這兩個(gè)方面再現(xiàn)了圓明園昔日的輝煌。

2.讀了第1自然段,我們知道圓明園的景觀大致包括這幾類:一是仿照各地名勝建造的;二是________;三是________。

3.選文第2自然段采用了________的構(gòu)段方式。畫橫線的句子是一個(gè)________句,起________的作用。

4.如果時(shí)光能夠倒流,你來(lái)到了昔日輝煌的圓明園,你可能會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:________。五、語(yǔ)言表達(dá)10、(表達(dá)交流)讀下面的材料,回答問(wèn)題

優(yōu)優(yōu)如果想去鄱陽(yáng)湖濕地公園看鳥(niǎo)你會(huì)給他怎樣的建議呢?

____________________。11、把下列句子改成意思不變的陳述句。

等打跑了敵人,還怕沒(méi)有好日子過(guò)?

_________________六、書面表達(dá)12、作文

童年是一支筆,一支色彩豐富的筆;童年是一

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