2022年長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》試題及答案解析_第1頁(yè)
2022年長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》試題及答案解析_第2頁(yè)
2022年長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》試題及答案解析_第3頁(yè)
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PAGEPAGE502022年長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語(yǔ)理解1.如何理解人和看待人的存在問(wèn)題?馬克思主義的創(chuàng)始人對(duì)此有明確的論述。馬克思在《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中說(shuō):“有意識(shí)的生命活動(dòng)把人同動(dòng)物的生命活動(dòng)直接區(qū)別開(kāi)來(lái)。正是由于這一點(diǎn),人才是類(lèi)存在物?!痹凇蛾P(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》中,馬克思批評(píng)費(fèi)爾巴哈“沒(méi)有把人的活動(dòng)本身理解為客觀(guān)的活動(dòng)”“不是把它們當(dāng)作感性的人的感性活動(dòng),當(dāng)作實(shí)踐去理解,不是從主觀(guān)方面去理解”。同時(shí)指出,“人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物在其現(xiàn)實(shí)性上。它是一切社會(huì)關(guān)系的總和”。在《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》中,馬克思和恩格斯又把人的存在理解為人的“現(xiàn)實(shí)生活過(guò)程”。馬克思主義的人學(xué)理論為正確理解人和看待人的存在提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。根據(jù)上述材料,下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A、馬克思主義的人學(xué)理論有效吸收了費(fèi)爾巴哈人學(xué)理論的主要觀(guān)點(diǎn)B、馬克思主義的人學(xué)理論揭示了人作為“類(lèi)存在物”的主要原因和根據(jù)C、馬克思主義的人學(xué)理論肯定了人作為“社會(huì)關(guān)系的總和”的“現(xiàn)實(shí)性”和作為“現(xiàn)實(shí)生活過(guò)程”的承擔(dān)者的客體性質(zhì)D、馬克思主義的人學(xué)理論強(qiáng)調(diào)了人的實(shí)踐的主體性質(zhì)答案:A解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“馬克思批評(píng)費(fèi)爾巴哈‘沒(méi)有把人的活動(dòng)本身理解為客觀(guān)的活動(dòng)’……同時(shí)指出……又把人的存在理解為……”,可知馬克思并不贊同費(fèi)爾巴哈的觀(guān)點(diǎn),沒(méi)有吸收其觀(guān)點(diǎn),屬于曲解文意,當(dāng)選。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“有意識(shí)的生命活動(dòng)把人同動(dòng)物的生命活動(dòng)直接區(qū)別開(kāi)來(lái)。正是由于這一點(diǎn),人才是類(lèi)存在物”,揭示了其原因和依據(jù),符合原文,排除。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人的本質(zhì)……是一切社會(huì)關(guān)系的總和”“馬克思和恩格斯又把人的存在理解為人的‘現(xiàn)實(shí)生活過(guò)程’”,符合原文,排除。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不是把它們當(dāng)作感性的人的感性活動(dòng),當(dāng)作實(shí)踐去理解”,符合原文,排除。故選A。2.下列各項(xiàng)中的句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A、當(dāng)山林中的老楓樹(shù)伸開(kāi)它依然綠著的手掌時(shí),令我想起大慈大悲的千手觀(guān)音。B、通過(guò)老師和同學(xué)的幫助,使我明白了自己的錯(cuò)誤。C、各地紛紛采取追蹤病源,隔離觀(guān)察等措施,防止甲型H1N1流感不再擴(kuò)散。D、武漢鐵路局宣布將加開(kāi)18對(duì)臨時(shí)客車(chē),用以疏通端午小長(zhǎng)假的客流。答案:D解析:A項(xiàng)缺少主語(yǔ),“令我”前面加上“這些樹(shù)葉”;B項(xiàng)缺少主語(yǔ),刪去“使”;C項(xiàng)“防止”和“不”出現(xiàn)重復(fù),刪去一個(gè)。3.為什么火焰常常會(huì)是黃顏色的?這是因?yàn)榛鹧嬖谌紵龝r(shí)會(huì)附帶空氣中的很多煙塵顆粒,它們會(huì)導(dǎo)致火焰不能充分燃燒。人類(lèi)很早就可以控制火,但是效果一直不理想,也就是說(shuō)在如何讓火焰能夠充分燃燒這個(gè)問(wèn)題上,許多科學(xué)家一直在探索。這段文字主要介紹了()。A、人類(lèi)用火的歷史B、火焰燃燒的原理C、火焰為什么是黃的D、人們?cè)诶没鹧娣矫娴碾y題答案:D解析:文段首句提出問(wèn)題“為什么火焰常常會(huì)是黃顏色的?”,然后解釋原因,緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出文段重點(diǎn),提出“科學(xué)家一直在探索如何讓火焰能夠充分燃燒”的問(wèn)題,即人類(lèi)對(duì)火的利用還存在不足。故選D。4.在中國(guó)古代,蓋天、渾天之說(shuō),圭表、渾儀等器,以及天文歷法之操作規(guī)則,都是為著一個(gè)實(shí)用的目的,即服務(wù)于王權(quán),然而賦予這個(gè)致用目的以神秘、莊嚴(yán)、威嚴(yán)之感,以致人人相信其有效的,是古代深入人心的“天人合一”思想,這里的“天”是指整個(gè)自然界,在古代中國(guó)人心目中,是一個(gè)有意志、有感情、無(wú)法徹底認(rèn)識(shí)、只能順應(yīng)其道、與之和睦共處的龐大而神秘的活物。這段文字主要介紹了()。A、中國(guó)古人心目中“天”的含義B、中國(guó)古代天學(xué)的實(shí)用目的及背后的思想C、大自然在中國(guó)古代天學(xué)中的權(quán)威地位D、中國(guó)古代天學(xué)與近代科學(xué)的區(qū)別答案:B解析:文段開(kāi)篇指出在中國(guó)古代,學(xué)說(shuō)、儀器、天文歷法均為服務(wù)王權(quán),接著指出是“天人合一”思想使人們相信服務(wù)王權(quán)這一目的是有效的,接著對(duì)“天人合一”中“天”的含義進(jìn)行解釋說(shuō)明,B項(xiàng)“實(shí)用目的及背后思想”是對(duì)文段最為全面的概括。故選B。5.布什、奧布默特和阿巴斯以為,在創(chuàng)造一個(gè)巴勒斯坦的同時(shí),哈馬斯可以被密封在不為人重視的加沙。實(shí)際上哈馬斯不斷重申它有能力打斷和平進(jìn)程,通過(guò)向以色列發(fā)射火箭引發(fā)軍事沖突吸引世界注意。美國(guó)輿論認(rèn)為,只要哈馬斯還能夠使用領(lǐng)土進(jìn)攻以色列,和平進(jìn)程就會(huì)停滯。對(duì)這段話(huà)的正確理解是()。A、以色列和哈馬斯的沖突,是巴以和談停滯的原因B、以色列和哈馬斯的沖突,證明布什中東戰(zhàn)略的致命缺陷C、哈馬斯被密封在加沙是不現(xiàn)實(shí)的D、哈馬斯是決定中東和平進(jìn)程的關(guān)鍵人物答案:B解析:概括文意,“布什、奧布默特和阿巴斯”本以為,“哈馬斯可以被密封在不為人重視的加沙”,從而可以開(kāi)啟加沙和平進(jìn)程,但事實(shí)上,由于哈馬斯向以色列發(fā)射火箭,中東地區(qū)仍舊沖突不斷。這只說(shuō)明了一點(diǎn),即“以色列和哈馬斯的沖突,證明布什中東戰(zhàn)略存在致命缺陷”。故選B。6.從對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的尊重和保護(hù)到《物權(quán)法》的出臺(tái),從民間組織到各種利益集團(tuán),中國(guó)公民不但呈現(xiàn)越來(lái)越多的利益訴求,而且各種利益訴求需要尋找一個(gè)正常____的平臺(tái)。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、博弈B、發(fā)泄C、搏擊D、闡釋答案:A解析:“發(fā)泄”“搏擊”與“各種利益訴求”搭配不當(dāng),排除B、C兩項(xiàng)。“闡釋”指闡明陳述并解釋。用在此處程度太輕,排除?!安┺摹北扔鳛橹\取利益而爭(zhēng)斗,與“各種利益訴求”搭配更恰當(dāng)。故選A。7.盡管無(wú)人駕駛的技術(shù)更新速度之快讓大眾目不暇接,但目前為止,還沒(méi)有一家公司推出完整、成熟的產(chǎn)品,多數(shù)公司尚且困于無(wú)人駕駛的測(cè)試環(huán)節(jié)。對(duì)一項(xiàng)新技術(shù)來(lái)說(shuō),測(cè)試越接近真實(shí)的使用環(huán)境其結(jié)果就越準(zhǔn)確。但汽車(chē)又不同于其他產(chǎn)品,一旦發(fā)生事故,必將危害公共安全。于是,無(wú)人駕駛小鎮(zhèn)便基于這一需求而誕生。目前,上海、浙江、北京等多地爭(zhēng)相開(kāi)建無(wú)人駕駛小鎮(zhèn),各地方政府對(duì)此的熱衷程度也極大地推動(dòng)了無(wú)人駕駛研究的進(jìn)一步深入。技術(shù)固然重要,但它顯然不是未來(lái)無(wú)人駕駛領(lǐng)域中唯一的決定性環(huán)節(jié)。這段文字意在說(shuō)明“無(wú)人駕駛產(chǎn)業(yè)”()。A、技術(shù)并非其發(fā)展的唯一決定因素B、面臨諸多未解決的技術(shù)壁壘C、受到了越來(lái)越多地方政府的青睞D、無(wú)法離開(kāi)政府的介入與支持答案:D解析:文段首先介紹無(wú)人駕駛技術(shù)的更新速度快,但目前還沒(méi)有公司可以推出成熟的產(chǎn)品,隨后對(duì)此進(jìn)行解釋?zhuān)雌?chē)不同于其他產(chǎn)品,發(fā)生了事故會(huì)危害公共安全,通過(guò)“于是”引出“無(wú)人駕駛小鎮(zhèn)”,強(qiáng)調(diào)因?yàn)榈胤秸拇罅Ψ龀滞苿?dòng)了無(wú)人駕駛研究的發(fā)展,尾句補(bǔ)充論證“技術(shù)不是唯一的決定性環(huán)節(jié)”,即“無(wú)人駕駛產(chǎn)業(yè)”要發(fā)展還需要政府的推動(dòng),故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)政府對(duì)于無(wú)人駕駛產(chǎn)業(yè)不可或缺的作用。故選D。8.經(jīng)濟(jì)學(xué)中“搭便車(chē)”的概念,大致是指,有人未支付成本卻獲得了由他人支付成本所帶來(lái)的收益,或者支付較少成本,獲得了與自己支付成本不對(duì)稱(chēng)的更多收益,從而導(dǎo)致市場(chǎng)失靈。這種“搭便車(chē)”的現(xiàn)象可簡(jiǎn)單地理解為“________”。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、坐享其成B、坐收漁利C、守株待兔D、以一奉百答案:A解析:由劃?rùn)M線(xiàn)前的“這種……”可知,此處是對(duì)前文的總結(jié),所填詞語(yǔ)是用來(lái)概括前文“搭便車(chē)”這種行為的,即“未支付成本卻獲得了由他人支付成本所帶來(lái)的收益,或者支付較少成本,獲得了與自己支付成本不對(duì)稱(chēng)的更多收益”。A項(xiàng)“坐享其成”指自己不出力而享受別人取得的成果,能與前文“未支付成本卻獲得了……”呼應(yīng),而“支付較少成本……”也能“簡(jiǎn)單地理解”為“坐享”,當(dāng)選。B項(xiàng)“坐收漁利”比喻利用別人的矛盾而從中獲利,文段并無(wú)“別人的矛盾”的語(yǔ)境,排除。C項(xiàng)“守株待兔”比喻不主動(dòng)地努力,而存萬(wàn)一的僥幸心理,希望得到意外的收獲,文段并無(wú)“不主動(dòng)努力”“僥幸心理”的語(yǔ)境,排除。D項(xiàng)“以一奉百”指用一個(gè)人生產(chǎn)的物品供養(yǎng)一百個(gè)人,形容生產(chǎn)的人少,消費(fèi)的人多,與語(yǔ)境無(wú)關(guān),排除。故選A。9.學(xué)術(shù)著述必須得有注釋?zhuān)⑨屢彩橇η罂朔饔^(guān)性,努力追求學(xué)術(shù)見(jiàn)解的公允性、合理性、可被接受性的重要途徑之一,其本身也是正文論證部分所展開(kāi)的學(xué)術(shù)對(duì)話(huà)的附隨性表現(xiàn)。但有必要認(rèn)識(shí)到的是,注釋的規(guī)范要求不是獨(dú)立的,也不僅僅只是一套技術(shù),而是與學(xué)術(shù)論證的規(guī)范要求是一致的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、學(xué)術(shù)論著要體現(xiàn)出客觀(guān)性B、學(xué)術(shù)論著注釋要克服主觀(guān)性C、論著注釋必須符合學(xué)術(shù)規(guī)范D、學(xué)術(shù)論著正文與注釋同等重要答案:C解析:第一步,分析文段。文段先提出學(xué)術(shù)著述必須有注釋?zhuān)缓蟊硎鲎⑨尩淖饔?,最后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出文段重點(diǎn),通過(guò)“不是……也不僅僅只是……而是……”,重點(diǎn)在“而是”之后,強(qiáng)調(diào)注釋的規(guī)范要求要與學(xué)術(shù)論證的規(guī)范要求相一致。主旨句是最后一句,主要表述引證和注釋要與學(xué)術(shù)規(guī)范相一致。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。故選C。10.中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日基本上是按天人和諧的精神設(shè)立,按時(shí)令順序相繼排列的,與大自然的節(jié)律相適應(yīng)?!肮?jié)”是天地時(shí)氣的交合之處,是“天”“地”日月的節(jié)奏,那么也應(yīng)當(dāng)是“人”的節(jié)奏,它區(qū)隔出一年生活周期中的各個(gè)階段,展現(xiàn)出一年生活中各個(gè)階段的涵義,猶如生命成長(zhǎng)過(guò)程中的各個(gè)階段,是連通自然節(jié)律與人生節(jié)律的“節(jié)點(diǎn)”。下列說(shuō)法與文意不符的是()。A、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的主導(dǎo)觀(guān)念是天人合一B、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的“節(jié)”有多重涵義C、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日可以對(duì)應(yīng)人生不同階段D、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日猶如自然與人生的標(biāo)記答案:C解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日基本上是按天人和諧的精神設(shè)立”,符合文意,正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“展現(xiàn)出一年生活中各個(gè)階段的涵義”,符合文意,正確。C項(xiàng)“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日可以對(duì)應(yīng)人生不同階段”與原文“猶如生命成長(zhǎng)過(guò)程中的各個(gè)階段”說(shuō)法不符,“猶如”不等同“對(duì)應(yīng)”,與文意不符,錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“猶如生命成長(zhǎng)過(guò)程中的各個(gè)階段,是連通自然節(jié)律與人生節(jié)律的‘節(jié)點(diǎn)’”,符合文意,正確。故選C。11.在職稱(chēng)評(píng)審過(guò)程中,各級(jí)評(píng)審組織幾乎無(wú)法看到申報(bào)人的藝術(shù)實(shí)踐能力,只能看到表格欄目里的論文和項(xiàng)目。在唯論文是重的標(biāo)準(zhǔn)下,音樂(lè)理論的教師還能體現(xiàn)一些真才實(shí)學(xué),而表演藝術(shù)的教師則只能揚(yáng)短避長(zhǎng)、______________。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、濫竽充數(shù)B、削足適履C、委曲求全D、弄虛作假答案:B解析:句中說(shuō)的是表演藝術(shù)的教師的長(zhǎng)處在于藝術(shù)實(shí)踐方面,而在唯論文是重的標(biāo)準(zhǔn)下,他們不得不舍棄自己的長(zhǎng)處,也在發(fā)表論文上下功夫,以適應(yīng)職稱(chēng)評(píng)審的需要?!盀E竽充數(shù)”和“弄虛作假”都強(qiáng)調(diào)作假,而句中主要說(shuō)的是表演藝術(shù)教師對(duì)規(guī)則的無(wú)奈遷就,故排除A、D兩項(xiàng)?!拔笕敝笧榱祟櫲缶侄鴷簳r(shí)讓步;“削足適履”比喻不合理地遷就湊合或不顧具體條件,生搬硬套。句中表演藝術(shù)教師的遷就不存在顧全大局的問(wèn)題,故排除C項(xiàng)。故選B。12.媒體影響著受眾的價(jià)值選擇。從傳播學(xué)受眾理論文化規(guī)范來(lái)看,大眾傳播媒介之所以能間接地影響人們的行為,是因?yàn)樗l(fā)出的信息能形成一種道德的文化的規(guī)范力量,人們不知不覺(jué)地依據(jù)媒介逐步提供的“參考架構(gòu)”來(lái)解釋社會(huì)現(xiàn)象與事實(shí),表明自己的觀(guān)點(diǎn)和主張,因此傳播內(nèi)容可以促使對(duì)象發(fā)生改變。這段文字主要想表達(dá)的是()。A、人們的行為受媒體的影響B(tài)、社會(huì)現(xiàn)象根源于大眾傳播媒介C、社會(huì)道德文化來(lái)源于媒體D、傳媒的影響是日積月累的答案:A解析:A項(xiàng)正確,由文段的首句即能得出答案,題干首句點(diǎn)明主旨“媒體影響著受眾的價(jià)值選擇”,其后說(shuō)明了原因。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“根源”在文段中找不到依據(jù);C項(xiàng)錯(cuò)誤,偷換概念,文段說(shuō)的是媒體發(fā)出的信息能形成一種“道德文化的規(guī)范力量”,由此不能推出“社會(huì)道德文化來(lái)源于媒體”;D項(xiàng)錯(cuò)誤,并不是文段想表達(dá)的重點(diǎn)。故選A。13.公共生活中的某些失范行為和無(wú)序現(xiàn)象若得不到及時(shí)治理,就可能會(huì)產(chǎn)生反面的____效應(yīng),個(gè)體在這種環(huán)境中很容易被激發(fā)和誘導(dǎo),隨波逐流,助長(zhǎng)無(wú)序。很多國(guó)家的法律在公共場(chǎng)所禁煙、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等方面都有明確規(guī)定且有效執(zhí)行,正是為了________,在微小的失范和無(wú)序積累前就加以制止。依次填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、示范防微杜漸B、輻射懲前毖后C、連鎖上行下效D、擴(kuò)張以儆效尤答案:A解析:本題突破口為第二空??崭窈笥伞霸谖⑿〉氖Х逗蜔o(wú)序積累前就加以制止”對(duì)空格處所填成語(yǔ)進(jìn)行解釋?zhuān)c之對(duì)應(yīng)最為準(zhǔn)確的即A項(xiàng)“防微杜漸”?!胺牢⒍艥u”意為在錯(cuò)誤或壞事剛露頭時(shí)就及時(shí)制止,不讓它發(fā)展蔓延,與“微小”“制止”等詞對(duì)應(yīng)十分準(zhǔn)確。B項(xiàng)“懲前毖后”是指批判以前所犯的錯(cuò)誤,要吸取教訓(xùn),防止以后再次發(fā)生;C項(xiàng)“上行下效”是指上面的人如何做,下面的人就跟著學(xué);D項(xiàng)“以儆效尤”是指處理一件錯(cuò)事、壞事來(lái)警告那些還有此項(xiàng)行為的人,均不符合文意。以第一空驗(yàn)證,“示范效應(yīng)”搭配得當(dāng),且符合文意。故選A。14.①對(duì)于民眾反映比較集中緊迫的事情,_____不當(dāng)容易引發(fā)群體性事件。②大霧天氣致使飛機(jī)無(wú)法按時(shí)起飛,_____了我一天的行程。③央行發(fā)布的史上最嚴(yán)新規(guī)是為了_____日益猖狂的金融犯罪和網(wǎng)絡(luò)詐騙。依次填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、應(yīng)對(duì)耽誤遏制B、治理耽擱遏止C、操作耽誤遏止D、處置耽擱遏制答案:A解析:本題從第三空入手,搭配“金融犯罪”和“網(wǎng)絡(luò)詐騙”,“遏制”指控制,符合文意,且后面多加賓語(yǔ),用法正確,A、D兩項(xiàng)均可?!岸糁埂敝竿V?,程度較重,且多用于句尾,不加賓語(yǔ),排除B、C兩項(xiàng)。第一空形容對(duì)“緊迫事情”的處理,A項(xiàng)“應(yīng)對(duì)”指采取措施、對(duì)策以應(yīng)付出現(xiàn)的情況,符合文意。D項(xiàng)“處置”多指處罰、懲治,和“緊急事情”搭配不當(dāng),排除。第二空代入驗(yàn)證,搭配“行程”,A項(xiàng)“耽誤”與之搭配合理,當(dāng)選。B項(xiàng)“耽擱”也過(guò)于口語(yǔ)化,較少作為正確答案。故選A。15.一直以來(lái),公立醫(yī)院15%“藥品加成”政策已被固化為“以藥養(yǎng)醫(yī)”頑疾,甚至滋生出“以藥腐醫(yī)”亂象,取消“以藥養(yǎng)醫(yī)”成為新醫(yī)改的重頭戲之一。國(guó)務(wù)院出臺(tái)的“十二五”醫(yī)改意見(jiàn)已經(jīng)明確,取消藥品加成政策之后,將公立醫(yī)院補(bǔ)償由服務(wù)收費(fèi)、藥品加成收入和財(cái)政補(bǔ)助三個(gè)渠道改為服務(wù)收費(fèi)和財(cái)政補(bǔ)助兩個(gè)渠道。作者認(rèn)為“以藥養(yǎng)醫(yī)”是()。A、政府對(duì)公立醫(yī)院的特殊政策B、醫(yī)療價(jià)格虛高的原因C、“以藥腐醫(yī)”的原因D、“藥品加成”政策的結(jié)果答案:D解析:第一步,分析文段。找到作者論述“以藥養(yǎng)醫(yī)”的關(guān)鍵信息。文段開(kāi)始便強(qiáng)調(diào)“公立醫(yī)院15%‘藥品加成’政策已被固化為‘以藥養(yǎng)醫(yī)’頑疾”,接著論述國(guó)務(wù)院出臺(tái)的醫(yī)改意見(jiàn)。作者對(duì)“以藥養(yǎng)醫(yī)”的論述只在首句,根據(jù)首句內(nèi)容可知,“以藥養(yǎng)醫(yī)”是“藥品加成”政策導(dǎo)致的結(jié)果。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合作者的看法。故選D。二、數(shù)量關(guān)系1.某集團(tuán)有A和B兩個(gè)公司,A公司全年的銷(xiāo)售任務(wù)是B公司的1.2倍。前三季度B公司的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)是A公司的1.2倍,如果照前三季度的平均銷(xiāo)售業(yè)績(jī),B公司到年底正好能完成銷(xiāo)售任務(wù)。問(wèn)如果A公司希望完成全年的銷(xiāo)售任務(wù),第四季度的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)需要達(dá)到前三季度平均銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的多少倍?A.1.44B.2.4C.2.76D.3.88答案:C解析:觀(guān)察題干,僅給出A、B兩公司銷(xiāo)售量的比例關(guān)系,故可對(duì)兩公司前三季銷(xiāo)售任務(wù)賦值。假設(shè)A公司前三季度業(yè)務(wù)量均為1,B公司前三季度業(yè)務(wù)量均為1.2,則B公司第四季度業(yè)務(wù)量也為1.2,B公司全年業(yè)務(wù)量=1.2×4=4.8,A公司全年業(yè)務(wù)量=4.8×1.2=5.76,則A公司第四季度業(yè)務(wù)量為5.76-1×3=2.76,則題目所求=2.76/1=2.76倍。故正確答案為C。2.甲、乙、丙三人參加滿(mǎn)分為100分的英語(yǔ)口語(yǔ)考試。結(jié)果是:甲的成績(jī)比乙、丙二人的平均分多7.5分,乙的成績(jī)比甲、丙二人的平均分少6分。已知丙的成績(jī)?yōu)?0分,則這次考試三人的平均分是()分。A.75B.78C.81D.84答案:C解析:假設(shè)甲的成績(jī)?yōu)閤,乙的成績(jī)?yōu)閥,則有,即①2x=y+95;;即②2y=x+68,①+②可得x+y=163,三人平均分為81分。故正確答案為C。3.李主任在早上8點(diǎn)30分上班之后參加了一個(gè)會(huì)議,會(huì)議開(kāi)始時(shí)發(fā)現(xiàn)其手表的時(shí)針和分針呈120度角,而上午會(huì)議結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)手表的時(shí)針和分針呈180度角。問(wèn)在該會(huì)議舉行的過(guò)程中,李主任的手表時(shí)針與分針呈90度角的情況最多可能出現(xiàn)幾次?A.4B.5C.6D.7答案:AB解析:設(shè)乙魚(yú)塘中原來(lái)有條魚(yú)。當(dāng)甲乙魚(yú)塘互相投放魚(yú)后,兩個(gè)魚(yú)塘的魚(yú)數(shù)量相同,因此有,解得。故正確答案為B。4.某個(gè)社區(qū)老年協(xié)會(huì)的會(huì)員都在象棋、圍棋、太極拳、交誼舞和樂(lè)器五個(gè)興趣班中報(bào)名了至少一項(xiàng)。如果要在老年協(xié)會(huì)中隨機(jī)抽取會(huì)員進(jìn)行調(diào)查,至少要調(diào)查多少個(gè)樣本才能保證樣本中有4名會(huì)員報(bào)的興趣班完全相同?A.93B.94C.96D.97答案:B解析:老年協(xié)會(huì)的會(huì)員在五個(gè)興趣班中報(bào)名至少一項(xiàng),則報(bào)名不同的情況數(shù)為種??紤]最不利原則,有4名會(huì)員報(bào)興趣班相同,最不利值為3,則至少要調(diào)查人才能保證有4名會(huì)員報(bào)的興趣班完全相同。故正確答案為B5.某停車(chē)場(chǎng)每天8:00—24:00開(kāi)放,在9:00—12:00和18:00—20:00時(shí),每分鐘有2輛車(chē)進(jìn)入,其余時(shí)間每分鐘1輛車(chē)進(jìn)入;10:00—16:00每分鐘有一輛車(chē)離開(kāi),16:00—22:00每?jī)煞昼娪?輛車(chē)離開(kāi),22:00—24:00每分鐘有3輛車(chē)離開(kāi),其余時(shí)間沒(méi)有車(chē)離開(kāi),則該停車(chē)場(chǎng)需要至少()個(gè)停車(chē)位。A.240B.300C.360D.420答案:B解析:停車(chē)場(chǎng)至少需要停車(chē)位的數(shù)量,只需滿(mǎn)足停車(chē)場(chǎng)一天當(dāng)中停車(chē)數(shù)量最多時(shí)刻的停車(chē)數(shù)值即可。由表中可以觀(guān)察得出,從20點(diǎn)之后停車(chē)量減少值大于增加值,所停車(chē)量慢慢減少,則20點(diǎn)時(shí)為停車(chē)量最大峰值,所停車(chē)輛=60+3×60×2+6×60+2×60×2-6×60-4×60×1.5=300。故正確答案為B。6.A地到B地的道路是下坡路。小周早上6:00從A地出發(fā)勻速騎車(chē)前往B地,7:00時(shí)到達(dá)兩地正中間的C地。到達(dá)B地后,小周立即勻速騎車(chē)返回,在10:00時(shí)又途經(jīng)C地。此后小周的速度在此前速度的基礎(chǔ)上增加1米/秒。最后在11:30回到A地。問(wèn)A、B兩地間的距離在以下哪個(gè)范圍內(nèi)?A.40~50公里B.大于50公里C.小于30公里D.30~40公里答案:A解析:設(shè)小周下坡速度為,上坡速度為。根據(jù)條件分析可列下表:在上坡階段B→C=C→A,可得,解得=3m/s,根據(jù)1m/s=3600m/h,因此。故正確答案為A。7.某商店10月1日開(kāi)業(yè)后,每天的營(yíng)業(yè)額均以100元的速度上漲,已知該月15號(hào)這一天的營(yíng)業(yè)額為5000元,問(wèn)該商店10月份的總營(yíng)業(yè)額為多少元?A.163100B.158100C.155000D.150000答案:B解析:由每天的營(yíng)業(yè)額以100元的速度上漲可知,10月份每天營(yíng)業(yè)額成一個(gè)公差為100的等差數(shù)列;由該月15號(hào)的營(yíng)業(yè)額為5000元得知,,。10月共31天,由等差數(shù)列求和公式可得元。故正確答案為B。8.某單位原有幾十名職員,其中有14名女性。當(dāng)兩名女職員調(diào)出該單位后,女職員比重下降了3個(gè)百分點(diǎn)?,F(xiàn)在該單位需要隨機(jī)選派兩名職員參加培訓(xùn),問(wèn)選派的兩人都是女職員的概率在以下哪個(gè)范圍內(nèi)?A.小于1%B.1%~4%C.4%~7%D.7%~10%答案:C解析:假設(shè)單位原有x人,則根據(jù)題目條件得到,去分母可得,根據(jù)十字相乘法,化簡(jiǎn)得,因此或,則或。只能為整數(shù),所以,題目所求

故正確答案為C。9.某單位花費(fèi)98元采購(gòu)了一批型號(hào)分別為大、中、小的文件袋,它們的單價(jià)分別為4元、3元、2元。已知大號(hào)文件袋的數(shù)量是中號(hào)文件袋的一半,中號(hào)文件袋與大號(hào)文件袋加起來(lái)的數(shù)量比小號(hào)文件袋少一個(gè)。則該單位采購(gòu)的大、中、小號(hào)文件袋共()個(gè)。A.33B.37C.39D.42答案:B解析:方法一:假設(shè)大號(hào)文件袋數(shù)量為x,中號(hào)的為2x,則小號(hào)的為x+2x+1,總花費(fèi)98=4x+3*2x+2(x+2x+1),解得x=6,文件袋總數(shù)為6+2*6+6+2*6+1=37。方法二:假設(shè)總袋數(shù)為x,根據(jù)題意,中號(hào)文件袋與大號(hào)文件袋加起來(lái)的數(shù)量比小號(hào)文件袋少一個(gè),則(x-1)是2的倍數(shù)。大號(hào)文件袋的數(shù)量是中號(hào)文件袋的一半,即是3的倍數(shù),代入發(fā)現(xiàn),只有B項(xiàng)滿(mǎn)足。故正確答案為B。10.張家和李家都使用90米的籬笆圍成了長(zhǎng)方形的菜園,已知李家的長(zhǎng)方形菜園的長(zhǎng)邊比張家短5米,但是菜園面積卻比張家大50平方米,則李家的長(zhǎng)方形菜園面積為()。A.550平方米B.500平方米C.450平方米D.400平方米答案:B解析:設(shè)李家菜園的長(zhǎng)邊為x,則寬=(90÷2)-x=45-x;張家菜園的長(zhǎng)邊則為x+5,寬=(90÷2)-(x+5)=40-x。因李家菜園面積比張家大50平方米,則可依此列出方程:x(45-x)-(x+5)×(40-x)=50,方程化簡(jiǎn)后為:10x-200=50,解得x=25。故李家的菜園面積=25×20=500。

故正確答案為B三、常識(shí)判斷1.我國(guó)人民代表大會(huì)制度的根本組織原則是()。A、普選制B、民主集中制C、議行合一D、分權(quán)制答案:B解析:我國(guó)人民代表大會(huì)制度組織和活動(dòng)的基本原則是民主集中制。故選B。2.居住權(quán)人有權(quán)按照合同約定,對(duì)他人的住宅享有占有、使用的(),以滿(mǎn)足生活居住的需要。A、所有權(quán)B、用益物權(quán)C、擔(dān)保物權(quán)D、地役權(quán)答案:B解析:《民法典》第三百六十六條規(guī)定:“居住權(quán)人有權(quán)按照合同約定,對(duì)他人的住宅享有占有、使用的用益物權(quán),以滿(mǎn)足生活居住的需要。”故選B。3.財(cái)政部就財(cái)政收支和財(cái)務(wù)活動(dòng)對(duì)其他國(guó)家行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督是()。A、一般監(jiān)督B、專(zhuān)門(mén)監(jiān)督C、職能監(jiān)督D、主管監(jiān)督答案:C解析:職能監(jiān)督,是指政府各職能部門(mén)就其主管的工作在其職能范圍內(nèi)對(duì)其它部門(mén)實(shí)行的工作監(jiān)督。職能監(jiān)督是以業(yè)務(wù)內(nèi)容為核心的專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督。所以題干中財(cái)政部就財(cái)政收支和財(cái)務(wù)活動(dòng)對(duì)其他國(guó)家行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督是以業(yè)務(wù)內(nèi)容為核心的專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督,屬于職能監(jiān)督。故選C。4.死刑的適用在我國(guó)有著一定的限制,下面哪項(xiàng)可以適用死刑()。A、懷孕婦女小米因涉嫌犯罪在羈押期間自然流產(chǎn)B、許寧犯罪時(shí)不滿(mǎn)18周歲C、審判時(shí),小丁已懷孕7個(gè)月D、李然出于報(bào)復(fù)的目的,使用非常殘忍的手段殺害了仇家全家6口人答案:D解析:不適用死刑的主要有如下三種情況:(1)犯罪的時(shí)候不滿(mǎn)18周歲的人。(2)審判的時(shí)候懷孕的婦女。這里所說(shuō)的“審判的時(shí)候”是指從羈押到執(zhí)行的整個(gè)訴訟過(guò)程,而不是僅指法院審理階段。因此,在刑事訴訟的各個(gè)階段上懷孕的婦女都不適用死刑。(3)審判時(shí)年滿(mǎn)75周歲的人,但以特別殘忍手段致人死亡的除外。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《最高人民法院關(guān)于懷孕婦女在羈押期間自然流產(chǎn)審判時(shí)是否適用死刑問(wèn)題的批復(fù)》的規(guī)定,懷孕婦女因涉嫌犯罪在羈押期間自然流產(chǎn),又因同一事實(shí)被起訴,交付審判的,應(yīng)當(dāng)視為“審判時(shí)懷孕的婦女”,依法不適用死刑。懷孕婦女小米屬于審判的時(shí)候懷孕的婦女,不適用死刑。B項(xiàng)錯(cuò)誤,許寧犯罪時(shí)未滿(mǎn)18周歲,不適用死刑。C項(xiàng)錯(cuò)誤,審判時(shí),小丁已經(jīng)懷孕,不適用死刑。D項(xiàng)正確,李然罪行嚴(yán)重,適用死刑。故選D。5.下列說(shuō)法正確的是()。A、下行文采用多級(jí)行文方式可以提高公文傳遞的效率,節(jié)省公文轉(zhuǎn)發(fā)的時(shí)間,故下行文提倡使用多級(jí)行文方式B、一般上行文均可采取越級(jí)行文的方式C、政府發(fā)布的行政法規(guī)和重要政策措施等,往往采用直達(dá)行文的行文方式D、平行文多采用直達(dá)行文的行文方式答案:C解析:下行文一般應(yīng)采取逐級(jí)行文的方式,以維護(hù)和體現(xiàn)正常的領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,可以使下級(jí)在領(lǐng)會(huì)文件精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合本地實(shí)際情況再下達(dá)貫徹執(zhí)行,A項(xiàng)錯(cuò)誤。上行文一般不得越級(jí)行文,除非在極特殊情況下,B項(xiàng)錯(cuò)誤。政府發(fā)布的行政法規(guī)和重要政策措施等,往往采用直達(dá)行文的行文方式,直接將文件發(fā)至基層組織或直接傳達(dá)給人民群眾,C項(xiàng)正確。平行文采用的是直接行文的方式,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。四、判斷推理1.春夏秋冬︰四季A、喜怒哀樂(lè)︰情緒B、赤橙黃綠︰顏色C、早中晚︰一天D、東南西北︰四方答案:D解析:“春夏秋冬”是“四季”的同義替換。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“情緒”不僅包括喜怒哀樂(lè),還有驚、恐等其他感情;B項(xiàng)錯(cuò)誤,“顏色”不僅包括赤橙黃綠,還有青藍(lán)紫等其他顏色;C項(xiàng)錯(cuò)誤,“一天”不僅包括早中晚,還有上、下午等其他時(shí)間段;D項(xiàng)正確,“東西南北”是“四方”的同義替換。故選D。2.A.AB.BC.CD.D答案:B解析:元素組成相似,元素疊加。第三個(gè)圖形是由第一個(gè)圖形的下半部分和第二個(gè)圖形的上半部分組成,并且相鄰圖形陰影部分相異(無(wú)、有、無(wú)),依此規(guī)律,問(wèn)號(hào)處的圖形下部分是第一個(gè)圖形的下部分,上部分是第二個(gè)圖形的上部分,并且有陰影,故正確答案為B。3.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D答案:A解析:本題考察四面體的空間重構(gòu)。對(duì)平面展開(kāi)圖中的面進(jìn)行標(biāo)記,用排除法解題。A項(xiàng):與題干一致,為正確答案;B項(xiàng):如上圖所示,分別對(duì)題干和選項(xiàng)的面2畫(huà)箭頭,題干箭頭的左邊是面1,選項(xiàng)箭頭的左邊是面3,B選項(xiàng)錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng):如上圖所示,對(duì)選項(xiàng)的面2畫(huà)箭頭,題干箭頭的下邊是面4,選項(xiàng)中箭頭的下邊是面3,C選項(xiàng)錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng):如上圖所示,對(duì)選項(xiàng)的面2畫(huà)箭頭,題干箭頭的下邊是面4,選項(xiàng)箭頭的下邊是面3,D選項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。故正確答案為A。4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:C解析:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。第一組圖前兩幅圖為全曲線(xiàn)圖形,第二組圖為全直線(xiàn)圖形,因此“?”處應(yīng)選擇一個(gè)全曲線(xiàn)圖形,只有C項(xiàng)為全曲線(xiàn)圖形。故正確答案為C。5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:D解析:圖形組成凌亂,且數(shù)量規(guī)律明顯,考慮數(shù)數(shù)。題干中每個(gè)圖形都有兩個(gè)面,排除A、C兩項(xiàng),B、D都有兩個(gè)面,區(qū)別在于B是兩個(gè)形狀相同的面,D是不同的面,題干中的面都不相同,排除B。故正確答案為D。6.A.AB.BC.CD.D答案:B解析:本題元素組成不相同,排除位置考點(diǎn),又因?yàn)榻M成元素相同且內(nèi)部元素不同,考慮黑白運(yùn)算,但也不存在規(guī)律。再數(shù)黑格個(gè)數(shù),整體也不存在規(guī)律。觀(guān)察每個(gè)圖均有上下兩行,如分別數(shù)出上下兩行黑格的個(gè)數(shù),發(fā)現(xiàn)每一幅圖中,上下兩行的黑格個(gè)數(shù)相差始終為1,觀(guān)察所有選項(xiàng),只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。7.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②④,③⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥,②④⑤答案:D解析:解法一:本題考查數(shù)數(shù)中的主體元素與其它元素的交點(diǎn)數(shù),逐一分析選項(xiàng).觀(guān)察發(fā)現(xiàn),題干中每幅圖中都由一個(gè)圓形(可看成主體元素)以及其它元素構(gòu)成,且主體元素與其它元素之間都存在交點(diǎn),根據(jù)交點(diǎn)的個(gè)數(shù)可將圖形分成兩組。其中圖①③⑥中交點(diǎn)數(shù)均為2,圖②④⑤中交點(diǎn)數(shù)均為1。故本題正確答案為D。解法二:每幅圖均由曲線(xiàn)和直線(xiàn)構(gòu)成,曲線(xiàn)即圓與直線(xiàn)的交點(diǎn)分別是2、1、2、1、1、2,故正確答案仍是D。8.A.AB.BC.CD.D答案:B解析:元素組成相同,考慮位置規(guī)律。觀(guān)察題干發(fā)現(xiàn),右上角的方塊從圖2開(kāi)始每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,右下角的方塊從圖3開(kāi)始每次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,只有B選項(xiàng)符合,左下角的方塊從圖4開(kāi)始每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,只有B選項(xiàng)符合此規(guī)律。按照此規(guī)律,左上角的方塊從圖5開(kāi)始逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,B選項(xiàng)也符合。故正確答案為B9.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①④⑥,②③⑤B.①②③,④⑤⑥C.①⑤⑥,②③④D.①③⑤,②④⑥答案:D解析:本題為分組分類(lèi)題目。觀(guān)察已知圖形每個(gè)圖形中都有小黑點(diǎn)考慮功能元素。功能元素具有標(biāo)記作用。觀(guān)察小黑點(diǎn)在圖形中的位置發(fā)現(xiàn):①③⑤圖形中小黑點(diǎn)在線(xiàn)上,②④⑥圖形中小黑點(diǎn)在交點(diǎn)上。即①③⑤一組,②④⑥一組。故正確答案為D。10.兩個(gè)以上的物品環(huán)繞一個(gè)中心組合在一起,兩邊平衡、重量或吸引力(包括形狀、色彩方面的吸引力)都有同等的分量,使人產(chǎn)生一種寧?kù)o的感覺(jué)。這就叫做均衡。根據(jù)定義,下列不屬于均衡的是()。A、人們中線(xiàn)兩邊各有一只眼睛,一只耳朵,一個(gè)鼻孔,一邊臉。一手一腳B、達(dá)·芬奇的名畫(huà)《最后的晚餐》,畫(huà)面是一個(gè)長(zhǎng)方形,以耶穌為中心,門(mén)徒在他兩邊。人數(shù)相等,兩邊的人與耶穌的距離也相等,兩邊墻上的背景也是相同的C、在兒童公園中,有一種蹺蹺板,蹺蹺板兩頭坐著兩個(gè)一樣重的小孩。兩人坐的位置與中心距離相等D、某模特身上穿著銀灰色的套裝,腳上穿著一雙米黃色的皮鞋,肩上背著綠色的休閑包答案:D解析:A、B、C三項(xiàng)都符合定義,D項(xiàng)中的物品沒(méi)有圍繞一個(gè)中心組合,也沒(méi)有兩邊平衡。所以不符合定義。故選D。11.政府績(jī)效評(píng)估就是根據(jù)績(jī)效目標(biāo),運(yùn)用評(píng)估指標(biāo)對(duì)政府部門(mén)履行行政職能所產(chǎn)生的結(jié)果及其影響進(jìn)行評(píng)估,劃分績(jī)效等級(jí),提出績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃和運(yùn)用評(píng)估結(jié)果來(lái)改進(jìn)績(jī)效的活動(dòng)過(guò)程。根據(jù)以上定義,下列對(duì)政府績(jī)效評(píng)估的理解,不準(zhǔn)確的是()。A、評(píng)估活動(dòng)過(guò)程謀求信息溝通機(jī)制在政府部門(mén)之間、政府部門(mén)與公眾之間的建立和完善B、評(píng)估結(jié)果的使用謀求政府責(zé)任實(shí)現(xiàn)機(jī)制的加強(qiáng)與完善C、評(píng)估目的是規(guī)范行政行為,提高效能,使政府部門(mén)在管理公共事物、提供公共服務(wù)和改善公眾生活質(zhì)量等方面具有競(jìng)爭(zhēng)力D、政府績(jī)效評(píng)估不是強(qiáng)調(diào)以結(jié)果為本政府部門(mén)在管理公共事務(wù)、提供公共服務(wù)和改善公眾生活質(zhì)量等方面具有競(jìng)爭(zhēng)力,C正確;政府績(jī)效評(píng)估強(qiáng)調(diào)以結(jié)果為本,故D項(xiàng)不正確。12.有限責(zé)任公司,又稱(chēng)有限公司,指依照公司法的有關(guān)規(guī)定設(shè)立的,股東以其出資額為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任,公司以其全部資產(chǎn)對(duì)公司的債務(wù)承擔(dān)責(zé)任的企業(yè)法人。其股東人數(shù)有最高人數(shù)的限制,不能公開(kāi)募集股份,不能發(fā)行股票,而且股東轉(zhuǎn)讓有嚴(yán)格限制。下列單位哪一項(xiàng)不是有限責(zé)任公司?()A、北京電氣有限責(zé)任公司B、北京市證券交易所掛牌上市的100家公司C、河北食品貿(mào)易有限責(zé)任公司D、公司倒閉破產(chǎn)后,公司經(jīng)理的股份全部虧空,但他個(gè)人財(cái)產(chǎn)不受影響的公司答案:B解析:選項(xiàng)A、C明顯是有限責(zé)任公司,選項(xiàng)B交易所上市的100家公司中,可能有其他形式的公司。故選B。13.玫瑰:愛(ài)情A、鐘表:時(shí)間B、白鴿:和平C、鉛筆:寫(xiě)作D、茉莉:芳香答案:B解析:玫瑰象征著愛(ài)情;白鴿象征著和平,都是象征關(guān)系。故選B。14.A.AB.BC.CD.D答案:B解析:第一串圖形中的第一幅圖片中包含兩種圖形,第二幅圖中包含第一幅圖中的兩種圖形各一個(gè),第三幅圖中包含第一幅圖中只含一個(gè)的圖形,依此規(guī)律,問(wèn)號(hào)處的圖形應(yīng)該是一個(gè)豎直的菱形。故正確答案為B。15.希望︰失望A、開(kāi)始︰結(jié)束B(niǎo)、幸福︰哭泣C、喜歡︰歡喜D、嬰兒︰老人答案:A解析:題干兩詞是全同關(guān)系,且二者是反義詞。A項(xiàng)的開(kāi)始和結(jié)束也是反義詞,正確;B項(xiàng)幸福的反義詞是悲傷;C項(xiàng)喜歡的反義詞是討厭;D項(xiàng)兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系。故選A。16.在空調(diào)病日益頻發(fā)的今天,不少人開(kāi)始重新關(guān)注電風(fēng)扇。由于風(fēng)扇吹來(lái)的微風(fēng)讓人感到輕松自如,雖然不能冷卻空氣,但這種微風(fēng)能促進(jìn)皮膚熱量對(duì)流和汗液蒸發(fā),讓身體保持涼爽。因此,在許多研究中,人們都認(rèn)為風(fēng)扇在炎炎夏日中能起到降溫效果,對(duì)人體有益無(wú)害。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠質(zhì)疑上述觀(guān)點(diǎn)?()A、在不同的研究中,人們對(duì)風(fēng)扇降溫作用的認(rèn)識(shí)并不一致B、人們進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)后,相比空調(diào)冷氣對(duì)機(jī)體的刺激,通過(guò)風(fēng)扇進(jìn)行降溫更有益處C、如果溫度極高,風(fēng)扇向身體各部位吹熱風(fēng)會(huì)促進(jìn)對(duì)流熱量的增加,更容易導(dǎo)致中暑D、天氣潮熱時(shí),風(fēng)扇的降溫效果就會(huì)顯著降低,盡管空氣仍在流動(dòng),但它已經(jīng)充滿(mǎn)了水分,使得汗水更難蒸發(fā)答案:C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):在許多研究中,人們都認(rèn)為風(fēng)扇在炎炎夏日中能起到降溫作用,對(duì)身體有益無(wú)害。論據(jù):風(fēng)扇吹來(lái)的微風(fēng)讓人感到輕松自如,雖然不能冷卻空氣,但這種微風(fēng)能促進(jìn)皮膚熱量對(duì)流和汗液蒸發(fā),讓身體保持涼爽。本題的論點(diǎn)與論據(jù)都在說(shuō)風(fēng)扇可以起到降溫作用,對(duì)人體有好處,話(huà)題一致,要想削弱首先考慮否定論點(diǎn),即風(fēng)扇在炎炎夏日中不能起到降溫作用,或?qū)ι眢w有害。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)風(fēng)扇可以起到降溫的效果,即可以降低溫度,而選項(xiàng)說(shuō)對(duì)降溫作用的認(rèn)識(shí)不一致,認(rèn)識(shí)與效果話(huà)題不一致,無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):劇烈運(yùn)動(dòng)后通過(guò)風(fēng)扇降溫比空調(diào)降溫更有益處,說(shuō)明風(fēng)扇確實(shí)可以降溫,有加強(qiáng)作用,無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):如果溫度極高,風(fēng)扇向身體各部位吹熱風(fēng)會(huì)促進(jìn)對(duì)流熱量的增加,會(huì)導(dǎo)致中暑,說(shuō)明吹風(fēng)扇對(duì)人體有害,削弱論點(diǎn),保留;D項(xiàng):天氣潮熱時(shí)風(fēng)扇降溫效果降低,使汗水更難蒸發(fā),而論據(jù)說(shuō)風(fēng)扇的微風(fēng)可以促進(jìn)汗液蒸發(fā),削弱論據(jù),保留。對(duì)比C、D兩項(xiàng),C項(xiàng)削弱論點(diǎn),D項(xiàng)削弱論據(jù),削弱論點(diǎn)力度大于削弱論據(jù)。故選C。17.鴛鴦︰鳳凰︰雄雌A、翡翠︰珊瑚︰紅綠B、經(jīng)緯︰阡陌︰縱橫C、滿(mǎn)月︰弦月︰盈缺D、錙銖︰分毫︰長(zhǎng)短答案:B解析:“鴛鴦”和“鳳凰”都有“雌雄”之分。鴛為雄,鴦為雌;鳳為雄,凰為雌。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“翡翠”“珊瑚”都具有“紅綠”的特征,翡為紅,翠為綠,但二字沒(méi)有相反的意思;B項(xiàng)正確,“經(jīng)緯”和“阡陌”都有“縱橫”之分。經(jīng)為縱,緯為橫;纖為縱,陌為橫,與題干對(duì)應(yīng);C項(xiàng)錯(cuò)誤,“滿(mǎn)月”和“弦月”不能用“盈缺”形容;D項(xiàng)錯(cuò)誤,“錙銖”中,錙為一兩的四分之一,銖為一兩的二十四分之一,比喻極其微小的數(shù)量,“分毫”是指極其細(xì)微的差別,均不能用“長(zhǎng)短”形容。故選B。18.正態(tài)分布需求曲線(xiàn),中間突起的部分是“頭”,兩邊相對(duì)平緩的部分叫“尾”,集中在“頭”部的是大多數(shù)需求,分布在“尾”部的是個(gè)性化、小量的需求。長(zhǎng)尾效應(yīng)是指將所有分布在“尾”部的市場(chǎng)累加起來(lái)就會(huì)形成一個(gè)比“頭”部市場(chǎng)還大的市場(chǎng),強(qiáng)調(diào)“個(gè)性化”和“小利潤(rùn)大市場(chǎng)”,即只賺每個(gè)人很少的錢(qián),但要賺很多人的錢(qián)。根據(jù)上述定義,下列屬于長(zhǎng)尾效應(yīng)的是()。A、很多人不會(huì)挑選禮物,小任創(chuàng)辦了一個(gè)挑選禮物的網(wǎng)站,根據(jù)不同客戶(hù)的要求挑選相應(yīng)的禮物,每單收取5元服務(wù)費(fèi)。半年后,每月收益超十萬(wàn)元B、年輕人網(wǎng)購(gòu)潮愈演愈烈,老趙的服裝店生意日漸蕭條,轉(zhuǎn)行經(jīng)營(yíng)生鮮產(chǎn)品超市。半年后,每月利潤(rùn)超過(guò)原來(lái)服裝店C、小高2010年開(kāi)了一家網(wǎng)店,主要銷(xiāo)售運(yùn)動(dòng)鞋,2017年開(kāi)始幫朋友銷(xiāo)售山區(qū)物美價(jià)廉的土特產(chǎn),2018年土特產(chǎn)的銷(xiāo)售額超過(guò)運(yùn)動(dòng)鞋D、小翟經(jīng)營(yíng)一家美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,生源充足,半年前應(yīng)廣大家長(zhǎng)的要求,新增少兒英語(yǔ)培訓(xùn),目前英語(yǔ)培訓(xùn)收入超過(guò)了美術(shù)答案:A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皩⑺蟹植荚凇病康氖袌?chǎng)累加起來(lái)就會(huì)形成一個(gè)比‘頭’部市場(chǎng)還大的市場(chǎng),強(qiáng)調(diào)‘個(gè)性化’和‘小利潤(rùn)大市場(chǎng)’”、“只賺每個(gè)人很少的錢(qián),但要賺很多人的錢(qián)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小任根據(jù)用戶(hù)需求挑選禮物,每單收取5元服務(wù)費(fèi)。半年后,每月收益超十萬(wàn)元,符合“只賺每個(gè)人很少的錢(qián),但要賺很多人的錢(qián)”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):老趙的服裝店生意蕭條,轉(zhuǎn)行經(jīng)營(yíng)生鮮,每月利潤(rùn)超過(guò)原來(lái)服裝店,不符合“只賺每個(gè)人很少的錢(qián),但要賺很多人的錢(qián)”,不符合定義,排除;C項(xiàng):小高銷(xiāo)售運(yùn)動(dòng)鞋,幫朋友銷(xiāo)售土特產(chǎn),土特產(chǎn)的銷(xiāo)售額超過(guò)運(yùn)動(dòng)鞋,不符合“只賺每個(gè)人很少的錢(qián),但要賺很多人的錢(qián)”,不符合定義,排除;D項(xiàng):小翟應(yīng)廣大家長(zhǎng)的要求,新增少兒英語(yǔ)培訓(xùn),目前英語(yǔ)培訓(xùn)收入超過(guò)了美術(shù),不符合“只賺每個(gè)人很少的錢(qián),但要賺很多人的錢(qián)”,不符合定義,排除。故選A。19.遙感物探,是指在距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)的位置上,用各種傳感器探知地面物體輻射(或反射)的電磁波信息,以查明地質(zhì)的或地學(xué)的各種情況的方法。根據(jù)上述定義,下列屬于遙感物探的是()。A、醫(yī)生用X光透視檢查病人身體器官的病變B、偵察兵利用探雷裝置發(fā)現(xiàn)埋在地下的地雷C、科學(xué)家通過(guò)“天眼”系統(tǒng)觀(guān)測(cè)外太空星體D、科學(xué)家用衛(wèi)星對(duì)某沿海地區(qū)進(jìn)行地質(zhì)探測(cè)答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸诰嚯x相當(dāng)遙遠(yuǎn)的位置上”、“用各種傳感器探知地面物體輻射(或反輻射)的電磁波信息”“查明地質(zhì)的或地學(xué)的各種情況”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):醫(yī)生用X光透視病人器官病變,不符合“在距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)的位置上”,醫(yī)生是在檢查身體,也不符合“查明地質(zhì)的或地學(xué)的各種情況”,不符合定義,排除;B項(xiàng):偵察兵排雷,不符合“在距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)的位置上”,也不符合“查明地質(zhì)的或地學(xué)的各種情況”,不符合定義,排除;C項(xiàng):科學(xué)家通過(guò)天眼系統(tǒng)觀(guān)測(cè)外太空星體,外太空星體不符合“地面物體”,這是進(jìn)行外太空的探索,不符合“查明地質(zhì)的或地學(xué)的各種情況”,不符合定義,排除;D項(xiàng):科學(xué)家用衛(wèi)星探測(cè),符合“在距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)的位置上”,對(duì)沿海地區(qū)進(jìn)行地質(zhì)探測(cè),符合“用各種傳感器探知地面物體輻射(或反輻射)的電磁波信息”,也符合“查明地質(zhì)的或地學(xué)的各種情況”,符合定義,當(dāng)選。故選D。20.趨同進(jìn)化是遺傳學(xué)中的一個(gè)概念。指的是不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中,由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性。而趨異進(jìn)化則相反,它是指同一物種在進(jìn)化過(guò)程中,由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于趨異進(jìn)化的是()。A、澳洲的袋食蟻獸與亞洲的穿山甲相比較,具有相似的生活方式和適于捕食白蟻的相似生理結(jié)構(gòu)B、鯨、海豚等和魚(yú)類(lèi)的親緣關(guān)系很遠(yuǎn),前者是哺乳類(lèi),后者是魚(yú)類(lèi),但由于都在水域中生活,體形都很相似C、歐亞大陸溫帶地區(qū)生活的鼴鼠、非洲南部的金毛鼴在分類(lèi)上相距甚遠(yuǎn),但它們的生存環(huán)境和生活方式相似,形態(tài)也相似D、更新世時(shí)期,冰川將一群棕熊從主群中分了出來(lái),在北極環(huán)境下發(fā)展成與環(huán)境顏色一致、善于捕獵的白色北極熊。北極熊食肉,而其他棕熊以植物為主要食物答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。趨同進(jìn)化:“不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中”、“由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性”;趨異進(jìn)化:“同一物種在進(jìn)化過(guò)程中”、“由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異的現(xiàn)象”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):袋食蟻獸和穿山甲是不同的物種,符合“不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中”,具有相似的生活方式和適于捕食白蟻的相似生理結(jié)構(gòu),符合“由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性”,符合“趨同進(jìn)化”定義,不符合“趨異進(jìn)化”定義,排除;B項(xiàng):鯨、海豚等和魚(yú)類(lèi)親緣關(guān)系很遠(yuǎn),符合“不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中”,因?yàn)樯钤谒卸w形相似,符合“由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性”,符合“趨同進(jìn)化”定義,不符合“趨異進(jìn)化”定義,排除;C項(xiàng):鼴鼠和金毛鼴分類(lèi)相距甚遠(yuǎn)符合“不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中”,生存環(huán)境和生活方式相似,形態(tài)也相似符合“由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性”,符合“趨同進(jìn)化”定義,不符合“趨異進(jìn)化”定義,排除;D項(xiàng):白色北極熊是從棕熊中分出來(lái)的,符合“同一物種在進(jìn)化過(guò)程中”,北極熊在北極環(huán)境中發(fā)展成與環(huán)境顏色一致、善于捕獵的食肉白色北極熊,而其他棕熊以植物為主要食物,符合“由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異的現(xiàn)象”,符合“趨異進(jìn)化”定義,當(dāng)選。故選D。21.組織學(xué)習(xí),是指組織為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)、提高核心競(jìng)爭(zhēng)力而圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行動(dòng),是組織不斷努力改變或重新設(shè)計(jì)自身以適應(yīng)持續(xù)變化的環(huán)境的過(guò)程。根據(jù)上述定義,以下屬于組織學(xué)習(xí)的是()。A、我國(guó)某大型國(guó)企派人學(xué)習(xí)科技課程B、李明為了晉升去參加周末管理課程C、某外企工作團(tuán)隊(duì)節(jié)假日去三亞度假D、某集團(tuán)組織新進(jìn)員工開(kāi)展戶(hù)外拓展答案:A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!敖M織”“為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo),提高核心競(jìng)爭(zhēng)力”“圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行為”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):某大型國(guó)企符合“組織”,派人學(xué)習(xí)科技課程符合“圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行為”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):李明是個(gè)人,不符合“組織”,主體不符合,不符合定義,排除;C項(xiàng):工作團(tuán)隊(duì),不符合“組織”,同時(shí),度假不符合學(xué)習(xí),不符合定義,排除;D項(xiàng):某集團(tuán),符合“組織”,但是開(kāi)展戶(hù)外拓展,不符合“為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo),提高核心競(jìng)爭(zhēng)力”和“圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行為”,不符合定義,排除。故選A。22.移民,我國(guó)公民遷往國(guó)外或國(guó)內(nèi)某一地區(qū)永久定居。根據(jù)以上定義,下面屬于移民的是()。A、因公務(wù)到美國(guó)出差的公司職員B、因業(yè)務(wù)需要到日本參加培訓(xùn)的職員C、到美國(guó)留學(xué)畢業(yè)的歸國(guó)人員D、為了與在國(guó)外定居的丈夫團(tuán)聚遷往國(guó)外的妻子答案:D解析:移民是指我國(guó)的公民遷往國(guó)外或國(guó)內(nèi)某一地區(qū)永久居住。只有D項(xiàng)是符合定義要求的,選項(xiàng)A、B都是暫時(shí)出差到國(guó)外,不滿(mǎn)足永久居住的條件;選項(xiàng)C是指我國(guó)公民出國(guó)留學(xué)后歸來(lái),并沒(méi)有遷往國(guó)外或國(guó)內(nèi)的某一地區(qū)永久居住,故也與定義不符合。因此選D。23.手表定律是指一個(gè)人有一只表時(shí),可以知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘,而當(dāng)他同時(shí)擁有兩只時(shí)卻無(wú)法確定。兩只表并不能告訴一個(gè)人更準(zhǔn)確的時(shí)間,反而會(huì)使看表的人失去對(duì)準(zhǔn)確時(shí)間的信心。根據(jù)上述定義,下列不屬于手表定律的是()。A、企業(yè)倡導(dǎo)員工培養(yǎng)多種文體愛(ài)好B、企業(yè)同時(shí)采用多種不同的管理方法C、企業(yè)文化建設(shè)中倡導(dǎo)多元價(jià)值觀(guān)D、一個(gè)下屬同時(shí)接受兩個(gè)上司的指揮和授權(quán)答案:A解析:手表定律的意思是,當(dāng)出現(xiàn)多重標(biāo)準(zhǔn)時(shí),會(huì)讓人難以決擇、無(wú)所適從。A項(xiàng)中,多種愛(ài)好不屬于不同標(biāo)準(zhǔn),不符合定義,當(dāng)選。B項(xiàng)中,不同的管理方法會(huì)使員工無(wú)所適從,符合定義。C項(xiàng)中,企業(yè)多元價(jià)值觀(guān)是不同的標(biāo)準(zhǔn),會(huì)使員工無(wú)所適從,符合定義。D項(xiàng)中,同時(shí)接受兩個(gè)上司的指揮和授權(quán),標(biāo)準(zhǔn)不同,導(dǎo)致無(wú)所適從,符合定義。故選A。24.中小學(xué)生“抬頭不看黑板,低頭手機(jī)平板”的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)造成嚴(yán)重影響。因此有專(zhuān)家建議,所有中小學(xué)都應(yīng)當(dāng)制定校規(guī),禁止中小學(xué)生在校園使用智能手機(jī)、平板電腦,從而避免這些電子產(chǎn)品影響孩子們?cè)谛@中的學(xué)習(xí)與生活。以下選項(xiàng)最能質(zhì)疑該專(zhuān)家建議的是()。A、許多家長(zhǎng)嚴(yán)格限制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間B、中小學(xué)生在校外玩手機(jī)平板的現(xiàn)象比校內(nèi)嚴(yán)重C、學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)入校園的檢查D、學(xué)生需要在校內(nèi)通過(guò)平板電腦學(xué)習(xí)某些課程答案:D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):所有中小學(xué)都應(yīng)當(dāng)制定校規(guī),禁止中小學(xué)生在校園使用智能手機(jī)、平板電腦,從而避免這些電子產(chǎn)品影響孩子們?cè)谛@中的學(xué)習(xí)與生活。論據(jù):中小學(xué)生“抬頭不看黑板,低頭手機(jī)平板”的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)造成嚴(yán)重影響。題干論據(jù)討論中小學(xué)生在校內(nèi)使用電子產(chǎn)品會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)造成嚴(yán)重影響,論點(diǎn)討論應(yīng)該在校內(nèi)禁止學(xué)生使用電子產(chǎn)品來(lái)避免影響,論點(diǎn)和論據(jù)話(huà)題一致,優(yōu)先考慮否定論點(diǎn),即學(xué)校不能禁止學(xué)生在校園使用電子產(chǎn)品。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):選項(xiàng)討論許多家長(zhǎng)嚴(yán)格限制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,與論點(diǎn)討論的學(xué)校禁止中小學(xué)生在校園使用電子產(chǎn)品的話(huà)題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),不能削弱,排除;B項(xiàng):選項(xiàng)討論中小學(xué)生在校外玩手機(jī)平板的現(xiàn)象比校內(nèi)嚴(yán)重,而論點(diǎn)討論應(yīng)該在校內(nèi)禁止中小學(xué)生使用電子產(chǎn)品,與論點(diǎn)話(huà)題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),不能削弱,排除;C項(xiàng):選項(xiàng)討論學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)入校園的檢查,而論點(diǎn)討論應(yīng)該在校內(nèi)禁止中小學(xué)生使用電子產(chǎn)品,與論點(diǎn)話(huà)題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),不能削弱,排除;D項(xiàng):選項(xiàng)討論學(xué)生需要在校內(nèi)通過(guò)平板電腦學(xué)習(xí)某些課程,說(shuō)明在校內(nèi)禁止學(xué)生使用電子產(chǎn)品是不可行的,即學(xué)校不能禁止學(xué)生在校園使用電子產(chǎn)品,直接否定了題干論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選。故選D。25.英國(guó)劍橋大學(xué)專(zhuān)家稱(chēng),早期人類(lèi)的大腦比現(xiàn)代人類(lèi)更大,而且現(xiàn)代人類(lèi)比早期人類(lèi)身材矮小10%。這項(xiàng)研究顛覆了此前的理論現(xiàn)代人類(lèi)伴隨著進(jìn)化變得更高、更強(qiáng)壯。科學(xué)家稱(chēng),這種人類(lèi)進(jìn)行衰減性出現(xiàn)在過(guò)去一萬(wàn)年左右,很可能是由于農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)導(dǎo)致的,農(nóng)業(yè)耕作出現(xiàn)后,人類(lèi)受限于食物種類(lèi)的減少以及疾病的蔓延,所以出現(xiàn)了進(jìn)行衰減顯現(xiàn)。以下哪項(xiàng)如果是真,最不能質(zhì)疑研究員的假設(shè)?()A、據(jù)研究,人類(lèi)大規(guī)模農(nóng)業(yè)耕作出現(xiàn)在5000年前B、一萬(wàn)年前,居住在非洲的人身材和現(xiàn)代人類(lèi)差不多C、隨著農(nóng)業(yè)水平的提高,人類(lèi)的食物種類(lèi)遠(yuǎn)多于一萬(wàn)年前D、早期人類(lèi)患病沒(méi)辦法醫(yī)治,身殘?bào)w弱者在進(jìn)行中均遭到淘汰答案:D解析:題干的結(jié)論是現(xiàn)代人類(lèi)進(jìn)化出現(xiàn)衰減現(xiàn)象,原因是農(nóng)業(yè)耕作的出現(xiàn)使人類(lèi)受限于食物種類(lèi)減少以及疾病蔓延。A項(xiàng)說(shuō)大規(guī)模農(nóng)耕出現(xiàn)在5000年前,而題中指出人類(lèi)進(jìn)化的衰減出現(xiàn)在過(guò)去一萬(wàn)年左右,質(zhì)疑二者的因果關(guān)系;B項(xiàng)說(shuō)明人類(lèi)進(jìn)化沒(méi)有衰減,直接削弱結(jié)論;C項(xiàng)說(shuō)人類(lèi)的食物種類(lèi)更多,質(zhì)疑前提中的“因?yàn)槭澄锓N類(lèi)的減少”;D項(xiàng),早期人類(lèi)疾病無(wú)法醫(yī)治,身殘?bào)w弱者被淘汰,加強(qiáng)了早期人類(lèi)更加強(qiáng)壯的前提。故選D。26.2014年以來(lái),某州已發(fā)生了超過(guò)230次3級(jí)及以上地震,而2008年之前這一數(shù)字是年均1次。頻繁的地震活動(dòng)引發(fā)了人們的疑問(wèn),一些研究者發(fā)現(xiàn)2014年以來(lái),全州為了避免石油開(kāi)采中鉆井和水力壓裂過(guò)程中產(chǎn)生的有毒廢水污染地表水,開(kāi)始將這些廢水注入地下巖石的不透水層之間,這一行為很可能就是引發(fā)地震的關(guān)鍵原因。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述推測(cè)?()A、廢水灌入巖石水層中會(huì)降低斷層之間的摩擦力,使之更易滑動(dòng),從而誘發(fā)地震B(yǎng)、該州自2008年以來(lái)勘探出更多的石油儲(chǔ)備,石油開(kāi)采活動(dòng)大幅增加C、該州2008年之前的地震次數(shù)少但震級(jí)大,2014年以來(lái)地震次數(shù)多但震級(jí)小D、大多數(shù)連續(xù)地震是一次強(qiáng)震后發(fā)生的一系列余震,但該州地震并不屬于這種情況答案:A解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):將石油開(kāi)采中的有毒廢水注入地下巖石的不透水層之間,這一行為很可能就是引發(fā)地震的關(guān)鍵原因。論據(jù):無(wú)。本題只有論點(diǎn),沒(méi)有論據(jù),加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù),即解釋為什么將這些廢水注入地下巖石的不透水層之間會(huì)引發(fā)地震,或舉例證明將這些廢水注入地下巖石的不透水層之間會(huì)引發(fā)地震。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出廢水灌入巖石水層中會(huì)降低斷層之間的摩擦力從而誘發(fā)地震,解釋為什么將這些廢水注入地下巖石的不透水層之間會(huì)引發(fā)地震,補(bǔ)充論據(jù),當(dāng)選;B項(xiàng):指出該州自2008年以

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