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文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯-33-學(xué)校少年宮活動計劃方案

小學(xué)少年宮活動方案計劃篇1

一、指導(dǎo)思想

以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機,實現(xiàn)校園外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人分享校園外優(yōu)秀教導(dǎo)資源和成績,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習興趣,開闊視野、增長見識,在潛移默化中長進農(nóng)村孩子的藝術(shù)素質(zhì),削減城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教導(dǎo)的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面強化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),增進農(nóng)村未成年人的全面進展和健康成長,為進一步長進農(nóng)村未成年人的整體素養(yǎng)做出我們應(yīng)有些貢獻。

二、組織機構(gòu)及職責

1、主任全面負責少年宮的各項工作。

2、少年宮副主任負責少年宮的各項詳細活動的支配、輔導(dǎo)及各種演出、競賽、平安教導(dǎo)及后勤保障等工作。

3、輔導(dǎo)老師負責制定學(xué)習方案,同學(xué)的輔導(dǎo)及總結(jié)等詳細工作,幫助小學(xué)組織各種競賽,演出等活動。

三、活動內(nèi)容

(一)鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮的活動內(nèi)容

1、開展豐盛多彩的文體消遣活動,以樂促智。要針對未成年人的身心特征,因地制宜,廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參加的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動,球類、棋藝、跳繩等體育活動,以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)庇護項目特色活動,使文體消遣活動成為鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮最普遍開展、最基本的活動形式,讓農(nóng)村中學(xué)校生放學(xué)后有地方去、有場所玩,在健康歡樂的活動中獲得熬煉和提升。

2、開展力所能及的技能培訓(xùn)活動,以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件,開展科技、手工、樂器、書畫、禮儀等項目,提升農(nóng)村未成年人的動手本事和實踐本事。按照地域文化和小學(xué)特色,將陶藝、葦草編織、剪紙、民樂等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動引進來,讓廣闊農(nóng)村未成年人在學(xué)習民族傳統(tǒng)文化的過程中動手動腦、掌控技能。結(jié)合活動項目設(shè)置,樂觀組織各類愛好小組和同學(xué)社團,推進少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動的開展,為他們未來成長進展打下良好基礎(chǔ)。

3、開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動,以讀養(yǎng)德。要充分運用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教導(dǎo)資源,以鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮為陣地,廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。要把經(jīng)典誦讀學(xué)生習當代道德模范結(jié)合起來,貫穿古今,古為今用,增加經(jīng)典誦讀的時代感。結(jié)合校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動,開展經(jīng)典誦讀出示、匯演等活動,引領(lǐng)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,提升文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。協(xié)作小學(xué)德育工作,深化開展“做一個有道德的人”活動,開展生命平安、環(huán)境庇護等主題教導(dǎo)實踐活動。

(二)結(jié)合我校實際狀況,開展以下項目活動

1、體育:籃球、排球、乒乓球、足球、象棋。

2、美術(shù):兒童畫、素描、中國畫。

3、書法:書法班。

4、音樂:二胡、葫蘆絲、電鋼琴、舞蹈隊、合唱團、古箏。

5、科技制作:信息技術(shù)、標本制作。

6、文學(xué):閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。

四、活動時光支配

在校期間每周星期三、五下午第三節(jié)課、每四節(jié)課及課外活動時光舉行活動。在節(jié)假日和周末,每周星期六、日上午8時至11時為固定的少年宮活動時光。

五、鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮活動的組織和管理方法

1、機制健全,組織保障堅實有力

鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮成立了鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,由小學(xué)校長任主任、小學(xué)中層為成員,詳細組織開展平時工作,分工明確。少年宮辦公室進一步規(guī)范了管理制度,健全了工作機制,先后建立了《鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮主任工作職責》、《藝術(shù)類老師工作職責》、《平安管理制度》等一系列規(guī)則制度,執(zhí)行了工作人員及職責;強化了輔導(dǎo)老師選聘培訓(xùn)工作,大力提高師資素養(yǎng);加大人財投入,努力改善辦學(xué)條件,為鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮的進展打下良好的基礎(chǔ)。

2、合理組織同學(xué)參與,細化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)

參與鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮的少年和兒童來自西安鎮(zhèn)的同學(xué),各輔導(dǎo)員按照同學(xué)的愛好興趣,將學(xué)員支配到各活動小組,確保每位學(xué)員能在少年宮活動中及時參與活動,并教導(dǎo)同學(xué)遵守活動紀律,仔細開展活動。節(jié)假日的活動,徹低由學(xué)員自愿原則,并且要求參與活動的學(xué)員、家長與小學(xué)簽訂平安合約。

全校輔導(dǎo)老師根據(jù)《鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動方案、支配和活動教案,組織同學(xué)有序、有效、平安的開展活動,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)懷愛惜學(xué)員。要充分通過同學(xué)愛好興趣的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提升學(xué)員的專業(yè)技能水平?;顒雍筝o導(dǎo)老師做好活動記錄和總結(jié),并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。

3、加強管理,確保鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮活動質(zhì)量

加強師資隊伍素養(yǎng),進一步提升人才培養(yǎng)本事,扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得愜意、玩得高興、活得充實,讓少兒的家長放心。仔細開展好了周末支配的鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮常規(guī)活動,不定期舉辦各種少兒大型活動,做到每個社團、項目活動都有一名老師或輔導(dǎo)員全面負責組織管理、催促指導(dǎo)。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結(jié)果有效化,活動管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮建設(shè)和小學(xué)教導(dǎo)工作同步進展的良好局面。

小學(xué)少年宮活動方案計劃篇2

為實現(xiàn)校園外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人分享校園外優(yōu)秀教導(dǎo)資源和成績,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習興趣,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提升文化藝術(shù)素質(zhì),增進農(nóng)村未成年人的全面進展和健康成長,為進一步提升農(nóng)村未成年人的整體素養(yǎng)作出我們應(yīng)有些貢獻。

充分通過好我校已有些教學(xué)場地、器材、師資力氣等教導(dǎo)資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;專心引進設(shè)施設(shè)備和各種先進的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護工作;堅持公益性和普及型的原則,在小學(xué)校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,鼓舞全體同學(xué)自愿參與少年宮的各類活動。小學(xué)全部活動場所、器材全面對同學(xué)開放,實現(xiàn)鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮的長效運作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子可以享受的少年宮。

1.多方拓寬渠道,籌集資金,切實保障鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮建設(shè)的正常運轉(zhuǎn)。

2.透過多種途徑和方式,進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時實行走出去、請進來的方法,提升輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

3.突出特色,大力開展普、特同教活動,建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

1.不斷強化內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。(1)強化組織領(lǐng)導(dǎo),強化機構(gòu)建設(shè);定期召開專題研討會,專心宣揚爭取社會各界的支持,為鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。(2)堅持“挖掘小學(xué)潛力,樹立小學(xué)特色”的原則,建立和完美少年宮工作的長效機制。制訂明確、科學(xué)、務(wù)實的少年宮中長久建設(shè)規(guī)劃,并在實際工作中不斷調(diào)節(jié)完美。(3)強化輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。透過“走出去”、“請進來”的方法提升輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。招聘知名專家、專業(yè)長處突出的老師、當?shù)氐拿耖g藝人、退休老師、精神禮貌建設(shè)先進人物等到小學(xué)擔任校外輔導(dǎo)員,充實少年宮的師資力氣;建立專、兼職相結(jié)合的老師隊伍。

2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會愜意的鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮。透過各種渠道爭取,進一步建設(shè)完美開展少年宮活動必須的基礎(chǔ)設(shè)施。專心籌措資金,重點強化現(xiàn)代化教導(dǎo)設(shè)施建設(shè),改建修繕活動場地,同時管好用好設(shè)施器材。

3.開展好豐盛多彩的活動,建設(shè)讓同學(xué)憧憬的鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮。(1)建設(shè)思想道德教導(dǎo)的陣地。鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,本著這一原則,充分通過網(wǎng)絡(luò)資源、遠程教導(dǎo)資源和另外校本資源,播放愛國主義教導(dǎo)影片及另外具有教導(dǎo)益處的宣揚片,強化對同學(xué)的思想道德教導(dǎo);組織同學(xué)到公共場所、校外社會實踐基地舉行參觀調(diào)查,培養(yǎng)同學(xué)適應(yīng)社會、融入社會的潛力;全面開放圖書室、年級圖書角,細心設(shè)計校內(nèi)文化,讓同學(xué)在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,在書香環(huán)境里感觸國學(xué)經(jīng)典的熏陶。(2)建設(shè)文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的學(xué)問,開闊他們的眼界,進展他們的愛好興趣;培養(yǎng)他們勤動手、善思量的良好習慣,使他們在體悟中感悟道理,在實踐中增長才能。繼續(xù)開展籃球、排球、足球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育嬉戲活動,大力開展陽光體育運動,使每一個孩子至少掌控兩種以上的體育健身活動技能,提升他們的身體素養(yǎng)。開展繪畫、手工制作、歌唱舞蹈等藝術(shù)才干培訓(xùn)出示活動,培養(yǎng)他們的愛好興趣、動手潛力,提升廣闊同學(xué)的藝術(shù)素質(zhì)。(3)建設(shè)科技創(chuàng)新潛力培養(yǎng)的實習地。鄉(xiāng)

村小學(xué)少年宮是進行青少年科技活動、培養(yǎng)實踐潛力的基地。實施創(chuàng)新教導(dǎo),就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合同學(xué)的愛好興趣,充分通過小學(xué)計算機室,開展計算機操作、電腦繪畫、上網(wǎng)掃瞄等課外拓展延長和電子制作培訓(xùn)活動;通過科技試驗室的試驗器材,開展試驗操作、科學(xué)探索活動,培養(yǎng)同學(xué)的動手實踐潛力;組織同學(xué)參觀科技展,對同學(xué)舉行科普教導(dǎo)。

4.活動時光:每周一至周五放學(xué)后,每周六、日上午,假日。

5.全校老師都要參加活動的指導(dǎo)和對同學(xué)的組織管理。各組輔導(dǎo)教師通力協(xié)作,完成活動場所的布置和日常的管理;活動前設(shè)計編寫好活動計劃,組織好同學(xué)有序、有效、平安的開展活動。活動結(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。

鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮對同學(xué)舉行教導(dǎo)的主要途徑是開展各種各樣的活動?;顒拥馁Y料要做到教導(dǎo)性、學(xué)問性、趣味性相結(jié)合,要適合青少年的年齡特征,尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實際,并為他們所愛慕。

1.道德實踐活動。圍繞“做一個有道德的人”這一主題,結(jié)合重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)好漢模范人物的事跡,開展對未成年人愛國主義、群眾主義、社會主義的宣揚教導(dǎo)活動,舉行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教導(dǎo)。重點是大力推動、引領(lǐng)未成年人在家庭孝敬父母,在小學(xué)恭敬師長,在社會奉獻愛心,讓未成年人在親身體悟和實踐中學(xué)會感恩;進一步深入以“感恩祖國培養(yǎng)我、感恩父母養(yǎng)育我、感恩教師教導(dǎo)我、感恩學(xué)生幫忙我、感恩自然賜予我”的感恩教導(dǎo)系列活動,從小養(yǎng)成禮貌、禮貌、親愛、和善的人格品質(zhì)。

2.“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。讓同學(xué)在一生記憶力最好的時候,透過載體活動、誦讀課等形式,得到主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),提高小學(xué)、同學(xué)家庭文化品位,增加博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊。誦讀資料除語文課程標準中推舉的優(yōu)秀古詩文篇目外,小學(xué)和老師要在不學(xué)生段向同學(xué)推舉一些閱讀書目。各班級每周要支配1節(jié)課作為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,每班要通過晨會時光每一天支配5分鐘讓同學(xué)誦讀國學(xué)經(jīng)典,要鼓舞同學(xué)通過節(jié)假日每一天堅持自讀國學(xué)經(jīng)典30分鐘。在小學(xué)由教師(以語文教師為主,不限于語文教師)通過經(jīng)典誦讀課、課間背誦,并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時光舉行評點。每學(xué)期至少召開一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動,構(gòu)成高效的課堂誦讀模式,提升同學(xué)的誦讀愛好。準時對國學(xué)經(jīng)典誦讀情況舉行階段性總結(jié)和溝通,堆積過程性資料,同時面對家長強化宣揚,搞好親子共讀,同學(xué)回家后,再由家長帶動誦讀10分鐘;構(gòu)成校園外合力,使經(jīng)典誦讀活動卓有成效地開展下去,把經(jīng)典誦讀與小學(xué)的教導(dǎo)教學(xué)活動有機融合。制造性地開展一些誦讀表演、誦讀競賽等活動,在注意效果的同時,更要注意活動過程,力爭使每個同學(xué)都有參加和出示自我的舞臺,以增進國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的扎實深化開展。

3.科技實踐活動。透過科普學(xué)問傳授、科技制作、科學(xué)試驗、技能培訓(xùn)等活動,培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的愛好,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實配合的科學(xué)態(tài)度,為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素養(yǎng)基礎(chǔ)。

4.文化藝術(shù)活動。透過文學(xué)觀賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動,培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美潛力,陶冶情操,提升文化藝術(shù)素質(zhì)。重點做好小荷合唱隊、鼓號隊、書畫社、手工泥塑制作室等社隊活動。

5.體育活動。透過參與田徑、球類、武術(shù)、棋藝等形式多樣的體育活動項目,培養(yǎng)孩子英勇脆弱的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、足球、田徑、圍棋、等俱樂部的活動,使每一個孩子至少掌控兩種以上的體育健身活動技能。

6.游藝消遣活動。組織開展青少年喜聞樂見、身心歡樂的嬉戲活動,因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,讓孩子在自己的團體中舒暢地玩樂,豐盛他們的假日文化生活。如各類親子活動以及協(xié)作少先隊、團隊的重大教導(dǎo)活動和平時工作等。

7.生活勞動與社會實踐活動。充分通過社區(qū)資源建立生活勞動和社會實踐基地,透過參與社會公益勞動、社會實踐熬煉等方式,對孩子舉行熱愛勞動、敬重勞動人民的教導(dǎo)和生活勞動技能培訓(xùn),培養(yǎng)獨自、自強的品行和艱苦奮斗的精神,提升交往、合作和服務(wù)的社會潛力。

1.小學(xué)將向?qū)ι倌陮m進展做出顯著成果的年級或個人定期賦予表彰。

2.小學(xué)加大工作考核力度,把各級部、各科室以及老師個人參加、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。

小學(xué)少年宮活動方案計劃篇3

以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機,實現(xiàn)校園外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人分享校園外優(yōu)秀教導(dǎo)資源和成績,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提升農(nóng)村孩子的藝術(shù)素質(zhì),削減城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教導(dǎo)的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面強化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),增進農(nóng)村未成年人的全面進展和健康成長,為進一步提升農(nóng)村未成年人的整體素養(yǎng)做出我們應(yīng)有些貢獻。

1、音樂基礎(chǔ)學(xué)問類

(1)簡譜教學(xué),結(jié)合教材使學(xué)員會認、會唱簡譜。

(2)五線譜教學(xué),利用教學(xué),要求學(xué)員會寫、會認、會唱五線譜。

2、器樂類

為了更好地推動素養(yǎng)教導(dǎo),豐盛同學(xué)的校內(nèi)文化生活,增進同學(xué)共性長處的進展,因此,利用開展少年宮活動來達到人人懂音樂,個個會樂器的目的,進而提升同學(xué)的整體素養(yǎng)。

(1)、豎笛

(2)、口琴

(3)、電子琴

3、聲樂類

弘揚民族文化,提升同學(xué)聲樂演唱水平以及音樂鑒賞本事,為廣闊同學(xué)提供出示自我的舞臺,激活對音樂藝術(shù)的熱烈和靈感,陶冶情操,提高藝術(shù)修養(yǎng),營造文明和睦的校內(nèi)文化氛圍。

聲樂使同學(xué)掌控科學(xué)的發(fā)聲辦法并能嫻熟的演唱、表演作品鋼琴、音像器材資料、合唱臺、訓(xùn)練場地。

1、利用探索樂器發(fā)聲原理、演奏樂器等活動,培養(yǎng)同學(xué)從身邊認識的物體、現(xiàn)象舉行科學(xué)探索活動。

2、學(xué)會克服困難,樂于合作與溝通。

3、開展樂器進課堂活動,讓同學(xué)人人學(xué)會一種樂器,培養(yǎng)同學(xué)自信念及表現(xiàn)力民族樂器、西洋樂器、課堂樂器。

4、趕緊時光,指導(dǎo)同學(xué)苦練基本功。

5、多看有關(guān)樂器演奏的節(jié)目,多聽音樂,隨音樂的節(jié)奏自編曲目。

6、同學(xué)能掌控一種樂器的基本演奏技巧,每學(xué)期能演奏幾首適合同學(xué)的音樂作品。

7、面對全體少年兒童,讓每一個孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用,要避開辦成長處班或尖子班。

8、按照本單位師資、音樂設(shè)施、同學(xué)情況等狀況挑選適合本校的特色項目,真正做到一校一品牌,一校一特色。

9、小學(xué)要定期組織部分有閱歷的退休老老師或家長來小學(xué)參觀指導(dǎo)工作,取得他們的支持和協(xié)助,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

每周二、周四第三節(jié)課。周六上午

1、輔導(dǎo)老師負責平安管理,對活動場地、活動設(shè)施等舉行監(jiān)督、檢查、修理等。

2、各趣味小組建立同學(xué)組織機構(gòu)強化自我管理,對活動場地、活動設(shè)施等舉行監(jiān)督、檢查等。

小學(xué)少年宮活動方案計劃篇4

為不斷豐盛農(nóng)村未成年人精神文化生活,增進未成年人思想道德素養(yǎng)全面進展,現(xiàn)將灰河鄉(xiāng)村少年宮暑期舞蹈活動作如下方案:

仔細貫徹執(zhí)行《中共、國務(wù)院關(guān)于進一步強化和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》的精神,讓更多的農(nóng)村未成年人分享校園外優(yōu)秀教導(dǎo)資源和成績,使同學(xué)的暑期生活更故意義、更充實、更豐盛,以此來增進培養(yǎng)孩子們的學(xué)習興趣,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進一步培養(yǎng)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素質(zhì),削減城鄉(xiāng)差距。

“平安、健康、實踐、歡樂”

(一)教導(dǎo)為主、平安第一;

(二)面對全體、突出重點;

(三)仔細策劃、注意實效;

(四)重在體悟、加強特色;

(五)協(xié)調(diào)各方、和睦共處。

體育類:乒乓球

責任人:__

1.面對全體少年兒童,讓每一個參與活動的孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

2.提前做好參與各項活動的學(xué)員記下(年級、姓名、性別、家庭住址、聯(lián)系方式),利用宣揚發(fā)動,報名采納自愿方式。了解本班同學(xué)參與的人數(shù)、姓名和詳細在哪些項目,保留一份具體資料的名單。同時通過校迅通準時與有關(guān)家長取得聯(lián)系,提示有關(guān)注重內(nèi)容(如活動時光等)特殊是來往的`交通平安。

3.輔導(dǎo)教師要挑選、制定適合本校特征的輔導(dǎo)形式、活動目的、輔導(dǎo)內(nèi)容、評價機制等。每次活動輔導(dǎo)教師提前20分鐘到場做好相應(yīng)的預(yù)備工作。

4.采取責任負責制,責任到人,項目到人,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性進展。

5.每次活動的輔導(dǎo)員為平安、衛(wèi)生的第一責任人。如有學(xué)員缺席,輔導(dǎo)員必需在第一時光與家長取得聯(lián)系,確認所發(fā)生的狀況,并做好相應(yīng)的記錄。

6.每個活動小組必需提供本期的活動方案、總結(jié)、學(xué)員名單、點名冊、每次活動的記錄,有教案,有同學(xué)的作品、成果和評價記錄。

7.小學(xué)門衛(wèi)保安要做好相應(yīng)的平安守衛(wèi)工作,對外來人員或來訪人員要做好相應(yīng)的咨詢工作和記下工作,對無關(guān)人員一律不允許放入小學(xué),以免造成擔心全因素。

20__年7月20日—8月20日每周二次

小學(xué)少年宮活動方案計劃篇5

一、指導(dǎo)思想

為專心參加全國禮貌城市建立,深化推動小學(xué)課程改革,增進同學(xué)的全面進展,根據(jù)市教導(dǎo)局關(guān)于推動“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的相關(guān)文件精神,大規(guī)模、爭實效、創(chuàng)特色地開展鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮活動。

二、組織機構(gòu)

陳堡鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組

主任:陳愛華

副主任:儲小榮

成員:周躍明、周信學(xué)、周篩珍、姜維、張麗莉、周麗萍

三、活動任務(wù)

1.進展愛好長處。透過開設(shè)多個小組的活動,讓同學(xué)可以按照自我的愛好和興趣,自主地選取地科技、編織、書畫、歌舞等方面的活動,以進展他們的興趣和長處。

2.增進身心進展。透過組織同學(xué)參與有益的文娛、體育活動,得到科學(xué)的休憩,使他們生活舒暢,身心健康。

3.培養(yǎng)多元潛力。透過引領(lǐng)同學(xué)自我去組織、去實踐、去探究,培養(yǎng)他們的各種潛力和制造性地解決問題的才能。

4.帶給出示舞臺。透過組織同學(xué)參與多種實踐活動,讓同學(xué)得到更多出示的平臺,增加自信念和表現(xiàn)力,為他們掌控課內(nèi)基礎(chǔ)學(xué)問帶給廣大的智力背景。

5.豐盛校內(nèi)文化。透過引領(lǐng)同學(xué)參與富有教導(dǎo)益處的活動,使他們受到良好的思想品德教導(dǎo),從而到達豐盛校內(nèi)文化的目的。

四、活動支配

五、活動要求

1.輔導(dǎo)教師要制訂全學(xué)期授課方案,仔細備課,耐心輔導(dǎo),仔細上課,全面關(guān)懷愛惜同學(xué)。要充分通過同學(xué)愛好興趣的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提升同學(xué)的專業(yè)技能水平。

2.輔導(dǎo)教師對本組的工作負總責。務(wù)必管理組織教導(dǎo)好同學(xué)遵禮貌守紀,考究衛(wèi)生,使同學(xué)在提升專業(yè)技能水平的同時,同步提升思想道德素養(yǎng)和禮貌行為素養(yǎng)。

3.各活動小組要做好活動前的點名工作,對缺席同學(xué)要問清緣由做好記載,并準時與班主任聯(lián)系。

4。要抓住機遇和制造條件,使同學(xué)有機會參與各級各類的比賽活動讓他們有一顯身手的機會,并力爭取得優(yōu)異成果。

5.小學(xué)定期檢查活動情況,各小組要按照小學(xué)的支配定時定點開展活動,有明確的訓(xùn)練目標,確?;顒禹槷旈_展。

六、考核評選

學(xué)期末小學(xué)將對活動開展的情況考核評估一次。評估的主要依據(jù):

(1)活動備課本;

(2)課外活動的成績;

(3)老師、同學(xué)的評價。

對于在活動輔導(dǎo)中成果突出的老師,由小學(xué)期末予以嘉獎。在活動中有突出成果的同學(xué)由班主任推舉,期末小學(xué)賦予嘉獎。

七、平安須知

1.班主任在活動前要做好同學(xué)的平安教導(dǎo):

(1)同學(xué)聽從班主任與輔導(dǎo)老師的支配舉行活動。

(2)活動過程中講禮貌有禮貌,相互謙讓,不為一點小事吵鬧,有事報告班主任或帶隊老師。

(3)不玩有危急因素的嬉戲。

(4)不能擅自離開活動場地,有事先請假。

(5)上下樓梯要有秩序,不奔走、擁擠。

2.輔導(dǎo)老師對小組同學(xué)要舉行全程管理,做到活動時間不離開本班指定地點。

3.值日老師強化校內(nèi)平安巡察,以保證同學(xué)活動的平安。

4.如有平安事故,應(yīng)立即實行應(yīng)急措施,并在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

“讓孩子縱情呈現(xiàn)自我”,我們有信念,我們會努力,讓鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮活動成為小學(xué)教導(dǎo)的一抹亮色。

小學(xué)少年宮活動方案計劃篇6

為提升我校同學(xué)的全面進展,進展我校同學(xué)的共性與長處,樂觀培養(yǎng)同學(xué)的書法和繪畫愛好,,活躍同學(xué)的思維本事,強化同學(xué)的視野和動口、動手本事,努力開辟我校鄉(xiāng)村少年宮活動的廣大空間與美妙前景。

1、提升同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)和審美鑒賞本事。

2、要求同學(xué)掌控寫字、繪畫的造型基礎(chǔ)、專業(yè)技法基礎(chǔ)、創(chuàng)作基礎(chǔ)、理論基礎(chǔ)等方面的基本學(xué)問及本事。

3、培養(yǎng)同學(xué)具有良好的思想品德和美術(shù)修養(yǎng),富于進取、創(chuàng)新精神。

1、培訓(xùn)項目:

繪畫以傳統(tǒng)繪畫為主要特色,以臨摹和寫生為主要課程,穿插舉行,強化同學(xué)線描本事。

2、實行的措施:

(1)美術(shù)老師要仔細負責,把它看成是小學(xué)教導(dǎo)的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐盛。

(2)做好組織工作。

在同學(xué)自愿報名參與的基礎(chǔ)上,要選擇各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成果較好的同學(xué)參與。要選出有工作本事、成果也好的同學(xué)擔任組長。愛好小組要在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮同學(xué)的骨干力氣。

(3)訂立須要制度,抓好思想工作。

要教導(dǎo)同學(xué)自覺遵守學(xué)習制度,及時參與美術(shù)學(xué)習。明確學(xué)習目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),樂觀進取的精神,增進同學(xué)的全面進展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,出示同學(xué)的學(xué)習成績。

(4)做好平安工作。

每次上課前舉行點名,清點人數(shù)。隨時舉行平安提醒教導(dǎo)。

第1周:《線描畫熟悉》。

第2—3周:《線描畫—魚》。

第3—4周:《漂亮的手套》。

第5—6周:《樹》。

第7—8周:《神氣的大公雞》。

第9—10周:《房子側(cè)面的結(jié)構(gòu)》。

第11—12周:《蝸?!?。

第13—14周:《歡樂的貓咪》。

第15—16周:美術(shù)小組繪畫匯報課《大象》。

第17周:畫展。

小學(xué)少年宮活動方案計劃篇7

隨著課程改革的一步步舉行,教學(xué)設(shè)施的進一步提升,美術(shù)教學(xué)已經(jīng)發(fā)生了綜合性的變化。面向美術(shù)學(xué)科在社會進展教導(dǎo)改革中是實際情況,結(jié)合實際,努力提升教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的活動任務(wù)以及教學(xué)目標,先制定出本學(xué)期少年宮美術(shù)組的教學(xué)方案,內(nèi)容如下:

按照同學(xué)的喜好結(jié)合教導(dǎo)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,并運用新的;論來指導(dǎo)自己的平時教導(dǎo)教學(xué)工作,使我校的少年宮美術(shù)活動組有一個新的突破。

按照以往的教學(xué)閱歷,針對于同學(xué)不同心理特征和學(xué)習狀況,利用美術(shù)教學(xué),將觀賞繪畫工藝融合貫穿在一起,以多種好玩的吸引同學(xué)的教學(xué)手段來開闊同學(xué)的美術(shù)視野,使同學(xué)掌控繪畫技能技巧,繼續(xù)接受顏色和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)基礎(chǔ)上,是當?shù)貙W(xué)習容易的素描漫畫。設(shè)計和手工繼續(xù)深化學(xué)習。提升同學(xué)對美術(shù)的愛好和興趣,擴大美術(shù)的學(xué)問面,更好的提升同學(xué)的審美本事與動手本事。并在教學(xué)當中培養(yǎng)同學(xué)對觀看、記憶、思維、想象和動手本事的提升。讓同學(xué)可以脫離開書本教材,自己自立的大膽的去完成目標。

成員:七、八、九班級愛好小組全體成員。

①繼續(xù)強化美術(shù)教導(dǎo)教學(xué)理論的學(xué)習,深入教學(xué)觀念和理念。

不斷提升自己專業(yè)水平,本學(xué)期通過一切時光,多練,多找機身不足,多以課堂教學(xué)研討為主要討論活動,強化自己對案例討論,是自己有熟悉新課程到走進新課程。

②課堂教學(xué)活動。

作為一種文化傳承的教學(xué)討論,同時發(fā)揮自己的制造精神,結(jié)合實際狀況卡法教材內(nèi)容,運用理念,試試新教法,不斷提升自己的教學(xué)水平。強化課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的討論,在美術(shù)課堂教學(xué)中綻開。針對于同學(xué)心理上慢慢成熟的特征,針對學(xué)問高要求,同學(xué)對學(xué)問的譚穗,討論的心理,我在課堂上研究溝通,分工合作,資料調(diào)查,請將模擬和角色飾演,觀賞等教學(xué)活動有機會的結(jié)合在一起,一調(diào)動同學(xué)樂觀性有主,使同學(xué)開闊眼界,羅展學(xué)習的愛好和技能。

1、組織同學(xué)按時參與活動,并保持室內(nèi)清潔。

2、小組成員必需及時到達畫室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)教室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學(xué)習無關(guān)的事。

4、每次教師布置的作業(yè),同學(xué)都應(yīng)按時完成。

5、愛惜美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

藝術(shù)性、趣味性、學(xué)問性寓故意義的活動中。

(1)美術(shù)老師要仔細負責,把它看成是小學(xué)教導(dǎo)的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐盛。

(2)做好組織工作在同學(xué)自愿報名參與的基礎(chǔ)上,要選擇各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成果較好的同學(xué)參與。要選出有工作本事、成果也好的同學(xué)擔任組長。愛好小組要在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮同學(xué)的骨干力氣。

(3)支配好活動時光和活動地點。按照小學(xué)的統(tǒng)一支配,普通狀況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。

(4)訂立須要制度,抓好思想工作。要教導(dǎo)同學(xué)自覺遵守學(xué)習制度,及時參與美術(shù)學(xué)習。明確學(xué)習目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),樂觀進取的精神,增進同學(xué)的全面進展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,出示同學(xué)的學(xué)習成績。

為了提升同學(xué)繪畫的更大愛好,為了激勵他們更快、更好地掌控繪畫的基本辦法,使他們的繪畫水平有更大提升,每周一次評比;“繪畫小太陽”!每月評比一次“繪畫小冠軍”。預(yù)備進行一次畫展,從作品中分離選出一、二、三等獎,賦予物質(zhì)上的嘉獎。特參與一些國家級的畫展,預(yù)備在元旦進行一次“萬能手”書畫大賽,舉辦美術(shù)畫展,能夠為同學(xué)提供表現(xiàn)自己實力,增加自信念。作為老師則要細心指導(dǎo),嚴格把關(guān)。同學(xué)的一些佳作能夠在校園展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、共性鮮亮的學(xué)生,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)精彩的藝術(shù)人才。

小學(xué)少年宮活動方案計劃篇8

為全面貫徹執(zhí)行中共、國務(wù)院《關(guān)于進一步強化和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》的文件精神,并結(jié)合托克遜縣文明辦、教導(dǎo)局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《托克遜縣鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮考核評估標準(試行)》(縣文明辦〔20__〕24號文件)的詳細要求,本學(xué)期我校鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮著力在基礎(chǔ)建設(shè)、組織管理、科學(xué)規(guī)劃、資金使用、活動開展及運行效果等六個方面做好少年宮項目建設(shè)的各項工作,尤其在詳細執(zhí)行大力推進農(nóng)村未成年人課外活動場所建設(shè),滿足農(nóng)村未成年人的精神文化需求,進一步把農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)引向深化,提升農(nóng)村教導(dǎo)水平和實現(xiàn)農(nóng)村孩子綜合素養(yǎng)提升方面有更進一步的提高。根據(jù)、自治區(qū)、市、縣文明辦的要求,并參照《托克遜縣鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作實施細則》(試行)的工作支配,結(jié)合我校鄉(xiāng)村少年宮項目建設(shè)操作閱歷和運行實際狀況,特制定本活動計劃:

為全面貫徹執(zhí)行中共、國務(wù)院《關(guān)于進一步強化和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》的精神,堅持_,堅持以人為本,貫徹_,增進農(nóng)村孩子的健康成長和全面進展,推進和睦社會、和睦校內(nèi)建設(shè),鞏固和提升鄉(xiāng)村少年宮活動成績,學(xué)習借鑒外地的勝利閱歷和做法,利用我校未成年人課外活動場所建設(shè)、師資建設(shè)和活動開展,推進我校同學(xué)綜合素養(yǎng)的提升和特別技能的進展。

充分通過我校已有些教學(xué)場地、器材、師資力氣等教導(dǎo)資源,因地制宜做好規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)工作,充分用好彩票下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專項資金和托克遜縣文明辦下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專項資金,樂觀引進設(shè)施設(shè)備和各種先進的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護工作,堅持公益性和普及型的基本原則,全體同學(xué)自愿參與相應(yīng)活動,小學(xué)全部活動場所、器材全面對同學(xué)和周邊適齡兒童免費開放。實現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子可以享受的少年宮。

(一)工作重點

1、做好宣揚發(fā)動工作。利用宣揚,特殊是班主任教師的樂觀引領(lǐng),協(xié)助本班同學(xué)自愿挑選自己感愛好的“輔導(dǎo)班”參與活動。按照以往的辦班閱歷,無數(shù)同學(xué)存在“僅憑一時熱烈,缺乏恒心”的不足,著重教導(dǎo)同學(xué),“愛好是學(xué)習最好的教師,堅持是勝利無限的源泉”。尤其是建議本來參與書畫、器樂活動小組的學(xué)員在本學(xué)期仍能繼續(xù)堅持小組活動學(xué)習,結(jié)合我校正在實施創(chuàng)建書畫特色教導(dǎo)小學(xué)力爭整合鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮優(yōu)質(zhì)資源提高小學(xué)辦學(xué)和少年宮辦班品質(zhì)。

2、堅持傳統(tǒng),力求創(chuàng)新。通過好本校已經(jīng)具有些優(yōu)勢資源,利用鄉(xiāng)村少年宮各種輔導(dǎo)班和活動的開展,突出小學(xué)的特色化辦學(xué)方向不動搖。本校少年宮獲得校園輔導(dǎo)老師和校外志愿者輔導(dǎo)員的大力支持,有較為強勢的木卡姆、舞蹈類輔導(dǎo)員,長久辦好繪畫、書法、木卡姆輔導(dǎo)班的方向不動搖。

3、強化常規(guī)管理。為使我校少年宮各項活動科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,本學(xué)期支配兼職工作人員5名分離擔當規(guī)劃、實施指導(dǎo)與督查、財務(wù)后勤、資料建設(shè)及評價評估工作,重點舉行制度建設(shè),規(guī)范少年宮各項制度、組織管理、策劃活動支配以及資料收集整理等工作。支配2名專項督查人員做好常規(guī)督查工作。

4、規(guī)范考核。制定具有可操作性的《博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作考核方法》,參照此方法,對本校少年宮輔導(dǎo)員詳細工作舉行考核。

(二)實施要求

1、基礎(chǔ)建設(shè)

(1)場地場館:有滿足同學(xué)活動需求的室內(nèi)和室外活動場所,功能活動室在原有些音樂/舞蹈室、讀書朗誦室、棋類活動室、手工制作室、繪畫素描室、科技活動室、硬筆毛筆書法活動室、器樂演奏室(含多塔爾、手風琴、電子琴等)的基礎(chǔ)上,爭取縣教導(dǎo)局對我校音樂、美術(shù)教室的投入,擴充相應(yīng)設(shè)施設(shè)備,各功能活動室內(nèi)部裝點要求高雅大方,干凈有序,活動室入口配有功能活動室的主要功能、開放時光、老師信息等基本信息的室名標牌。少年宮入口的醒目處懸掛文明辦、國家財政部、國家教導(dǎo)部統(tǒng)一要求的標識牌。

(2)器材設(shè)備:按照師資力氣和場地場館實際狀況,配備德育類、藝術(shù)類、體育類、科普類等相應(yīng)的設(shè)施器材,沒有挪用或改為他用的現(xiàn)象,全部器材設(shè)備需標注“博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮”標簽。

2、組織管理

(3)機構(gòu)健全。成立“鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮管理辦公室”(以下簡稱“辦公室”),辦公室下設(shè)項目指導(dǎo)組、項目管理組和督察組。

a.成立我校鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮管理項目指導(dǎo)組,校長任項目指導(dǎo)組組長,哈麗曼、斯熱吉古麗、阻力皮卡爾、艾米達、哈提古麗,阿不都熱合曼,斯熱衣丁為項目指導(dǎo)組成員。

b.成立我校鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮成立少年宮項目實施督察組,由哈麗曼、阿不都熱合曼兩位同志分離對小學(xué)少年宮室外和室內(nèi)兩大類小組平時活動舉行督查并舉行平時評價和階段、期末評價等工作。

d.我?!班l(xiāng)村小學(xué)少年宮管理辦公室”每月至少召開一次專題討論會。

(4)制定規(guī)范。建立健全少年宮項目建設(shè)、使用和管理制度,包括工作制度、崗位職責、財務(wù)管理、考勤記錄等,全部制度上墻公布,清楚醒目。

(5)檔案翔實。做到一宮一檔,一校一網(wǎng)頁,器材名目、活動項目、學(xué)員名單、考勤記下制度規(guī)范等要舉行分冊記錄和歸檔整理,各類活動資料留存?zhèn)洳椤?/p>

(6)平安有序。執(zhí)行各項平安管理制度,有消防、通電、防盜等平安防護措施,確保使用平安,明確平安責任,確保無重大平安事故,無人身損害事故發(fā)生。

3、科學(xué)規(guī)劃

(7)突出以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德的基本功能,堅持公益性和普及型原則,不得開設(shè)長處班,愛好班等盈利性的活動項目。

(8)課程全面。立足現(xiàn)有師資、場地、設(shè)施等條件,廣泛開展球類、棋類、舞蹈、樂器、書畫、手工制作等活動項目,原則上活動項目不少于5項。

(9)師資達標。遴選專業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平本事強的本校老師兼任輔導(dǎo)員,樂觀招募和動員思想素養(yǎng)高、責任心強、有本事?lián)斦n外輔導(dǎo)活動的大學(xué)同學(xué)和當?shù)匚謇先藛T、先進人物、文體骨干、民間藝人等擔任志愿輔導(dǎo)員,保證活動正常開展。

4、資金使用

(10)專款專用。嚴格根據(jù)規(guī)定用途使用,不得截留、擠占、挪用少年宮項目專項資金。接受上級主管部門對我校鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮項目專項資金管理和使用狀況的審計、監(jiān)督、檢查,確保資金??顚S?。

(11)合理使用。根據(jù)《專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮項目資金使用實施方法》規(guī)定,我校鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮項目專項資金使用分兩大部分,一是修繕裝備費用,二是運行維護費用。專項資金使用做到財務(wù)規(guī)范、合理有效。

其中,修繕內(nèi)容主要包括:活動室(如音樂室、舞蹈室、手工制作室等)改建、燈具換置、地面平整、門窗修繕、墻體粉刷和加固等。

配置器材內(nèi)容包括德育類(圖書、報刊等)、藝術(shù)類(中西樂器、繪畫、舞蹈等)、體育類(球類、棋類等)、科技制作類(手工等)、其他類。

運行費用指開展活動的鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮平時運轉(zhuǎn)經(jīng)費,內(nèi)容主要包括:培訓(xùn)鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮管理人員、支付水電費、老師和輔導(dǎo)員午餐和交通費補助、活動場所平時維護等。

5、活動開展

(12)特色彰顯。重視基礎(chǔ)本事和基本技能的培養(yǎng),引進編織、木偶、剪紙、等民間手工藝,傳授民樂、戲曲等地方特色文化,樂觀開展生產(chǎn)勞動等實踐活動。

(13)德育扎實。根據(jù)建設(shè)社會主義核心價值體系的要求,深化推行做一個有道德的人主題實踐活動,廣泛開展“我們的節(jié)日”中華經(jīng)典誦讀活動,大力普及文明禮儀教導(dǎo),引領(lǐng)廣闊未成年人養(yǎng)成良好行為習慣和高尚道德品質(zhì)。

(14)活動常常。正常上學(xué)時光周一至周五放學(xué)后(非寄宿制小學(xué))在保證同學(xué)平安前提下酌情開展活動,周末、節(jié)假日及寒暑假向周邊未成年免費開放。

6、運行效果

(15)成績出示。每學(xué)期至少組織一次綜合性文體競賽或展演,每學(xué)期舉辦一次科技實踐活動或勞動實踐活動,校園有出示少年宮成效及學(xué)員作品的場所。

(16)特色創(chuàng)建。結(jié)合我校爭創(chuàng)書畫教導(dǎo)特色小學(xué)工作,做好我校鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮的特色創(chuàng)建工作。

四、本學(xué)期詳細支配

1、各輔導(dǎo)班設(shè)置及活動任務(wù)

(1)音樂(樂器)小組活動任務(wù):

了解樂器的構(gòu)造、使用辦法,以及衛(wèi)生要求;掌控不同樂器的演奏姿態(tài)及正確的演奏辦法;掌控樂器的基本演奏技巧,會看譜并演奏一些容易的樂曲;學(xué)習一些基本的樂理學(xué)問,能看懂一些容易的曲譜(簡譜),把握好節(jié)奏,唱準每個音符;歌唱時做到聲音低沉、自然大方、有感情;讓同學(xué)在學(xué)習中感觸美好的音樂,培養(yǎng)其學(xué)習音樂的愛好和高尚的審美情趣。開設(shè)舞蹈、電子琴班。

(2)舞蹈小組活動任務(wù):

利用活動,培養(yǎng)同學(xué)的節(jié)奏感和韻律感,在感觸音樂的基礎(chǔ)上,有感情的舉行律動,可以隨著音樂的不憐憫緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的舉行律動,仿照動作和即興表演,寓教導(dǎo)于舞蹈活動之中,使同學(xué)潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教導(dǎo),讓每一位同學(xué)都在舞蹈活動中享受到美和快樂。

(3)美術(shù)小組活動任務(wù):

利用書畫愛好小組的活動,使同學(xué)的書法、美術(shù)長處獲得更好的進展。利用對書畫方面的學(xué)習,提升同學(xué)的感觸本事和表現(xiàn)本事,進一步了解書法、美術(shù)的基本學(xué)問,提升同學(xué)的觀賞水平及制造本事。

(4)科技、手工制作小組活動任務(wù):

利用學(xué)習,使同學(xué)學(xué)會基本的手工制作,提升同學(xué)的制造本事和動手動腦本事。開設(shè)科技模型班、手工制作班。

(5)讀書小組活動任務(wù):

激活同學(xué)的創(chuàng)新意識,調(diào)動同學(xué)良好品德的形成,陶冶同學(xué)的情操,增進同學(xué)吸收傳統(tǒng)文化養(yǎng)分,接受民族文化熏陶。學(xué)習朗讀技巧,朗讀時吐字清楚,發(fā)音正確,并能精確?????把握停頓和重音。能運用適合于所讀材料的恰當?shù)恼Z調(diào)和適中的語速非常流利地舉行朗讀。能正確體味朗讀材料的思想感情,并且能利用朗讀把這種感情表述出來。

(6)棋類活動小組活動任務(wù)

讓同學(xué)在輕松的環(huán)境中既培養(yǎng)了愛好又出示了長處,利用各種棋類的活動對同學(xué)的思維本事和意志訓(xùn)練舉行熬煉與培養(yǎng)。利用活動不僅學(xué)習棋藝,更主要的是培養(yǎng)孩子們良好的行為、高尚的品德,遵守各類下棋規(guī)章。同時要培養(yǎng)孩子的良好棋風。開設(shè)中國象棋初級班、中國象棋中級班,軍棋班。

(7)室外體育小組活動任務(wù)

培養(yǎng)同學(xué)對體育運動的愛好,學(xué)習和掌控基本活動技能,對同學(xué)的長處的培養(yǎng)。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)同學(xué)守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習、勇于吃苦、意志堅韌的品質(zhì),使其可以全面進展。開設(shè)籃球活動組、乒乓球活動組、集體跳繩活動組。

(8)微機班小組活動任務(wù)

我們將在愛好小組實施過程中繼續(xù)采取雙選制度:活動前,計算機組按照每個老師的特征挑選輔導(dǎo)老師,同時按照課程的開設(shè)狀況,鼓舞同學(xué)依據(jù)自身長處,特殊是愛好所向,挑選愛好小組。在教師的協(xié)助下,學(xué)會觀看,學(xué)會分析,掌控技能,從而制造真正屬于自己的專業(yè)長處。開設(shè)微機班。

2、活動措施

(1)定期檢查。定期檢查活動狀況,并且有訓(xùn)練目標,增進活動順當開展。

(2)舉辦各種活動。舉辦各種類型的報告會、出示會和文藝演出等活動,形成活動特色。

(3)鞏固活動成績。樂觀組織多種形式

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